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        韓國留學(xué)推薦信寫作要求和注意事項(xiàng)

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            推薦信的寫作在韓國留學(xué)學(xué)生的材料準(zhǔn)備中,有著非常重要的作用,大家必須要確認(rèn)好能力資格。和出國留學(xué)網(wǎng)來一起看看韓國留學(xué)推薦信寫作要求和注意事項(xiàng)。
            推薦信寫作
            1、推薦信的意義
            推薦信的作用,在于佐證——也就是由原本你學(xué)校老師的角度,告訴評審教授們你確實(shí)很優(yōu)秀!所以推薦信的效力夠強(qiáng),教授們對于你在自傳及學(xué)習(xí)計(jì)劃中的陳述,相信的程度自然較高。
            2、推薦信內(nèi)容
            推薦信顧名思義,主要是作為推薦之用,主要為了說明被推薦人的優(yōu)秀以及推薦原因,所以要在推薦信中概括被推薦人的在校表現(xiàn)及先進(jìn)事跡或者獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)歷等內(nèi)容,比如“在校表現(xiàn)良好,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),曾獲得XXX獎(jiǎng)”等等,但是要注意的是,千萬不要太過夸大其詞,要盡量根據(jù)自己的情況切合實(shí)際。
            注意事項(xiàng)
            主申請人必須有工作推薦信,過去10年曾工作過的每個(gè)單位都必須有推薦信,并應(yīng)由技術(shù)負(fù)責(zé)人出具。
            使用有單位臺頭的信箋(中文字頭也可),不必蓋章。如信箋上無英文地址,則必須在信中注明地址和電話。
            推薦信要有推薦人的姓名、職位和簽名。
            每一份工作的時(shí)間段一定要寫清楚起始年月,務(wù)必要與申請表上的一致。
            移民局規(guī)定,推薦信要詳細(xì)(Detail)列出工作職責(zé)(Duties/Responsibilities)和你的主要課題。
            盡量多用專業(yè)名詞和術(shù)語,推薦信越詳細(xì)越好。
            信中要寫明你的職業(yè)(Occupation),職業(yè)名稱要與申請表上一致。職業(yè)名稱(如eer,programmer)不同于職稱或職位(如:Manager,Professor,Visiting Scholar)。
            加拿大目前不招收Lecturer, Professor,大學(xué)講師、教授必須寫清是哪方面的專家,例如:物理學(xué)家,必須有70%的時(shí)間用于科研,教書時(shí)間不應(yīng)超過30%。
            移民局可能會(huì)在申請期間電話詢問推薦人。因此推薦人要選自己人,作好應(yīng)對準(zhǔn)備。
            中國學(xué)生申請韓國留學(xué)簽證分為3種,即C-3語言學(xué)習(xí)簽證、D-4語言簽證和D-2學(xué)生簽證。不同種類的留學(xué)簽證,在申請程序、準(zhǔn)備材料、花費(fèi)的時(shí)間上都有差別。
            (1)慎選寫推薦信的老師,具工作經(jīng)驗(yàn)者,可附上公司主管之推薦信。
            (2)一般規(guī)定需繳交兩封,建議可多附幾份,但以不超過五封為原則。
            (3)若推薦信有固定格式者,請先將簡章中的推薦信表格多拷貝幾份。
            (4)內(nèi)容應(yīng)針對各方面能力敘述,但別說謊話,砸了自己的腳。
            推薦人選擇
            (1)找名師
            學(xué)術(shù)界重輩份,既然名師,其輩份自然應(yīng)該較高,說話的效力自然較高!所以你若被所謂的「名師」教過,能請這些輩分較高的老師寫推薦信,自是一絕佳選擇!
            (2)找給你該科成績較高的老師
            我想這個(gè)道理很簡單,毋須多說,如果你在某位老師手上的分?jǐn)?shù),每次都約七十幾分,你覺得要評審教授如何相信你如信中所說,你是如何如何的努力用功?所以找給你該科成績較高的老師寫推薦信,是寫推薦信的必要策略。
            (3)找認(rèn)識欲甄試系所教授的老師
            如果你的老師有認(rèn)識欲甄試系所教授的老師的話,請這種老師寫推薦信,效用一定也較高;不要把這視為一走后門的觀念。做一個(gè)簡單的假設(shè)好了,若a 是你目前學(xué)校的老師,b 是你欲甄試系所教授的老師,兩者相互熟識,相較于其他推薦信,當(dāng)b 看到a 的推薦信時(shí),有可能因?yàn)橄嘈臿 而相信你;這就是找a 的好處。所以如果再請老師寫推薦信時(shí),不妨先看看這個(gè)老師從哪畢業(yè)的,或打聽一下(甚至直接可問)他是否認(rèn)識他校的老師,這對于你推薦信的效力,絕對是有幫助的。
            (4)找有兼任行政職務(wù)的老師
            簡單的說,如果你的老師身兼校長、學(xué)務(wù)長、院長、系主任等行政職,那么他的輩分應(yīng)該較高,較有可能是所謂的名師,也因行政職務(wù)之故,與他校教授交流的機(jī)會(huì)必定更多,所以找這種老師,較有可能取信于評審教授,亦較有可能達(dá)到前述第一、第三項(xiàng)之利。一般而言,大學(xué)生接觸校長、學(xué)務(wù)長、院長的機(jī)會(huì)較少,所以建議你的推薦信中,應(yīng)至少要有一封是你系主任所寫的推薦信。
            (5)找有共事成果的老師
            若你有畢業(yè)專案,或幫老師做過國科會(huì)之類的計(jì)劃,或曾幫助老師寫書…等特殊的共事經(jīng)驗(yàn)時(shí),不妨請這類老師幫你寫推薦信,以證明你在研究,甚至其他領(lǐng)域上不同的能力。
            (6)雇主
            若你有工作經(jīng)驗(yàn),尤其在較具規(guī)模的公司工作過者,不妨請你的主管(當(dāng)然階級越高越好),幫你寫一封,以證明你工作態(tài)度之良好(如果是在職生的話,那是一定必備的)。若你認(rèn)識該相關(guān)領(lǐng)域之佼佼者,如:甄試電子、電機(jī)所,且你能拿到張忠謀的推薦信,那么這種機(jī)會(huì)千萬別放過!不過你最好曾經(jīng)和他共事過,否則這封推薦信還有什么內(nèi)容好寫的呢?