新的一年已經(jīng)來了,想必有的小伙伴們應(yīng)該快畢業(yè)了吧。你們的畢業(yè)自我鑒定寫的如何了呢?你們還在為自我鑒定而苦惱嗎?范文就是很好的指導(dǎo)方向!下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“高中畢業(yè)生自我鑒定300字(通用7篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
篇一:高中畢業(yè)生自我鑒定300字
高中終于結(jié)束了!這是我們在畢業(yè)之后最想說的一句話。在畢業(yè)的這天,我們盡情的歡呼!盡情的在剩下的時間里暢玩,盡情的享受著這沒有暑假作業(yè)的暑假!但是在狂歡之前,在我還沒有加入他們瘋狂的隊伍之前,我想趁著現(xiàn)在對我這三年的變化做出一些總結(jié)和鑒定,為了不要白活這三年。
我現(xiàn)在的性格變得非常的沉穩(wěn),不想之前剛進入高中時那般好動。當(dāng)時剛?cè)敫咭坏臅r候,走進比初中大得多的高中校園,看著那些還沒有接觸過的新知識,我激動不已,甚至在來的第一個晚上都睡不著覺,畢竟能來這所高中是我在初中拼命努力的結(jié)果。可是我在努力之后就非常容易進入頹廢期,這次我又沒能管理好自己,從開始了高一之后,我的成績就一直在下滑,在高一的玩樂中,我漸漸的荒廢了學(xué)業(yè)。但是好在這種情況沒能維持多久,在老師的教導(dǎo)和指正下,我順著我們班級的學(xué)習(xí)氛圍再次找回了學(xué)習(xí)的感覺。
在高二的時候,大家都早早的就在為之后的高考做準備,每天都能收到老師布置的作業(yè),隔一段時間就有一次考試,那時候真的感覺這樣的轉(zhuǎn)變非常的辛苦,但是還在預(yù)計的范圍之內(nèi)。而且就算是增加了很多的任務(wù),學(xué)校的許多活動也依然不斷,我在高二時參加的運動會項目,也成功為班級爭得了榮譽。
到了高三,只有一個字,趕!趕著學(xué)、趕著做、趕著想,無論是什么都要抓緊時間,已經(jīng)到了高三的我們已經(jīng)到了這三年的最后期限。在這一年里我們將所有心思都撲在了學(xué)習(xí)上,在沒有比學(xué)習(xí)更重要的事情了。每天的作業(yè)都變成了考卷,桌子上的書也是越堆越高,從教室外看進來就像是一座座小山。在前兩年所學(xué)的知識和今年的新知識,都要在現(xiàn)在融匯貫通,徹底的進行掌握。
總的來說,在這三年雖然有些挫折,但是在高中里我將自己打造成了一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)良高中生,我無愧我這三年的努力,而且在今后也會不斷地精進。
如今,我們用這三年的所學(xué),鑄造了我們手上的答卷交給了老師,交給了父母,也交給了三年來努力的我們,我們將走在我們和老師們的努力所鋪好的路,走向夢想中的大學(xué),就算是進入了大學(xué),希望我也能繼續(xù)的保持現(xiàn)在的心境,繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),在我想停下的時候,希望到時候的我能翻出這篇自我鑒定,能夠再次回到學(xué)習(xí)的正軌。
篇二:高中畢業(yè)生自我鑒定300字
三年的高中生活記錄了我成長的點點滴滴。在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學(xué)和老師,在這之前,我必定為我的學(xué)習(xí)成果做下自我鑒定:
本人在校期間,虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。
在思想道德修養(yǎng)上,本人具有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
感謝我的母校,謝謝你孕育了一個成長的我,我會勝不驕,敗不餒;繼續(xù)努力,不斷進?。粻巹?chuàng)高峰。三年的高中生活塑造了一個健康、充滿自信的我。
篇三:高中畢業(yè)生自我鑒定300字
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口?;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的.朝陽?,F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)?,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
篇四:高中畢業(yè)生自我鑒定300字
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
篇五:高中畢業(yè)生自我鑒定300字
高中三年的學(xué)習(xí)生涯中,高三無疑是最重要是緊張的一學(xué)年。這一年我們在題海書山中拼搏。拼搏,堅強忘記疲憊與痛苦是我在高三生活中的真實寫照。每當(dāng)看到模擬考試的成績時,不禁感慨自己的努力終將得到回報。在高三,感到自己的心性不斷成熟與堅韌。
