馬上就要開學(xué)了，作為教師開學(xué)第一課應(yīng)該準(zhǔn)備些什么內(nèi)容呢？下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“初中開學(xué)第一課教案2021”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    初中開學(xué)第一課教案2021【一】
    一、教學(xué)目標(biāo)
    [知識(shí)與能力]
    1.知道進(jìn)入七年級(jí)以后學(xué)習(xí)任務(wù)、校園環(huán)境、自己的心理等方面發(fā)生的新變化。
    2.初步了解中學(xué)在學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)章制度等方面的新特點(diǎn)、新要求。
    3.主動(dòng)與同學(xué)溝通，相互幫助，友好相處，提高自己的人際溝通能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。
    [過程與方法]
    1.積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)出謀劃策。
    2.運(yùn)用自我調(diào)適的方法，制定行動(dòng)計(jì)劃，成為“陽光少年”。
    [情感、態(tài)度與價(jià)值觀]
    1.以積極的心態(tài)適應(yīng)學(xué)校新生活，自覺融入新的集體，為創(chuàng)建良好班風(fēng)而努力。
    2.為新的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，不斷增強(qiáng)集體歸屬感和榮譽(yù)感。
    二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
    1.優(yōu)良的班風(fēng)我們創(chuàng)是本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。說它是重點(diǎn)，因?yàn)榘囡L(fēng)好壞對(duì)一個(gè)人的成長具有重大的影響；說它是難點(diǎn)，主要是因?yàn)槁鋵?shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上需要長期的努力?，F(xiàn)在的中小學(xué)生，往往是“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”。
    2.做個(gè)陽光少年要解決的是怎樣盡快適應(yīng)環(huán)境的問題，這是本課的又一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。說它是重點(diǎn)，是因?yàn)樗潜菊n生活主題“我是中學(xué)生了”的總結(jié)和歸宿?！拔沂侵袑W(xué)生了”，那就必須認(rèn)真思考做一個(gè)什么樣的中學(xué)生，“做個(gè)陽光少年”是認(rèn)識(shí)上的升華。說它是難點(diǎn)，是因?yàn)榄h(huán)境適應(yīng)的快慢受到多種因素的影響，因人而異。實(shí)踐中應(yīng)如何適應(yīng)環(huán)境、利用環(huán)境，是一個(gè)難點(diǎn)。
    三、知識(shí)體系
    第一：我們的新集體
    1.相識(shí)的人怎樣才能成為朋友？一個(gè)人為什么需要好朋友？
    （1）相識(shí)是容易的，而要成為朋友則需要彼此之間的真誠和心靈的溝通。
    （2）認(rèn)識(shí)一個(gè)人并成為好朋友，快樂時(shí)就會(huì)有人與我貌享，痛苦時(shí)就會(huì)有人與我們分擔(dān)，迷惘時(shí)就會(huì)有人給我們指點(diǎn)，我們的身心就能得到健康的發(fā)展。
    2.什么是班風(fēng)？良好的班風(fēng)有什么作用？
    （1）班風(fēng)是指一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng)范，是一個(gè)班級(jí)中大多數(shù)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的共同傾向。
    （2）良好的班風(fēng)能引導(dǎo)全班學(xué)生的言行，對(duì)個(gè)人的健康成長和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用。
    3.優(yōu)良的班風(fēng)主要體現(xiàn)在哪些方面？
    優(yōu)良的班風(fēng)主要體現(xiàn)在精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)氛圍、同學(xué)關(guān)系等許多方面。
    4.優(yōu)良的班風(fēng)怎樣才能形成？
    優(yōu)良班風(fēng)的形成要靠每一個(gè)人用行動(dòng)去創(chuàng)造，去維護(hù)。
    愛心是營造良好班風(fēng)的情感基礎(chǔ)。把愛心獻(xiàn)給別人，才能得到別人的愛與幫助。整個(gè)集體充滿了愛心，便會(huì)產(chǎn)生出一種強(qiáng)大的向心力和凝聚力，個(gè)人的歸屬感就會(huì)得到滿足，集體也就有了蓬勃的生命力和創(chuàng)造力。
    第二、適應(yīng)學(xué)校新生活
    1.怎樣適應(yīng)新的環(huán)境？
    盡快適應(yīng)新的環(huán)境，不僅需要迎接挑戰(zhàn)的勇氣，還要求每個(gè)人在生活方式和思維方式上做出相應(yīng)的調(diào)整。
    2.對(duì)于中學(xué)生來說，做好自我調(diào)整，應(yīng)該特別注意哪幾個(gè)方面？
    （1）做好角色轉(zhuǎn)換。
    （2）做好心理上的調(diào)整。
    （3）主動(dòng)調(diào)整生活節(jié)奏。
    3.做一個(gè)陽光少年實(shí)質(zhì)是什么？
    做個(gè)陽光少年，實(shí)質(zhì)上就是要在學(xué)習(xí)和生活中保持一種積極的心態(tài)。珍惜今天所擁有的，給自己一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)希望，我們就會(huì)很快適應(yīng)新的環(huán)境，并從中體會(huì)到學(xué)習(xí)、生活的樂趣，我們就一定能擁有一個(gè)豐富多彩的中學(xué)時(shí)代。
    四、教法
    探究式學(xué)習(xí)、活動(dòng)教學(xué)法。
    五、課時(shí)安排
    2課時(shí)。
    六、教學(xué)過程
    第一課時(shí)我們的新集體。
    導(dǎo)入新課：生活在線。
    活動(dòng)1：說說你的新感受。
