中秋佳節(jié),活動(dòng)必不可少,為了讓節(jié)目更加順利的進(jìn)行,需要寫一份主持串詞,你知道該怎么動(dòng)筆嗎?小編收集并整理了“中秋節(jié)主持串詞大全通用版”,僅供參考,希望能為您提供參考!
中秋節(jié)主持串詞大全通用版【篇一】
??(全校師生齊頌古詩,蘇軾《水調(diào)歌頭》。至最后兩句前,主持人至前臺(tái),與師生齊頌“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。)
??女主持:天上孤寒一片,人間相思無眠。一首千古絕唱,道盡人間真情。
??男主持:清風(fēng)滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛,分享和諧喜慶。
??女主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
??男主持:親愛的老師們,同學(xué)們,
??合:大家晚上好!
??女主持:這里是xx中學(xué)、xx小學(xué)20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
??男主持:我是節(jié)目主持人xx。
??女主持:我是節(jié)目主持人xx。
??合:歡迎大家!
??女主持:中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、詩情畫意的節(jié)日。
??男主持:是啊,這八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
??女主持:這里,我們首先請(qǐng)xx集團(tuán)董事長(zhǎng),代表xx中學(xué)、xx小學(xué),向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
??男主持:有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
??女主持:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
??男主持:哦,這里有一批人間嫦娥,她們清麗多姿,翩翩起舞。
??女主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xx等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
??男主持:請(qǐng)聽有xx小學(xué)xx同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
??女主持:用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律,讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
??男主持:請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)xx等老師表演的健美操,《建文炫一族》。
??女主持:是“公益為本,誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念,把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂。
??男主持:是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo),把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
??女主持:聽,xx學(xué)子用心、用情、用對(duì)xx刻骨銘心的愛,贊頌著xx的老師、xx的文化、xx的事業(yè)。
??男主持:詩朗誦《祝福您——xx》,創(chuàng)作,初三年級(jí)語文組;表演,初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。
??女主持:請(qǐng)聽有xx小學(xué)帶來的獨(dú)唱《兵哥哥》,表演者,xx老師。
??男主持:有爸爸媽媽呵護(hù),我們“不怕不怕”;有老師的指引,我們“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我們“不怕不怕”。
??女主持:請(qǐng)xx小學(xué)的xx為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。
??女主持:請(qǐng)聽相聲《吹?!罚硌菡?,初三年級(jí)xx、xx。
??男主持:請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》,表演者,xx小學(xué)xx、xx老師。
??女主持:接下來,請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
??男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了xx小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
??女主持:朋友們,下面這個(gè)節(jié)目,將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
??男主持:1999年秋,廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,由于超載出現(xiàn)故障,纜車向山谷滑下。
??女主持:一聲巨響震徹山谷,纜車上14人死亡,22人受傷。其中一位幸存者,是靠父母用四只手高高托起的,年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷,而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
??男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xx和高二年級(jí)xx表演的歌伴舞《天亮了》。
??女主持:請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》,演奏者,高二年級(jí)xx。
??女主持:合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》,表演者xx中學(xué)師生合唱團(tuán)。
??男主持:該節(jié)目曾獲xx街道“建黨x周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!
??女主持:接下來請(qǐng)高二年級(jí)xx、xx同學(xué),為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
??男主持:火是魂,火是神,火是圖騰,火是生命?;鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。
??女主持:我們不怕黑暗,我們向往光明。我們擁有太陽,擁有明月,我們擁有燃燒的火把。
??男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xx等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
??女主持:該節(jié)目曾獲xx街道“xx”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
??女主持:請(qǐng)聽吉他彈唱,《想唱就唱》,表演者,xx中學(xué)xx老師,xx小學(xué)xx老師。
??男主持:請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合,《武魂》,表演者,高二年級(jí)xx等。
??女主持:獨(dú)唱《西波浥》,表演者,高二年級(jí)xx。
??男主持:xx同學(xué)曾獲xx區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽,中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)xx同學(xué)。
??男主持:舞翩翩,月也無眠,愛在天上人間;
??女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢(mèng)想之間。
??男主持:請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無眠》,表演者,xx、xx等。
??(音樂至最后一節(jié)時(shí),主持人上)
??男主持:中秋之夜,無眠之夜,星光燦爛,花好月圓;
??女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。
??男主持:朋友們,xx中學(xué)、xx小學(xué),20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
??女主持:祝大家天天好心情,快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?BR> ??合:再見!
中秋節(jié)主持串詞大全通用版【篇二】
??甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
??合:大家好!今天我們的活動(dòng)的主題是《迎國(guó)慶賀中秋》。 甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。 乙:農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
??甲:下面請(qǐng)欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》
??乙:很好,同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰知道“中秋”的由來啊?請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。
??甲:關(guān)于中秋節(jié)還有好多故事,下面請(qǐng)大家分享一段故事。 乙:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
??甲:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代
??王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,等詩句,都是千古絕唱。中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,下面請(qǐng)一位同學(xué)介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)。
??乙:吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。請(qǐng)一位同學(xué)說說月餅這一美食的故事。
??甲:中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們分享共同的喜悅和歡樂!
