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        小學(xué)生網(wǎng)球比賽總結(jié)(簡(jiǎn)短6篇)

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            ??大家時(shí)不時(shí)就會(huì)參與一些活動(dòng),活動(dòng)截止時(shí)我們可以將活動(dòng)中的情況做一個(gè)活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)總結(jié)可以體現(xiàn)我們?cè)诨顒?dòng)中的成果,一篇活動(dòng)總結(jié)要怎么把它寫(xiě)好呢?小編收集并整理了“小學(xué)生網(wǎng)球比賽總結(jié)(簡(jiǎn)短6篇)”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
            小學(xué)生網(wǎng)球比賽總結(jié)(簡(jiǎn)短6篇)(篇一)
            ??今天我非常興奮,因?yàn)槲乙衔易钕矚g的網(wǎng)球課!
            ??我們先開(kāi)始熱身,接下來(lái),我們就正式開(kāi)始練習(xí)發(fā)球了,其他小朋友都練得很好,只有我,始終碰不到球,我心里感到非常煩躁,越想打好,卻偏偏連球也碰不到。這時(shí),老師似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別著急,老師再教你一遍?!比缓?,老師手把手地教我怎么握拍,揮拍,讓我站旁邊觀察他是怎么做的。我仔細(xì)地看著老師的動(dòng)作,原來(lái)拍子要拿低一些,微微彎腰,球彈到腰的高度再擊球。又輪到我了,我心里想著那些動(dòng)作要領(lǐng),居然輕而易舉地過(guò)了網(wǎng)!老師為我鼓掌,同學(xué)為我加油!
            ??通過(guò)這件事情告訴我:做事不能著急,因?yàn)槟菢又粫?huì)讓事情變得更糟糕,要冷靜去想辦法,才能得到想要的結(jié)果。
            小學(xué)生網(wǎng)球比賽總結(jié)(簡(jiǎn)短6篇)(篇二)
            ??記得老師叫我們買(mǎi)網(wǎng)球拍和網(wǎng)球的時(shí)候,爸爸媽媽不同意給我買(mǎi)。我一直請(qǐng)求他們給我買(mǎi),可他們就是不同意。后來(lái),我也就只好用出我的“殺手锏”,我說(shuō):“爸爸,要是老師問(wèn)我球拍在哪里,我就說(shuō)爸爸不給我買(mǎi)。讓老師在QQ群里面批評(píng)你們。我也知道你們不想被批評(píng),所以,你們還是給我買(mǎi)吧?!卑职挚紤]了一會(huì)兒,無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧?!?BR>    ??沒(méi)想到,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,就舉行網(wǎng)球文化運(yùn)動(dòng)會(huì)。一年級(jí)和二年級(jí)項(xiàng)目只有:一跳一顛,正面顛球,雙人夾球接力。記得二年級(jí)時(shí),我們班的集體項(xiàng)目不太理想。在進(jìn)行雙人夾球接力比賽時(shí),我的同伴是xx,也是我的最好朋友??斓轿液蛒x的時(shí)候,我心情又激動(dòng)又緊張。輪到我們時(shí),我?jiàn)^力沖向前,可是,我們走到回來(lái)的一半時(shí),三(一)班,三(三)班就已經(jīng)完了,就剩下我們班了,但我們倆還是沒(méi)有泄氣,繼續(xù)堅(jiān)持把球運(yùn)到終點(diǎn)。
            ??后來(lái)我還參加了正面顛球,老師打開(kāi)計(jì)時(shí)器,哨子一響,參賽選首就趕緊大顯身手了。一分鐘很快就過(guò)去了,我一共顛了29個(gè),不知道其他選手如何。反正后來(lái)頒獎(jiǎng)時(shí),我沒(méi)有得到獎(jiǎng)品。