    設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生說說跨進(jìn)中學(xué)大門后的真實(shí)感受。
    教師：概括為兩種感覺：作為一名中學(xué)生既感到很高興，但又感到孤單。怎么消除孤單呢？就需要我們?cè)谛碌陌嗉w里，結(jié)交新的同學(xué)，新的朋友。
    內(nèi)容：相識(shí)的快樂。
    活動(dòng)2：交流活動(dòng)。
    活動(dòng)過程：
    大家都想認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，同時(shí)也想讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)你?，F(xiàn)在老師和大家來一個(gè)交流活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)拿出一張紙和一支筆來，在紙的左邊畫上你的自畫像，自畫像可以簡單一點(diǎn)，表現(xiàn)出你的外貌特征就行了。在紙的右邊寫下以下內(nèi)容：讓咱們盡快熟悉起來。
    1、請(qǐng)同學(xué)們拿出一張空白紙和一支筆。（課前要準(zhǔn)備好）
    2、大家先給自己畫一幅自畫像，注意突出你的特征，能讓大家一看就知道畫的是你。
    3、在紙上寫下你的基本信息：姓名、你的生日、外貌特征、性格特征、畢業(yè)的學(xué)校、愛好興趣和你的家庭地址等。
    4、收上來，打亂順序，發(fā)回給同學(xué)們。
    5、你拿到的是誰的自畫像？可以說說嗎？
    6、說說我的收獲：
    我和等是同一所小學(xué)畢業(yè)的；
    我和等是同一個(gè)月出生的；
    我和等有著相似的興趣愛好；
    我和等是同一個(gè)區(qū)（鎮(zhèn)）的。
    認(rèn)識(shí)了集體中的新成員，我的心情是。
    只要我們，我們一定會(huì)成為新的朋友。
    老師小結(jié)：相識(shí)是容易的，而要成為朋友則需要彼此之間的真誠和心靈的溝通。認(rèn)識(shí)一個(gè)人并成為好朋友，快樂時(shí)就會(huì)有人與我貌享，痛苦時(shí)就會(huì)有人與我們分擔(dān)，迷惘時(shí)就會(huì)有人給我們指點(diǎn)，我們的身心就能得到健康的發(fā)展。
    內(nèi)容：優(yōu)良班風(fēng)我們創(chuàng)出示名人名言，學(xué)生集體朗讀。
    只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段?！R克思
    一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不合干涸，一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。——雷鋒
    教師：同學(xué)們，我們生活中的“海洋”就是集體，我們每個(gè)人的成長都離不開集體，那么一個(gè)良好的班集體對(duì)我們的成長有什么作用呢？下面讓我們來認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)優(yōu)良的班集體——北京市廣渠門中學(xué)“宏志班”。
    活動(dòng)3：講故事，談體會(huì)?！昂曛景唷钡墓适?。
    問題：（1）“宏志班”的故事對(duì)我們個(gè)人和我們班集體建設(shè)有何啟示？
    （2）說說我們心目中的班集體（要求用三個(gè)詞來描繪自己喜愛的班級(jí)，并說出理由，活動(dòng)目的是加深學(xué)生對(duì)良好集體特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。）
    初中開學(xué)第一課教案2021【二】
    教學(xué)目標(biāo)：
    1、了解校園安全隱患。
    2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
    教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
    教學(xué)過程：
    一、校園中存在的安全隱患
    1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
    2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
    3、學(xué)生交通安全隱患。
    4、校園隱性傷害的隱患。
    二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)
    1、上下樓梯要注意什么？
    ①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
    ②在人多的地方一定要扶好欄桿。
    ③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
    ④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
    ⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
    ⑥上下樓靠右行。
    2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
    3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？
    ①室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
    ②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
    ③活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操等。
    ④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
    三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)
    1、不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
    2、禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
    四、交通安全注意事項(xiàng)
    1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
    2、乘坐公交車注意事項(xiàng)：
    ①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。
    ②乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
    3、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    4、安全小常識(shí)
