初二過后馬上會迎來生地會考,那么初二生物知識點有哪些呢。以下是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“初中二年級生物知識點總結(jié)歸納”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中二年級生物知識點總結(jié)歸納
生物圈是所有生物的家
1,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,被稱為“綠色水庫”的是森林生態(tài)系統(tǒng)
2,生態(tài)系統(tǒng):指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。它包括生物部分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)和非生物部分(陽光、空氣、水、溫度等),二者缺一不可。
3,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。
4,生物與生物的關(guān)系:捕食關(guān)系(吃與被吃的關(guān)系)、競爭關(guān)系(爭奪食物、空間等)、合作關(guān)系。
5,食物鏈:起點是一定是生產(chǎn)者(植物)。終點是消費(fèi)者(動物)。食物鏈中的箭頭表示物質(zhì)和能量的流動方向。
顯微鏡細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
1,顯微鏡所看物象是倒像,放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的乘積。放大倍數(shù)越大,視野越暗,細(xì)胞放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞總數(shù)越少(大暗少)。
2,調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu):光線暗時:用大光圈、凹面鏡。
光線強(qiáng)時: 用小光圈、平面鏡。
3,制作植物細(xì)胞臨時裝片,應(yīng)滴加一滴清水;制作動物細(xì)胞臨時裝片,應(yīng)滴加一滴生理鹽水,目的是為了保持細(xì)胞正常的形態(tài);二者均用稀碘液染色,目的是為了更好觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
4,動植物細(xì)胞的最根本的區(qū)別是有無細(xì)胞壁,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁,液泡,,葉綠體(植物的綠色部分,一般在葉片中才有,當(dāng)然部分莖也有)。
5,動植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)(膜、核、質(zhì))。
光合作用的器官是葉,場所是葉綠體;動物植物呼吸作用的場所是線粒體。
細(xì)胞核:儲存遺傳物質(zhì)(DNA是主要的遺傳物質(zhì))。
細(xì)胞膜:控制物質(zhì)進(jìn)出。
液泡:存在酸甜苦辣等物質(zhì)。
細(xì)胞的生活及生物體的結(jié)構(gòu)層次
1、細(xì)胞的分裂:就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞數(shù)目和形態(tài)結(jié)構(gòu)和原細(xì)胞一樣。
2、細(xì)胞的分化:形成不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的細(xì)胞群的過程。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織。
3、植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體。
4、綠色植物細(xì)胞細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。
5、動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體(胞織器系人)。
6、動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。
7、單細(xì)胞生物可以獨立完成生命活動,通過表膜進(jìn)行呼吸,通過食物泡消化食物。
8、病毒:個體微小,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中,僅有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成。
綠色植物與生物圈的水循環(huán)
1,植物根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),原因:它生有大量的根毛適于吸水。
2,導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu),運(yùn)輸方向向上;篩管是運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu),運(yùn)輸方向向下。
3,蒸騰作用;植物體內(nèi)的水分通過氣孔以水蒸氣的形式散失到體外的過程。植物吸收的水大部分用于蒸騰作用,為植物吸收水和無機(jī)鹽提供了動力。
4,氣孔是蒸騰失水的門戶,是氣體交換的窗口。
拓展閱讀:生物會考考試技巧
1、考前調(diào)整好心態(tài)
考前心態(tài)要調(diào)整好,相信自己:經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí),已經(jīng)做好了充分的應(yīng)考準(zhǔn)備。反復(fù)暗示自己:“我有實力,我會成功,沒有什么是做不到的,中考就是見證自己成功的時刻。給自己一個滿意的答卷,沒什么不可能。”
2、審清題意明確要求,注重細(xì)節(jié)
審題就是解題的開始,考生在開卷前領(lǐng)到生物試卷時,先對試卷進(jìn)行整體感知,看看這份試卷共幾頁,總題量是多少,分哪幾大部分,有哪幾種題型。這樣不僅可以防止試卷錯誤,盡早調(diào)換,避免不必要的的損失,而且通過這樣對全卷作出整體把握,能盡早定下作戰(zhàn)方案。
答題前,要認(rèn)清答題卡正反面,發(fā)現(xiàn)答題卡字跡模糊、行列歪斜或缺印等現(xiàn)象,要立即向監(jiān)考員報告。保持卡面清潔,不要將答題卡折疊,弄破,嚴(yán)禁在答題卡上的圖像定位(黑方塊)周圍做任何涂寫和標(biāo)記。
3、解題時避免落于思維陷阱
做任何一道題,要得到正確的答案,考生們還需克服思維定式,防止“生路熟走”,落入“陷阱”,有些試題已知條件是命題者對考生平時做過的試題稍作改動后命制而成的,這類題最具欺騙性,乍看像“熟題”,實際上“改頭換面了”,其目的在于檢驗考生是否具有敏銳的觀察力以及準(zhǔn)確獲取信息的能力。
如果審題粗心大意,僅憑經(jīng)驗做題,就很容易犯思維定式的錯誤。因此,越是“熟題”,越要警覺細(xì)心審題,準(zhǔn)確的獲取信息,做到“熟路生走”,才能準(zhǔn)確作答。答無定法,一道題有時使用一種方法,有時可以使用幾種方法來解答。
4、完成選擇題得分技巧
解答選擇題常用的方法有以下幾種:直接法、排除法、推理法、綜合分析法。對于一些不易直接決斷出正確答案的選擇題,常要細(xì)心分折,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?,正確的判斷,找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,挖掘出隱含條件。試題的題干中常有一些關(guān)鍵詞,如最、至少、主要、直接、基本、根本等。在讀題時把關(guān)鍵詞標(biāo)注下來,有助于做題??忌鷤円朴趶倪@些關(guān)鍵詞中找出突破點,從而確定出正確的選項。
5、注重書寫與表達(dá)技巧
據(jù)統(tǒng)計,中考非選擇題是答題失分比較嚴(yán)重的一方面,體現(xiàn)在書寫與表達(dá)這方面,所以考生要規(guī)范生物學(xué)專業(yè)術(shù)語作答等,注意規(guī)范書寫,字跡要端正,不能漏字和寫錯別字,特別是涉及初中生物專用術(shù)語回答時,一定要用適合的專用術(shù)語,力求精確、全面。如“對照”不能寫成“對比”、“呼吸作用”不能寫成“呼吸運(yùn)動”,“鰓”不能寫成“腮”等。
6、預(yù)留檢查時間
作答完畢后要預(yù)留少許時間,檢查答案,檢查答案的目的是復(fù)查答案是否寫錯,是否遺漏,是否有什么概念性、常識性錯誤,是否審題存在什么偏差等,防止由于無所謂的粗心失誤而失分。