教師資格證考試每年的報(bào)考人數(shù)都是相當(dāng)多,但每年通過考試的人數(shù)卻相當(dāng)少,究其原因,其實(shí)就是在考試的過程中,大多數(shù)的考生還是站在應(yīng)試考生的角度,而不是作為一名即將上臺講課的老師的角度,接下來小編為大家整理了2022年下半年教師資格證考試綜合素質(zhì)備考內(nèi)容詳解,快和小編一起來看看吧!
    教育觀
    1. 面向全體學(xué)生
    2. 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
    3. 促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)
    4. 發(fā)展學(xué)生的主動精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展
    5. 著眼于學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展
    學(xué)生觀
    1. 學(xué)生是具有獨(dú)立意義的主體
    2. 學(xué)生是發(fā)展的人
    3. 學(xué)生是具有個(gè)性與差異的人
    教師觀
    新課程背景下的教師觀
    （一）教師角色的轉(zhuǎn)變
    1. 從教師與學(xué)生的關(guān)系看，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者
    2. 從教學(xué)與課程的關(guān)系看，教師是課程的建設(shè)者和開發(fā)者
    3. 從教學(xué)與研究的關(guān)系看，教師是教育教學(xué)的研究者
    4. 從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看，教師是社區(qū)型開放的教師
    （二）教師行為的轉(zhuǎn)變
    1. 在對待師生關(guān)系上，教師應(yīng)尊重、贊賞學(xué)生
    2. 在對待教學(xué)關(guān)系上，教師應(yīng)幫助、引導(dǎo)學(xué)生
    3. 在對待自我上，教師應(yīng)注重反思
    4. 在對待與其他教育者的關(guān)系上，教師應(yīng)加強(qiáng)合作
    教師職業(yè)道德
    1.愛國守法（基本要求）
    2.愛崗敬業(yè)（本質(zhì)要求）
    3.關(guān)愛學(xué)生（師德的靈魂）
    4.教書育人（教師的本職工作）
    5.為人師表（內(nèi)在要求）
    6.終身學(xué)習(xí)（不竭動力）
    另外作文一定要往教師/學(xué)生/教育等方面去靠攏！千萬要記住你考的是教師資格證！在日常的備考中，你可以多積累一些教育家的名人名言，另外就是積累一些新鮮的教育案例。
    另外，研究各個(gè)知識點(diǎn)在這一張?jiān)嚲砩险嫉姆种担榱斯?jié)省大家的時(shí)間，我把《綜合素質(zhì)》這一科目的試卷的分值構(gòu)成跟大家展示一下，方便大家的復(fù)習(xí)。
    1.職業(yè)理念——22分，考查方式：單選題、材料分析題。
    備注：單選題難度不太大，材料分析題需要通過職業(yè)理念相關(guān)知識作答。
    常用的職業(yè)理念的核心知識點(diǎn)包括：教育觀、學(xué)生觀、教師觀
    2.教師職業(yè)道德規(guī)范——22分，考查方式：單選題、材料分析題。
    備注：單選題的難度也不太大，主要考查的內(nèi)容是“三愛兩人一終身”的含義及細(xì)節(jié)；材料分析題主要考查“三愛兩人一終身”在具體案例中是如何應(yīng)用的，XX教師遵守或者違反了哪些內(nèi)容，是比較常見的題型。
    3.教育法律法規(guī)——16分，考查方式：單選題。
    備注：教育法律法規(guī)主要圍繞學(xué)生和教師的權(quán)利展開，重點(diǎn)在于各種權(quán)利的區(qū)分。
    4.文化素養(yǎng)——18分，考查方式：單選題。
    備注：文化素養(yǎng)方面主要來源于平時(shí)的積累，涉及范圍很廣。
    5.教師基本能力——72分，考查方式：單選、材料分析題、作文。
    教育教學(xué)知識與能力應(yīng)該如何備考？
    背好重點(diǎn)常考簡答題：
    1. 簡述教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)
    2. 簡述確立我國教育目的的依據(jù)；
    3. 簡述學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的表現(xiàn)；
    4. 簡述影響人身心發(fā)展的因素
    5.簡述個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律；
    6. 簡述我國現(xiàn)階段的教學(xué)任務(wù)；
    7. 簡述課程內(nèi)容的文本表現(xiàn)形式
    8. 簡述全面發(fā)展教育得構(gòu)成及作用
    9. 簡述新課改的結(jié)構(gòu)；
    10. 簡述教學(xué)方法選用的依據(jù)；
    11. 簡述直觀性教學(xué)原則、啟發(fā)性教學(xué)原則、循序漸進(jìn)教學(xué)原則的含義及貫徹要求；
    14. 簡述講授法的概念和要求；
    15. 簡述生產(chǎn)力與教育的關(guān)系；
    16. 簡述教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)；
    17.簡述影響問題解決的主要因素；
    18. 簡述學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)；
    19. 簡述創(chuàng)造性的培養(yǎng)；
    20. 簡述如何培養(yǎng)學(xué)生的注意力；
    21. 簡述影響遺忘進(jìn)程的因素；
    教師資格證考試內(nèi)容：
    教師資格證主要是考綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力等等?，F(xiàn)在的教師資格證考試，基本上都是以計(jì)算機(jī)為載體的考試方式。通過了筆試考試之后還要進(jìn)行面試。教師資格證考試會因?yàn)榻虒W(xué)人群的不同，所以考核的內(nèi)容也會有區(qū)別。
    幼兒園教師資格證考試：幼兒園教師資格證考試主要是考綜合素質(zhì)和保教知識與能力。綜合素質(zhì)側(cè)重于教師觀、教師職業(yè)素質(zhì)。保教知識與能力，側(cè)重于兒童護(hù)理常識。
    小學(xué)教師資格證考試：小學(xué)教師資格證考試內(nèi)容為綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識與能力。這兩個(gè)科目分別考核考生的教學(xué)能力、教與學(xué)觀念、職業(yè)素養(yǎng)、邏輯思維能力等等。
    中學(xué)教師資格證考試：中學(xué)教師資格證考試考核內(nèi)容包括綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力。這幾個(gè)科目分別從不同的角度考核考生的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)基礎(chǔ)能力、備課能力、教育理念、教學(xué)能力等等。
    除了筆試之外還會有面試。面試主要是采取的是結(jié)構(gòu)化的面試形式，需要由學(xué)生回答考官所提出的問題。面試主要是考核考生的邏輯思維能力、語言組織能力以及解決問題的能力等等。