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        2022年最新的社會調(diào)查報告范文6篇

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            ??一般來說,有付出就有收獲。當(dāng)一項任務(wù)即將結(jié)束時,我們經(jīng)常會使用到報告,報告是我們用心學(xué)習(xí)(工作)的最終成果。我們在寫報告時需要從哪些方面考慮呢?下面是小編精心整理的“2022年最新的社會調(diào)查報告范文6篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
            2022年最新的社會調(diào)查報告范文6篇【篇一】
            ??在現(xiàn)代社會,公共生活領(lǐng)域不斷擴大,人們的相互交往日益頻繁,社會公德在維護公眾利益、公共秩序,保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出,成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。當(dāng)今世界正在發(fā)生著廣泛深刻的變化,當(dāng)代中國正在發(fā)生著廣泛深刻的變革。國內(nèi)外形勢的新變化,廣大民眾過上更好生活的新期待,使社會公德建設(shè)凸顯為構(gòu)建和諧社會的重要課題,使社會公德建設(shè)的價值具有了鮮明的時代色彩。在這樣的大的時代背景下,大學(xué)生的社會公德便備受關(guān)注。
            ??作為一名當(dāng)今社會的在校大學(xué)生,我們是當(dāng)代中國的優(yōu)秀青年,是國家寶貴的人才資源,是21世紀(jì)振興中華的主力軍,這就要求我們不但要有過硬的專業(yè)技術(shù),還要有高尚的道德情操,特別在構(gòu)建和諧社會的時代要求下,我們更應(yīng)爭當(dāng)?shù)赖履7丁?BR>    ??在思想道德中,社會公德是最基本的,也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現(xiàn)一個人的素質(zhì)涵養(yǎng),同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當(dāng)今大學(xué)生的社會公德狀況,我們做了一次社會調(diào)查。我們小組于半個月時間里對本校的大學(xué)生進行了問卷調(diào)查,發(fā)出問卷55份,共收回有效問卷55份(問卷有限,所作分析和結(jié)論僅供參考)。調(diào)查對象涉及校內(nèi)不同專業(yè)、不同年級的學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容包括大學(xué)生的社會公德認(rèn)識以及個人道德實踐等方面。
            ??一、行為文明方面
            ??文明、禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,在圖書占位子是一種不文明、不禮貌的行為。圖書館是很多愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)常去的地方,一般來說圖書館的環(huán)境是相當(dāng)?shù)牟诲e的,絕對是同學(xué)們看書、做作業(yè)的首選之地。這樣問題也就來了,如果看書的人很多,小小的圖書館怎么能保證每個看書的同學(xué)都有座位呢,占位子的現(xiàn)象也就隨之而來。在我們的調(diào)查之中有xx%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該這么做,這樣做的話更有利于自己的學(xué)習(xí),xx%的同學(xué)認(rèn)為大家都這樣,見怪不怪,xx%的同學(xué)認(rèn)為沒什么自己也曾這樣做過,xx%的同學(xué)認(rèn)為這種行為是不道德的,應(yīng)該受到譴責(zé)。
            ??文明、禮貌,這些道理大家都是知道的,數(shù)據(jù)顯示,絕大多數(shù)的同學(xué)心理面是知道怎么做的,但是在行動上卻沒有起到起個表率的作用,長時間的這種占座行為習(xí)慣讓大家都麻木了,同學(xué)們的態(tài)度變得很無所謂。明知道這個行為是不道德的,沒有合理有效的利用好圖書館的資源,但是沒有實際行動去改變這一不道德的行為。這說明在新的時代背景下,大學(xué)生在行為文明這一點上的素質(zhì)還需提高一個新的檔次。
            ??二、愛護公物方面
            ??校園中的“課桌文化”或旅游景點處的“涂鴉”我們已經(jīng)司空見慣。在我們的調(diào)查中有xx%的同學(xué)認(rèn)為蠻不錯的,它展現(xiàn)了個人風(fēng)采,并且可以自由的宣泄感情,有xx%的同學(xué)認(rèn)為這種行為是不好的,它破壞了公物,造成了不良影響,有20%的同學(xué)認(rèn)為沒什么大不了,我也干過,有xx%的同學(xué)認(rèn)為這是很隨便的事,關(guān)注自己就行,xx%的同學(xué)認(rèn)為要想辦法杜絕這種不良行為。
