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        日本大學(xué)研究生申請之研究計劃書的寫作方法

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            申請到日本去讀碩士和博士的學(xué)生都知道需要準(zhǔn)備研究計劃書,那么日本留學(xué)研究計劃書要怎么寫呢?出國留學(xué)網(wǎng)整理了寫作的一些要點,一起來看看這篇文章吧!
            一、寫作要點
            第一、 一定要擬好題目,選擇一個值得研究的方向,題目不要太空太大,往一個詳細(xì)的課題上研究才是最好的。
            第二、 明確研究目的,你一定要明確你是出于什么動機(jī)才研究這個課題的,研究的主要目的是什么,這個課題對你或者社會有什么樣的幫助。
            第三、 研究內(nèi)容簡單明了,研究計劃書不是論文,一般最多不能超過三張A4紙,所以書寫的內(nèi)容一定要明了,用最清晰的語言來說明整體的研究規(guī)劃。
            第四、 參考文獻(xiàn)的合理運用,最好引用一些你想要申請的教授的文獻(xiàn)或者這個教授喜歡的研究者的內(nèi)容,這樣教授對你的好感度會大大增高。
            二、研究計劃書包含內(nèi)容
            研究課題
            研究課題其實是最核心的,無論是研究的對象還是目的、方法都是圍繞著你的課題展開的,那么課題的確定就非常重要。
            在你真正動筆寫研究計劃書之前,你要先明白,你想要研究的是什么?到底是什么問題點值得我去研究?
            研究背景&研究動機(jī)
            確定課題之后,題目有了,要開始介紹你預(yù)定這個題目的背景—研究背景。要發(fā)散思維去想,什么樣的東西才能是背景呢?可以聯(lián)系一下我們的歷史事件的背景。對應(yīng)到相對比較學(xué)術(shù)的研究背景上也是一樣的,研究背景無非是介紹一下你的這個課題是什么、這個具體課題的一個學(xué)術(shù)環(huán)境即海內(nèi)外的研究現(xiàn)狀、此現(xiàn)狀下存在的問題是什么?介紹完之后可以提出你自己的課題。這樣就構(gòu)成了一個完整的研究背景。
            先行研究
            先行研究在研究計劃中是很重要的??梢宰C明你的研究在相應(yīng)領(lǐng)域是新穎的,而非重復(fù)研究大量的先行研究使得你透徹的了解了這個領(lǐng)域的相關(guān)知識,在面試的時候會得心應(yīng)手。有的同學(xué)說我就考研究生并不需要面試。當(dāng)然你現(xiàn)在不用面試,可你考修士的時候終歸要面試的,所以先行研究是知識的儲備,是不可躲避的基礎(chǔ)條件。
            今后的研究計劃內(nèi)容
            首先闡述自己的研究方法,研究目的。然后具體介紹自己的研究計劃,這其中包括用什么方法進(jìn)行研究,對該研究打算闡明解釋到哪一步。如果有用到數(shù)學(xué)理論或者模型式,最好寫出式子并對其做出解釋。
            參考文獻(xiàn)
            最后就是重中之重引用文獻(xiàn)/參考文獻(xiàn),在日本引用參考必須要細(xì)致認(rèn)真,因為教授對專攻知識都很認(rèn)真,很少有他們沒有看過的文章,如果你借鑒了哪個論文卻沒有寫明出處,他們幾乎可以一眼明了,這樣會給老師很糟糕的印象。
            三、寫正文時的注意事項
            1. 如果用日文寫,注意統(tǒng)一文體。千萬不要出現(xiàn)簡體、敬體并存的情況!寫作“です”是可以的;但在寫學(xué)術(shù)論文過程中,寫成である”是比較保險的。總之,句末形式的統(tǒng)一很重要。
            2. 不要寫來源不明或沒有根據(jù)的斷定和主張。無論什么事情,通過出示根據(jù),可以明確筆者的觀點和理論立場。
            3. 明確區(qū)分自己的觀點和他人的觀點。
            4. 明確地標(biāo)出參考文獻(xiàn)和引用文獻(xiàn):寫研究計劃時參考或引用的文獻(xiàn),應(yīng)在末尾舉出一覽表。按作者名的字母順序(同一作者的文獻(xiàn)有多個時,年代舊的排列在上),或作為本文中的言及順序來進(jìn)行排列。參照第二部分的要求。
            5. 注意表示觀點的句型:寫其他語言的研究計劃時,不要使用主觀的表達(dá),盡可能使用客觀、中立的表達(dá)形式。
            6. 避免使用模糊的、不明確的表達(dá)形式,盡量用清晰的語言表達(dá)“究竟是什么含義”、“究竟是什么本質(zhì)”、“問題的核心是什么”。
            四、研究計劃書和論文區(qū)別
            1.研究計劃描述的是想要研究的課題,是我們即將進(jìn)行、但還未進(jìn)行的研究,所以在研究計劃中不用得到具體的結(jié)論。
            2. 研究計劃書是向教授展現(xiàn)研究能力的文書,所以從客觀的角度出發(fā),避免主觀性的論述。
            3. 研究思路要從實際出發(fā),要保證該課題在兩年內(nèi)的修士階段能夠運用于實踐。
            4. 明確研究該課題的必要性。