隨著時間的流逝，轉眼就到了五一，為了迎接五一的到來，幼兒園可以為孩子們制定好五一教案，讓孩子們從小培養(yǎng)熱愛勞動的品質。下面是由出國留學網小編為大家整理的“幼兒園大班五一勞動節(jié)教案及反思”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    幼兒園大班五一勞動節(jié)教案及反思（一）
    活動目標：
    1.讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義，知道勞動節(jié)的由來。
    2.讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，過一個有意義的節(jié)日。
    3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力，從而萌發(fā)熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。
    4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神，體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。
    5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
    6.體驗節(jié)日的快樂氛圍。
    活動準備：
    歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機。
    活動過程：
    一、談話活動：使幼兒了解有關“五一勞動節(jié)”的基本知識
    “五一勞動節(jié)”是誰的節(jié)日？（所有勞動人民，如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農民……）那它是怎么來的呢？
    二、學唱歌曲及看教育片
    教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》，并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。
    三、開展一系列的活動
    帶領幼兒把自己的小衣服疊好，給班級內自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子，午睡時幫助老師搬床，兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。
    四、勞動比賽
    在活動的最后，在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔，分別推選出了兩位“小勞動之星”，并給他們戴上了小紅花。
    教學反思：
    “五一”勞動節(jié)即將來臨，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力，開展“勞動”系列活動。
    幼兒園大班五一勞動節(jié)教案及反思（二）
    活動目的：
    為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。
    活動內容：
    一、介紹“五一”國際勞動節(jié)
    了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。
    二、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品
    介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
    三、談話：說說“我的爸爸媽媽”
    相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
    四、組織幼兒義務勞動
    如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
    五、手工
    制作“美麗的花”。
    組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。
    六、學唱歌曲《勞動最光榮》
    教學反思：
    為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。
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