曾經(jīng)在課堂上昏昏沉沉的我,現(xiàn)在卻生龍活虎,精神百倍的在課堂上踴躍發(fā)言。遇到難題時,不再一個人閉門造車,而是積極與同學(xué)們討論向老師們請教。也許自身面對知識這片,是何其的熒光一點。在課堂中發(fā)揮出最大的效率,在宿舍中也惜時如金。有時,甚至連吃飯都忘記了。自認自己比高二時有較大的改觀。倔強好勝,堅強的我渴望能“乘風(fēng)破浪濟滄?!薄?BR> 每天堅持運動,只因在高三這爭分奪秒時間里,我輸不起時間,我得不起病。我不敢說自己是最勤奮的,因為我知道劍指江山的不只是我一個,擁有一份雄心壯志的也不只一個。未名湖畔柳,清華園中有,在我心中正如那圣潔的象牙塔,我希望能一睹其芳容。高三,一段揮灑淚與笑,痛與苦,甜并澀的歲月,十年磨一劍,只為一朝出鞘,我,高三眾多學(xué)子中的一抹流光,不求能熠熠生輝,但求能無悔我心,相信自己。不辜負老師的諄諄教導(dǎo),不辜負爸爸媽媽的殷切希望,平庸但不意味著我自甘平庸,若無凌云志,怎可登九天。渺小并不意味著我自甘渺小,蚍蜉撼大樹人們笑其自不量力,而高考是實力的碰撞,是深邃智慧的延伸,相信自己,我能行。
篇六:高中畢業(yè)生自我鑒定300字
高中三年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,能合理安排學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到見解,學(xué)習(xí)中摸索適合自已情況的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,學(xué)習(xí)效率高。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
通過三年的高中生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自已,注意摸索適合自已情況的學(xué)習(xí)方法,勤于思考問題,分析和解決問題的能力較強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
篇七:高中畢業(yè)生自我鑒定300字
一、分項評價
道德品質(zhì)與公民素養(yǎng):我遵紀守法,愛祖國、誠實守信、關(guān)心集體、自律自強、勤奮上進、愛護環(huán)境。關(guān)心國家大事,為國家的發(fā)展和進步感到驕傲和自豪;與老師和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾;積極參加集體活動,能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力;能評價和約束自己的行為,對個人的行為負責(zé);具有社會責(zé)任感,樂于幫助別人,積極參加公益活動。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績優(yōu)秀,沒有偏科現(xiàn)象。喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強,有強烈的求知欲和好奇心,能有目的的收集與整理使用信息。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè),有獨立學(xué)習(xí)與研究問題的能力。有創(chuàng)新意識,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題。
交流與合作:我善于與他人交流合作,人際關(guān)系也很融洽,能用適當(dāng)?shù)恼Z言和方式表達自己的觀點和意見,有高興和快樂的事,都會和同學(xué)、朋友分享。具有很強的團隊精神,在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn),珍惜集體榮譽,維護集體利益。
動與健康:我愛好運動,積極參加體育鍛煉,喜歡打籃球、乒乓球、騎自行車,講究衛(wèi)生,性格開朗,身體健康,在任何情況下都能保持良好的心態(tài)。
審美與表現(xiàn):我儀表大方,舉止文明,有健康的審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西,能感受到生活中的美,能表現(xiàn)美,具有一定審美能力。
二、整體評價
我遵紀守法,誠實守信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,能自主學(xué)習(xí),喜歡和同學(xué)討論并解決問題。能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)方面具備較強的邏輯思維和判斷能力。辛勤的付出,換來了優(yōu)秀的成績,我的成績穩(wěn)居年級前x名,20xx年被評為“三好學(xué)生”。經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。對事情認真負責(zé),為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點與處境,能評價和約束自己的行為,能綜合地運用各種交流和溝通的方法進行合作。人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
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