            ??今年我們?nèi)昙?jí)了,項(xiàng)目就增加了一些,除了以前的一跳一顛、正面顛球等項(xiàng)目,又增添了用繩子綁著腿的運(yùn)球、擊球打點(diǎn)、百發(fā)百中。我希望今年能為班集體出力,爭(zhēng)取獲得好成績(jī),贏得這場(chǎng)網(wǎng)球文化運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽事。
            小學(xué)生網(wǎng)球比賽總結(jié)(簡(jiǎn)短6篇)(篇三)
            ??今天,我和爸爸一起去打網(wǎng)球,我們準(zhǔn)備了一下就出發(fā)了。到了網(wǎng)球場(chǎng),我和爸爸一人拿一個(gè)拍就開(kāi)始了。
            ??爸爸先發(fā)球,他用力一擊,把球打入有效區(qū)內(nèi),因?yàn)榍驈椀奶?,所以我輸了這一球,后來(lái)的幾球爸爸又往左右打,像溜狗一樣讓我來(lái)回甩,弄得我汗流夾背。
            ??緊接著就到了我的發(fā)球局,我心想:我一定要反擊,讓爸爸也償償來(lái)回跑步的滋味。我先來(lái)了一個(gè)切短球,像撈魚(yú)一樣把爸爸撈到網(wǎng)前,他很輕松的把球打了回來(lái),接著這個(gè)機(jī)會(huì),我又來(lái)了一個(gè)抽球,把球一下子就抽到了底線(xiàn),讓他來(lái)個(gè)措手不及,之后我就學(xué)爸爸把球左右打,爸爸就只能跟著球跑了,我又像:呵呵,這回償?shù)搅伺懿降淖涛读税?。可能是我技術(shù)不佳,就在這個(gè)時(shí)候,爸爸把球垂直打了回來(lái),后來(lái)我又被調(diào)來(lái)調(diào)去,來(lái)回跑。
            ??最后,還是爸爸贏了。
            ??網(wǎng)球不僅能鍛煉身體,還能給我們帶來(lái)快樂(lè),最重要的是還會(huì)給我們帶來(lái)健康。
            小學(xué)生網(wǎng)球比賽總結(jié)(簡(jiǎn)短6篇)(篇四)
            ??不知不覺(jué)這是我第九次來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng)訓(xùn)練了。
            ??通過(guò)前幾次的歸納與總結(jié),我基本明白了接球時(shí)的技巧,所以一開(kāi)始打球的時(shí)候并不生疏,而且也還順利,但有時(shí)候把握不好與球的距離,造成了離球太近而打不到或太遠(yuǎn)夠不到。張教練決定抽時(shí)間出來(lái)“固定”和強(qiáng)化一下我打球的一系列動(dòng)作。他邊解釋邊示范,我也認(rèn)真地聽(tīng),認(rèn)真地看和練習(xí)。
            ??其中一個(gè)方法讓我記憶頗深,前面的左手就像抓住了那個(gè)球,能把握好“一臂之距”,那就可以打到最完美的球。教練說(shuō)完后,便發(fā)給我一個(gè)球作為練習(xí)。我跟那個(gè)球好像有著深仇大恨,死死地盯著它,不讓他逃脫我的視線(xiàn)。一打,不僅過(guò)了網(wǎng),力度還控制得不錯(cuò),球發(fā)出的聲音似乎也好聽(tīng)了一些,沒(méi)打到白線(xiàn)外!
            ??張教練看我已經(jīng)學(xué)會(huì)了擊球的“重點(diǎn)”,便在對(duì)面與我打了幾個(gè),教練還時(shí)不時(shí)說(shuō)我打得漂亮,動(dòng)作完整,力度控制得好。但是不能驕傲,我要繼續(xù)努力!我是越來(lái)越喜歡打網(wǎng)球了。
            小學(xué)生網(wǎng)球比賽總結(jié)(簡(jiǎn)短6篇)(篇五)
            ??“今天,我們來(lái)玩網(wǎng)球!”老師的一句話(huà),便讓我們沸騰了:“網(wǎng)球怎么能在教室里面玩?”“我沒(méi)有玩過(guò)網(wǎng)球呀!”我也緊張了起來(lái):什么,網(wǎng)球?我可是一竅不通呀!
            ??可是老師端來(lái)了四只碗,還有一個(gè)黃色乒乓球。我們又疑惑了起來(lái),不是說(shuō)打網(wǎng)球嗎?老師微微一笑,說(shuō):“是“碗球”,而不是網(wǎng)球呀!”我們被騙了呀!