??乙:下面我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
??甲:作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久。
??乙:下面我們一起欣賞《十五夜望月》 (唐)王建
??甲:海上升明月,天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。
??乙:最后,預(yù)祝大家中秋快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天的班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
中秋節(jié)主持串詞大全通用版【篇三】
??張林:咱新聚焦人就這個(gè)樣,同學(xué)們,相信自己,打造自己,超越自己。
??用我們的青春在新聚焦電腦學(xué)校的舞臺(tái)上,展現(xiàn)我們的才華。
??周潔:咱新聚焦人就這個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)們,飽含激情,堅(jiān)定信念,履行承諾。
??用他們的心血給新聚焦電腦學(xué)校的明天,譜寫新的詩篇。
??合 :“有實(shí)力,有活力,才有魅力”,諄諄教誨,永記心田,歡迎呂校長(zhǎng)賀詞!
中秋節(jié)主持串詞大全通用版【篇四】
??主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由xx主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請(qǐng)xx主任。
??主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說,這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓xx同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌,《聽媽媽講那過去的事情》。
??主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請(qǐng)欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》,有請(qǐng)馬麗峰老師。
??主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的`畫卷。這一美景,不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由xx班xxx同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
中秋節(jié)主持串詞大全通用版【篇五】
??主持1:讓我們?cè)賮砺犚粋€(gè)傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。下面由xxx為大家?guī)硪皇自娎收b《千燈明月》。
??主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
??主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)xx班xxx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
??主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?,掌聲有?qǐng)。
中秋節(jié)主持串詞大全通用版【篇六】
??主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目,歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)xxx老師。
??主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過欣賞xx班xxx為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
??主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說,使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)xx班的xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
??主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在何方,都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師。
??主持2:聽完了xx老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說,現(xiàn)在讓xx班的xxx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
中秋節(jié)主持串詞大全通用版【篇七】
??女:喔,這個(gè)唱功完全可以上新光大道了嘛!謝謝我們兩位阿姨
??男:相信大家在童年的時(shí)候都看過新白娘子傳奇嗎?里面的歌曲也讓我們很多人回味無窮,那我們有請(qǐng)俊男靚女給我們帶來(千年等一回)
??女:有請(qǐng)趙克薇,鄭恩恩!、
??男:非常謝謝他們的表演,伙伴們,俗話說的好,有緣千里來相會(huì),無緣見面不相識(shí),因?yàn)橛辛硕箵品蛔屛覀兊膲?mèng)想得以實(shí)現(xiàn),下面我們的伙伴們會(huì)帶給大家企業(yè)舞(你是我的夢(mèng)想)!
??女:謝謝我們的表演嘉賓,我們也一定會(huì)像歌詞里唱得一樣,通過自己不斷的奮斗與努力,來實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想!
??男:親愛的朋友們,接下來請(qǐng)大家欣賞舞蹈(要抱抱),各位男同胞可要坐好啦!
??女:有請(qǐng)表演者:趙克薇,張光珍,葉永
??男:謝謝這幾位女孩給我們帶來的舞蹈!
??女:看過美女的舞蹈,也讓我們聽聽?zhēng)浉绲母杪?,有?qǐng)我們恒超飛帶來的歌曲(飛天)
??男:掌聲謝謝他的演唱!我們也祝福他以后的日子也能一飛沖天!
中秋節(jié)主持串詞大全通用版【篇八】
??女:今天我們能夠相聚在此,要感謝父母,更要感謝公司給我們一個(gè)平臺(tái),也要感謝一直和我們風(fēng)雨同舟的伙伴們!人只有感恩才能長(zhǎng)久!
??男:下面有請(qǐng)我們店務(wù)的員工給我們帶來的手語舞蹈(謝謝你)相信大家也
??會(huì)從這段舞蹈中感悟很多!
??女:到目前為此,我們的晚會(huì)已經(jīng)高潮迭起,讓我們按捺住此時(shí)的心情,請(qǐng)欣賞一首歡快的歌曲,有請(qǐng)葉永帶來(筆記)
??男:感謝我們這位來自少數(shù)民族的姑娘給我的表演,我們?cè)俅胃兄x他的演唱! 女:的確,我們這里匯聚了五湖四海的朋友,接下來請(qǐng)欣賞由李碧安小姐帶來的云南舞蹈(月光下的鳳尾竹)掌聲有請(qǐng)
??男:好有特色的舞蹈啊!謝謝我們安姐,我知道我們安姐一向都是多才多藝,今天比較保守一點(diǎn),下次有機(jī)會(huì)一定不要放過她!好不好?
??女:在最后的時(shí)刻,有請(qǐng)我們的趙克薇帶來一首(難忘今宵)來為我們今天的相聚畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
??男:掌聲有請(qǐng),我們會(huì)唱的朋友可以一起唱!
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