            ??從數(shù)據(jù)和生活的觀察上來看,大學(xué)生在愛護公物方面心理上是能夠接受的,落實到實踐中絕大部分大學(xué)生做的還是好的。對于自己的東西每個人都很愛惜的,但面對公共財產(chǎn)時,人性的弱點就顯示出來了,有時為了發(fā)泄自己的情緒,公共財產(chǎn)就成了犧牲品,這是一種極其自私的行為,近三成同學(xué)的卻對這種行為持無所謂的態(tài)度,這是很可怕的,這是低端的個人素質(zhì)。誠然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導(dǎo),更主要的還是大學(xué)生自己增強思想道德意識,自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人。
            ??三、保護環(huán)境等方面
            ??環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分,是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學(xué)生逐漸意識到保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,在公共場合制造了垃圾,有64%的同學(xué)表示“一般不會扔”,有6%的人選擇“經(jīng)常仍”,另外有9%的人可能礙于面子,會“周圍沒有人的時候會仍”,有21%的同學(xué)認(rèn)為“只有在找不到垃圾箱的時候才會扔”。數(shù)據(jù)表明在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學(xué)還做得不錯,即能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時,我們大學(xué)生做得還遠不夠,即不能“兼濟天下”。這個現(xiàn)象應(yīng)該是和社會現(xiàn)象一致的,當(dāng)今社會就是一個以自我為中心的社會,很多人為了一己之利不擇手段,當(dāng)然不否認(rèn)還存在許多為社會服務(wù)的人,正是因為如此,我們更要以當(dāng)代大學(xué)生去影響下一個時代,而不是隨波逐流,保護好環(huán)境,從自己做起。
            ??四、活動總結(jié)
            ??雖然這次調(diào)查活動,涉及范圍比較小,調(diào)查對象比較局限,數(shù)據(jù)量有限,但是通過此次活動,還是發(fā)現(xiàn)了許多問題,暴露出了許多不足之處,為我們今后的公德教育指明方向。
            2022年最新的社會調(diào)查報告范文6篇【篇二】
            ??一、調(diào)查目的:
            ??目前,社會道德正在走下坡路,有人摔倒沒有人扶,健全的人也裝乞丐騙錢,一個又一個彭宇案……這些事件不禁要讓我們給現(xiàn)在的社會道德打一個問號?所以我要做一個調(diào)查
            ??二、調(diào)查方法:
            ??以問卷的方法,隨即調(diào)查路人。問卷共12道題。問卷如下
            ??1、在公交車上你會主動為老幼病殘讓座嗎?是()90%否()0%有時會()10%看情況()0%
            ??2、面對乞討者,你的態(tài)度。給他()10%有時給()30%不會給()10%看情況()50%
            ??3、你隨地吐痰嗎?偶爾()35%從不()35%經(jīng)常()30%
            ??4、你插隊嗎?偶爾()10%從不()80%經(jīng)常()10%
            ??5、你會為了走近道而踩踏草坪嗎?偶爾()10%從不()90%經(jīng)常()
            ??6、看到地上有垃圾,你會撿起來()50%想撿起來但沒撿()30%視而不見()20%
            ??7、見到有義賣的,你會肯定買()40%偶爾買()50%從來不買()10%
            ??8、你會經(jīng)常獻血嗎?經(jīng)常()20%從來不獻()40%偶爾()40%
            ??9、在公共廁所看到有浪費手紙的人,你會視而不見()80%加以阻止()20%
            ??三、調(diào)查分析
            ??道德會在第一時間體現(xiàn)一個人的素質(zhì)和涵養(yǎng),經(jīng)過我的調(diào)查現(xiàn)在社會公民道德的整體意識還是不錯的,但是也有一些人有待提高。
            ??什么是社會公德?社會公德就是社會生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則,是維持社會公共生活正常、有序、健康進行的最基本條件。但在我看來,社會公德就三方面:助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境
            ??1、助人為樂
            ??在當(dāng)今的社會中人難免會遇到各種各樣的困難,這就需要我們助人為樂。養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣,也將是我們一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”。在本次的調(diào)查中對于在公交車上給老幼病殘讓座有90%的人選擇肯定會讓座,僅有10%的人選擇有時會。給弱勢群體讓座體現(xiàn)了一種幫助弱小責(zé)任。對于這一結(jié)果我十分高興,如果有這90%的人給弱勢群體讓座,他們也不會陷入站著的尷
