許多同學(xué)想要了解初二化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié),那么初二化學(xué)上冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)有哪些呢?下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“初二化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
常見(jiàn)物質(zhì)俗稱
1.氯化鈉(NaCl):食鹽;
2.碳酸鈉(Na2CO3):純堿,蘇打,口堿;
3.氫氧化鈉(NaOH):火堿,燒堿,苛性鈉;
4.氧化鈣(CaO):生石灰;
5.氫氧化鈣(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰;
6.二氧化碳固體(CO2):干冰;
7.氫氯酸(HCl):鹽酸;
8.堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3):銅綠;
9.硫酸銅晶體(CuSO4.5H2O):藍(lán)礬,膽礬;
10.甲烷(CH4):沼氣;
11.乙醇(C2H5OH):酒精;
12.乙酸(CH3COOH):醋酸;
13.過(guò)氧化氫(H2O2):雙氧水;
14.汞(Hg):水銀;
15.碳酸氫鈉(NaHCO3):小蘇打。
物質(zhì)的檢驗(yàn)
(一)、氣體的檢驗(yàn)
1.氧氣:帶火星的木條放入瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣。
2.氫氣:在玻璃尖嘴點(diǎn)燃?xì)怏w,罩一干冷小燒杯,觀察杯壁是否有水滴,往燒杯中倒入澄清的石灰水,若不變渾濁,則是氫氣。
3.二氧化碳:通入澄清的石灰水,若變渾濁則是二氧化碳。
4.氨氣:濕潤(rùn)的紫紅色石蕊試紙,若試紙變藍(lán),則是氨氣。
5.水蒸氣:通過(guò)無(wú)水硫酸銅,若白色固體變藍(lán),則含水蒸氣。
(二)、離子的檢驗(yàn).
6.氫離子:滴加紫色石蕊試液/加入鋅粒。
7.氫氧根離子:酚酞試液/硫酸銅溶液。
8.碳酸根離子:稀鹽酸和澄清的石灰水。
9.氯離子:硝酸銀溶液和稀硝酸,若產(chǎn)生白色沉淀,則是氯離子。
10.硫酸根離子:硝酸鋇溶液和稀硝酸/先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇。
11.銨根離子:氫氧化鈉溶液并加熱,把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口。
12.銅離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生藍(lán)色沉淀則是銅離子。
13.鐵離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生紅褐色沉淀則是鐵離子。
(三)、相關(guān)例題
14.如何檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì):滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡則變質(zhì)。
15.檢驗(yàn)生石灰中是否含有石灰石:滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡則含有石灰石。
16.檢驗(yàn)NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則含有NaCl。
拓展閱讀:初中化學(xué)應(yīng)該如何學(xué)習(xí)
堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步,就是在上課前把要講的內(nèi)容先通讀一遍,閱讀時(shí),對(duì)重要概念和定律要反復(fù)閱讀,逐字逐句仔細(xì)推敲,對(duì)關(guān)鍵字、詞、句應(yīng)認(rèn)真鉆研,確實(shí)弄懂所讀內(nèi)容,了解本節(jié)課的基本知識(shí),分清哪些是重點(diǎn),難點(diǎn)和關(guān)鍵,哪些通過(guò)自己看課本就能掌握,哪些自己看不懂、想不通,就在旁邊記上記號(hào),這樣在聽(tīng)課時(shí)才能有的放矢,有張有弛,在輕松愉快中接受知識(shí),取得較好效果。
重視課堂學(xué)習(xí)
上課是學(xué)習(xí)的主陣地,是決定這節(jié)課能否取勝的關(guān)鍵,聽(tīng)課不僅要用耳,還要眼、手、腦等多種感官并用,用“眼”去觀察老師講課的一舉一動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象;用“耳”去聽(tīng);對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)一定要仔細(xì)聽(tīng),對(duì)老師講到自己通過(guò)預(yù)習(xí)經(jīng)掌握的內(nèi)容可稍放松一點(diǎn),對(duì)老師多次強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,還要?jiǎng)印笆帧庇浵聛?lái),當(dāng)然要記要點(diǎn),提綱式,不能全記而妨礙聽(tīng)課;還要用“腦”去想,多問(wèn)幾個(gè)為什么,隨老師的思路去分析,去理解,只有多種感官并用,才能取得較好效果。
及時(shí)搞好復(fù)習(xí)
記憶就是和遺忘作斗爭(zhēng)的結(jié)果,根據(jù)遺忘曲線,防止遺忘最好的辦法就是“在遺忘之前及時(shí)復(fù)習(xí),而不是忘了后再重新記憶。”復(fù)習(xí)分課后復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí),課后復(fù)習(xí)要認(rèn)真閱讀當(dāng)天的內(nèi)容,對(duì)重要內(nèi)容逐字逐句仔細(xì)推敲,力求全面掌握,把課本上的知識(shí)消化為自己的知識(shí),并能聯(lián)系實(shí)際加以應(yīng)用,再此基礎(chǔ)上獨(dú)立完成作業(yè),對(duì)自己解決不了的問(wèn)題,仔細(xì)思考后再與同學(xué)討論或請(qǐng)教老師,章節(jié)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)是選用對(duì)比、歸納、總結(jié)等方法,把獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)連成線、形成網(wǎng),這樣便于理解、記憶及應(yīng)用。
重視實(shí)驗(yàn)
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,化學(xué)概念、定律都是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上得出的結(jié)論,離開(kāi)實(shí)驗(yàn)就沒(méi)有化學(xué),因此,要學(xué)好化學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn),對(duì)常用儀器要記住名稱,會(huì)畫圖形,了解構(gòu)造,掌握使用方法,對(duì)教材上85個(gè)演示實(shí)驗(yàn),要認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考,對(duì)22個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)中10個(gè)必做實(shí)驗(yàn),必須親自動(dòng)手做,對(duì)選做實(shí)驗(yàn)及家庭實(shí)驗(yàn)是理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓知識(shí),啟發(fā)智力,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力的好教材,要用課余時(shí)間積極想辦法完成。
注意記憶,準(zhǔn)備“兩本”
化學(xué)有其“特殊的語(yǔ)言系統(tǒng),”對(duì)化學(xué)用語(yǔ)及其它知識(shí)點(diǎn),好學(xué)易忘,我們要注意運(yùn)用一些有效的記憶方法如:韻語(yǔ)記憶、諧音記憶、歌訣記憶等方法把要求記住的內(nèi)容,輕松記住。