            ??比賽很快就開(kāi)始了。班里分成了甲,乙兩隊(duì),而我便在乙隊(duì)。賽前采訪甲隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)自信地說(shuō):”我們有十分的把握!“我們乙隊(duì)更是不甘示弱呀,“你們十分,我們有十二分的把握!”首先上場(chǎng)的是甲隊(duì),甲隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)看著水中漂浮的乒乓球,二話(huà)不說(shuō)就彎下腰,做成禮了青蛙跳的姿勢(shì),便張開(kāi)了血盆大口,狠狠地一吹,乒乓球還沒(méi)享受到水的溫柔,便隨著漫天飛舞的水珠,跳到了桌上。甲隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)不服氣,只見(jiàn)他帥氣地把眼鏡一摘,又飛快地把乒乓球放進(jìn)碗里,拼命地吹著??蓱z的乒乓球東跳西躥,都恨不得生出雙腿,跪地求饒了。隊(duì)長(zhǎng)終于累了,換了一個(gè)隊(duì)員來(lái)吹,大家都是信心滿(mǎn)滿(mǎn),鼓起腮幫子,用心地吹著球,可球大概是有反抗能力了,你往前吹,它便在碗里悠閑地扭起了秧歌。看看他們臉都漲紅了,又鼓起腮幫子使勁地吹,球也有點(diǎn)怕了,只好極不情愿地跳進(jìn)了另一個(gè)碗。時(shí)間只有一分鐘了,甲隊(duì)只是手忙腳亂地吹著,卻想不出好辦法來(lái),只能眼睜睜地看著老師喊:“時(shí)間到”,我們乙隊(duì)一看分?jǐn)?shù),便歡呼:“哈哈,終于輪到我們了!”我們的大隊(duì)長(zhǎng)出場(chǎng)了,果然不負(fù)眾望,一連吹進(jìn)了六個(gè)球!我的緊張也一哄而散了,隨后也幫團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)奪了一分。
            ??可是,到了說(shuō)精彩瞬間的環(huán)節(jié)了,因?yàn)閷?duì)面不服輸,便竭力反超,以4分的差距勝過(guò)了我們。雖然有一點(diǎn)沮喪,但是我對(duì)剛才的事記憶猶新:輸贏不重要,開(kāi)心最重要!
            ??失敗乃成功之母,我下次一定要努力,超過(guò)他們!
            ??教師評(píng)語(yǔ):真是一節(jié)別開(kāi)生面的活動(dòng)課??!從你的字里行間能看出你玩得非常開(kāi)心,文章重點(diǎn)突出,做到了詳略得當(dāng),抓住了甲隊(duì)隊(duì)員的精彩鏡頭進(jìn)行特寫(xiě),細(xì)膩地描繪出了臺(tái)上同學(xué)的動(dòng)作和神態(tài),將場(chǎng)面刻畫(huà)得細(xì)致逼真,讓人看了不禁會(huì)心一笑。
            小學(xué)生網(wǎng)球比賽總結(jié)(簡(jiǎn)短6篇)(篇六)
            ??“網(wǎng)球”趣事xx
            ??xx教室里熱熱鬧鬧的,唉!原來(lái)是在玩”網(wǎng)“球游戲呢!
            ??”加油!加油!“一陣陣加油聲讓教室里洋溢著歡樂(lè)的笑聲???,甲隊(duì)正進(jìn)行著碗球比賽呢!
            ??甲隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)挺胸抬頭,大搖大擺地走上臺(tái),似乎他們隊(duì)已經(jīng)獲得了勝利似的。隨后他彎下腰,鼓起腮幫子,使勁一吹,一陣”大臺(tái)風(fēng)“過(guò)后,水花在空中綻放了,調(diào)皮地跳到了桌上,和同學(xué)們的臉上。結(jié)果那碗球像泄了氣的皮球,從高空一下子重重地摔在地板上,甲隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)只好垂頭喪氣地下了臺(tái)。
            ??甲隊(duì)的隊(duì)員也陸續(xù)上了場(chǎng),經(jīng)過(guò)三分鐘的人球較量,甲隊(duì)獲得了2分。
            ??現(xiàn)在輪到我所在的隊(duì)伍---乙隊(duì)上臺(tái)了。隊(duì)長(zhǎng)輕松地走上臺(tái),弓著腰,眼睛瞪地跟銅鈴一樣大,他吸足了氣,就像一頭憤怒的公牛,一股氣流把小球吹得”飛“了起來(lái)。那球降落在桌子上,嬌滴滴地說(shuō):“你們這群壞人,把我心愛(ài)的帽子都給吹飛了!”
            ??乙隊(duì)隊(duì)員也上了臺(tái),張開(kāi)了血盆大口,猛得一吹,被吹下桌子的球抱怨道:“誰(shuí)呀,剛剛我還在泡溫泉呢!是那個(gè)壞蛋打攏了我!”緊接著又吹來(lái)了一陣“東風(fēng)”:“哎呀!是誰(shuí)把我吹起又重重摔在地上,弄得我的屁股到現(xiàn)在還疼呢!”看,有一個(gè)人正在不停地滿(mǎn)地找球呢,他就是乙隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
            ??最后老師宣布甲隊(duì)為“氣急敗壞”隊(duì)。觀眾們歡呼著,吶喊著,那歡呼聲如雷聲一般響亮。
            ??這次有趣的游戲讓我深深感受到團(tuán)結(jié)的力量勢(shì)不可擋。