            ??在當(dāng)今的社會中人難免會遇到各種各樣的困難,這就需要我們助人為樂。養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣,也將是我們一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”。在本次的調(diào)查中對于在公交車上給老幼病殘讓座有90%的人選擇肯定會讓座,僅有10%的人選擇有時會。給弱勢群體讓座體現(xiàn)了一種幫助弱小責(zé)任。對于這一結(jié)果我十分高興,如果有這90%的人給弱勢群體讓座,他們也不會陷入站著的尷尬。看來在新的時代背景下,人們在文明禮貌這一點上了還是有較高的道德素養(yǎng)。在面對乞討者僅有10%的人選擇肯定會給,有30%的人選擇有時給,50%的人看情況,10%的人選擇肯定不會給。對于一個人來說,他不到萬不得已是不會放下尊嚴(yán)去乞討的。一般的乞討者都是自身不幸,現(xiàn)在他們多么希望我們能給予他們一點幫助啊,也許我們手中不起眼的一元錢就是他們一頓飯的錢呀!在看到有義賣的,有40%的人肯定買,50%的人有時買,僅有10%的人不買,義賣是為了幫助需要幫助的人,一張報紙也只有一元,跟買一張普通報紙也差不多,不同的是它是為了幫助別人。對于獻血有20%的人選擇經(jīng)常獻,40%從來不獻,40%偶爾獻。獻血是人們社會公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無私奉獻的精神,一種強烈的社會責(zé)任感。對于這樣一種結(jié)果我們認(rèn)為人們的社會責(zé)任感有待提高
            ??2、愛護公物
            ??優(yōu)美的社會環(huán)境與完整的公共設(shè)施對我們的生活有著積極的影響然而人們會注重愛護我們的社會公物嗎?有10%的人偶爾為了走近路而踩踏草坪,高達90%的人不會為走近路而踩踏草坪。這個數(shù)據(jù)體現(xiàn)了我們現(xiàn)在居民良好的素質(zhì)。草綠綠的,看著讓人心情舒暢,怎么忍心踩上去呢?偶爾踩草坪的人,還是在踩之前看看這可愛的小草,也許你就不忍心踩了。現(xiàn)在前海一線所有的公共廁所里面都配備了免費手紙,供游客使用,可是浪費免費手紙的人層出不窮,用它擦鞋的,偷偷塞到口袋里的,肆無忌憚扯著玩的……如果你在公共廁所看到有浪費手紙的,有高達80%的人選擇視而不見,僅有20%的人選擇加以阻止,看到這個數(shù)據(jù)十分吃驚,怪不得這些浪費紙張的人能逍遙快活,其實阻止的人不重要,重要的是干這個事的人,我希望浪費手紙的人能不再浪費手紙。在這件事情上體現(xiàn)出一種道德的“知”“行”脫節(jié)。知道有人浪費公物,卻很少有人去管,很多的人選擇了沉默,對于我們而言只是停留在“知”的層面而沒有達到“行”的層面。在認(rèn)為知行脫節(jié)是由社會道德環(huán)境不佳、互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面信息毒害和人們對事情的認(rèn)識容易限于表面而產(chǎn)生的。我希望大家能克服這種知行脫節(jié),做到知道必行。
            ??3、保護環(huán)境
            ??環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分,是我們義不容辭的責(zé)任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,我們逐漸意識到愛護公物保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分人們還做得不錯,即能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時,我們做得還遠不夠,即不能“兼濟天下”。在隨地吐痰這一問題中,有35%的人偶爾隨地吐痰、30%的人經(jīng)常隨地吐痰,35%的人從不隨地吐痰。有些人會覺得吐口痰沒什么,吐到手紙里太麻煩,隨地一吐多好,可這不知不覺的使我們的空氣變得充滿細菌,城市的臉上也布滿著雀斑,這樣我們所居住的環(huán)境會變得多糟糕。所以我們還是不要隨地吐痰,難道你們想看到城市被細菌、“雀斑”所籠罩?當(dāng)看到地上有垃圾時,只有50%的人會馬上弄干凈,而有30%的人想弄干凈但最終沒做,其余20%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人們愛面子,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時候盡量逃避。對于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有責(zé)任感的人都應(yīng)該行動起來,不要以為是丟面子的事情,其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀(jì)需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈!