    臨危逃生的基本原則：
    保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：
    “119”----火警；
    “110”----報(bào)警；
    “120”----急救；
    “122”----交通事故報(bào)警。
    打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
    五、小結(jié)
    生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！
    初中開學(xué)第一課教案2021【三】
    一、教學(xué)過程
    1、 用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
    1） 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
    3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
    5） 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
    2、 安全使用煤氣1） 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2） 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
    3、 游泳時(shí)要注意安全。
    1）、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。
    2）、 要慎重選擇游泳場所。
    3）、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
    4）、 飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
    5）、 水下情況不明時(shí)，不要跳水。
    6）、 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
    4、 交通安全老師介紹三則案例：案例一：兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球，球滾到機(jī)動(dòng)車道上，將一輛正常行駛的摩托車絆倒，致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。
    交通法規(guī)明xx確規(guī)定，行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。
    據(jù)此，x部門對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定，認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任，兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用。
    案例二：xx年某中學(xué)發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車下坡，將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。
    這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害，而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。
    案例三：有數(shù)據(jù)顯示，xx年全國因交通傷害事故造成xx名中小未成年人死亡，xx人受傷。
    這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽聞的數(shù)字，每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。
    據(jù)悉，北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。
    通過這些故事，我們了解到了什么？談?wù)勀愕母惺?？行走時(shí)怎樣注意交通安全：
    1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
    2） 集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
    3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
    4） 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到＂綠燈行，紅燈停＂。
    5） 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
    5、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦
    1）要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
    2）一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
    3） 逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    6、校園安全
    1）上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí)，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
    2）不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
    3）不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲乏入睡后，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥，引發(fā)火災(zāi)。
    4）離開宿舍時(shí)，人走熄燈、關(guān)閉電源。
    5）不在宿舍存放易燃易爆物品，如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精，藏匿在床鋪下，如有滴漏，可能引起起火或。
    6）課間活動(dòng)不追逐打鬧，不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園，以免對(duì)學(xué)生造成傷害。
    二、 小結(jié)
    只要我們處處小心，注意校園安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康快樂地成長。