應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)在如今社會(huì)高速發(fā)展下成為炙手可熱的專業(yè),它究竟學(xué)什么呢。以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)學(xué)什么”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)學(xué)什么
電路與電工技術(shù)。
電子電路分析與實(shí)踐。
C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。
電子線路板設(shè)計(jì)。
單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與測(cè)試。
電子產(chǎn)品維修。
PLC控制技術(shù)。
嵌入式產(chǎn)品分析與調(diào)試。
電子產(chǎn)品營(yíng)銷。
電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理等。
拓展閱讀:
應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)簡(jiǎn)介
應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具備電子與信息系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)理論與技術(shù)以及計(jì)算機(jī)等方面的基本理論、基本知識(shí)和師范技能,受到嚴(yán)格的師范技能訓(xùn)練、科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,能在高(中)等職業(yè)技術(shù)院校和普通中學(xué)從事電子應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息技術(shù)教育等方面教學(xué)和研究的師資,以及能在電子與信息、計(jì)算機(jī)及相關(guān)領(lǐng)域和從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具備電子與信息系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)理論與技術(shù)以及計(jì)算機(jī)等方面的基本理論、基本知識(shí)和師范技能,受到嚴(yán)格的師范技能訓(xùn)練、科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,能在高(中)等職業(yè)技術(shù)院校和普通中學(xué)從事電子應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息技術(shù)教育等方面教學(xué)和研究的師資,以及能在電子與信息、計(jì)算機(jī)及相關(guān)領(lǐng)域和從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)就業(yè)方向
可從事高等院校、職業(yè)技術(shù)院校、中等教育學(xué)校等教育部門從事應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程方面的學(xué)科教學(xué)、科研、信息處理和管理工作。
應(yīng)用電子技術(shù)就業(yè)前景
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)較寬厚的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能在該領(lǐng)域內(nèi)從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)和開發(fā)工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的學(xué)生無(wú)論在就業(yè)崗位,工薪待遇,還是發(fā)展前景上,相對(duì)與其他專業(yè)都是有一定優(yōu)勢(shì)的。雖然同樣面臨著很大的壓力和競(jìng)爭(zhēng),但只要我們自己能夠把握好方向,了解社會(huì)需求,熟練掌握專業(yè)技能,提高個(gè)人的綜合素質(zhì)水平,做好充分的準(zhǔn)備工作。以后的就業(yè)形勢(shì)還是相對(duì)樂(lè)觀的。
電子行業(yè)發(fā)展迅速,新器件和新技術(shù)的應(yīng)用往往給生產(chǎn)帶來(lái)更大的便利、更高的效率和更好的產(chǎn)品質(zhì)量,但新器件和新技術(shù)的出現(xiàn)與應(yīng)用又對(duì)工程人員提出了更高的要求。電子專業(yè)在課程設(shè)置和教學(xué)中體現(xiàn)出新器件和新技術(shù)的應(yīng)用,使學(xué)生迅速掌握新器件新技術(shù),站在技術(shù)的前沿,增加就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。