            ??四、我的建議
            ??(一)強社會公德教育。
            ??1、樹立良好的公德意識。
            ??2、做好監(jiān)督、引導(dǎo)作用。
            ??3、國家完善經(jīng)濟市場體系,嚴(yán)懲損害公共利益行為。
            ??4、加快社會公德法規(guī)法章建設(shè)
            ??(二)加強家庭教育。
            ??1、家庭每位成員積極參加各種公德講座并予以借鑒。
            ??2、家庭成員互相監(jiān)督勸導(dǎo),爭取做公德模范家庭。
            ??3、父母應(yīng)以身作則,提高重視度,為小孩做好榜樣。
            ??(三)加強個人學(xué)習(xí)
            ??1、不斷加強學(xué)習(xí),不斷豐富頭腦,增強修養(yǎng),樹立浩然正氣。
            ??五、結(jié)束語
            ??加強公德建設(shè),具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,一個民族和國家的道德狀況如何,直接關(guān)系到這個民族和國家的長治久安和社會文明進步。所以我們要提高我們的社會公德,努力做社會公德規(guī)范的傳播者和踐行。
            ??現(xiàn)在大家知道社會公德調(diào)查報告的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!
            2022年最新的社會調(diào)查報告范文6篇【篇三】
            ??一、社會實踐目的
            ??為了拓展自身知識面,擴大與社會的接觸面,增強個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會,更快地適應(yīng)社會形式的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,同時也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長寒假,讓寒假充滿意義。
            ??二、實踐內(nèi)容
            ??我的工作是在金菠蘿茶餐廳當(dāng)一名服務(wù)員,負(fù)責(zé)上菜。工作總共有兩個班,分為早晚班和中班。所謂早晚班就是早上9點上班,中午12:30下班,然后下午5:30上班,晚上11:00下班;而中班就是早上10點上班,晚上7:30下班。每天工作八小時,午飯和晚飯都在餐廳吃,吃飯時間為半小時。每天早上我們都要打掃,我們每個班有八個人,每個人都有各自負(fù)責(zé)的工作,而我的打掃任務(wù)就是負(fù)責(zé)擦餐廳里所有的桌子。晚班結(jié)束時依舊如此。
            ??剛開始,我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,我就去報名了。
            ??首先,那老板讓我填了一張表,(就是介紹自己的)。然后,他詢問了我一些問題。得知我是大學(xué)生來做假期工的,他很是歡迎。他說他就喜歡招一些假期學(xué)生工,因為學(xué)生的素質(zhì)高,同時,也可以鍛煉一下學(xué)生自我。我聽了很是興奮,心中也暗自佩服那位老板。
            ??果然,過了兩天我就接到電話,說讓我第二天九點去報到。我聽了非常激動,這是我的第一份工作,不管做什么,我都下定決心要做好。
            ??第二天,我提前去了。同樣,我也看到很多和我一樣來報名。我很奇怪,因為她們中的大多數(shù)都和我一樣是學(xué)生,也有幾個是剛畢業(yè)的。我的心里不禁暗自高興。
            ??由于茶餐廳是剛裝修好,還沒正式開業(yè),所以店經(jīng)理就先讓我們幫忙打掃,互相認(rèn)識,自我介紹一下,同時也熟悉熟悉環(huán)境,沒半天,我們大伙就打成一片了。畢竟都是同齡人,能聊的話題也很多。第二天,經(jīng)理給我們每人發(fā)了兩套工作服,以及工號牌,拿到工作服那一刻,我們所有人都很興奮,都在期待著開業(yè)。
            ??終于,第三天,在一片炮竹聲中,金菠蘿茶餐廳開業(yè)了。那天,我 是第二個班,而第一個班的人已早早站在門口當(dāng)起了迎賓小姐。我有些緊張,推開大門,我換上制服,開始了我第一天的工作。
            ??不過沒多久,我就覺得腳很酸,想休息,但我們并不允許,也不可以在客人面前亂動,要維護好自己的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,可以吃飯了,不知為什么,平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口,(也許是站太久餓壞了吧。)下午,我和一個同事一起當(dāng)起了迎賓小姐。每當(dāng)有客人進來時,我們都要點頭并微笑著說“歡迎光臨?!碑?dāng)客人用完餐離開時,我們也要微笑著說“謝謝光臨?!?BR>    ??不知不覺,第一天的工作結(jié)束了。我似乎還沉浸在這興奮中,但晚上回到家,腳好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不著覺。不過熱情而年輕的我沒有絲毫感到累,我倒覺得這是一種激勵,明白了人生,甘無聊生活,接觸了社會,了解了未來。
            ??在餐廳里雖然我是以傳菜為主的,但我不時還要做一些工作以外的事情,又是要做一些清潔工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做好,而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。
            ??所以,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。
            ??記得老師曾說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校, 學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
            ??在這短期的假期實踐里,有一件事令我印象深刻:發(fā)傳單。由于我們的餐廳是剛開業(yè)的,所以沒多少人聽說,生意也沒有多紅火。于是,店經(jīng)理決定讓我們員工去發(fā)傳單,宣傳我們店。
            ??我非常高興的接受了這份工作,但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,發(fā)傳單給她們,很多人并不理踩你,壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結(jié)果是我們給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾。我們前面發(fā),有些人后面扔。我當(dāng)時就很氣,心想她們怎么一點兒也不尊重別人的勞動成果呀。但漸漸地我也習(xí)慣了,這就是社會。多數(shù)人都在為了自己而活,別人并不可能花那么多心思去關(guān)心或替你考慮。。。。。
            ??不知不覺,半個多月的假期實踐結(jié)束了。說也奇怪,平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍。在這里,我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了不少朋友??傊?,這次假期實踐非常有益。
            ??以前總是亂花錢,但當(dāng)真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢掙得不容易,所以,當(dāng)領(lǐng)到工資時,我并沒有舍得花,而是好好的保存。同時,也學(xué)會了尊重與感恩,還有淡定。
            ??三、實踐結(jié)果
            ??短短20天的社會實踐結(jié)束了。我從中學(xué)到了很多。一,要學(xué)會做人。首先,人要有誠信,要遵守信用,既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到。二,要學(xué)會忍耐,要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措。三,要記住,在上半時一定要遵守紀(jì)律,不能在客人面前隨便說話,要給客人留下一個好印象。最最重要的是要記住,客人永遠是上帝,不論客人有什么不好的行為,都不要當(dāng)面指責(zé);客人提出的意見要虛心接受。四,要勤奮,做好自己分內(nèi)的工作,不要因為工作量大就想偷懶??吹侥睦锱K了,要自覺地去掃干凈,不要等到領(lǐng)班去催你,打掃時不能馬虎。
            ??同時,我也學(xué)會了勤儉節(jié)約。第一次掙錢時才感覺到了錢的來之不易。懂得了節(jié)約,不亂消費。
            ??當(dāng)然,在這里,我也交了不少朋友,她們給了我很大幫助,更讓我學(xué)會了珍惜。我想這次的假期實踐會讓我終身受益。
            ??四、實踐總結(jié)或體會
            ??在這次實踐中,有一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有的時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上就學(xué)的這么吃力?
            ??或許老師是正確的 ,雖然大學(xué)生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐畢不可少。
            ??畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿會學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)的是先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會。
            ??所以,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
            2022年最新的社會調(diào)查報告范文6篇【篇四】
            ??一、調(diào)查研究的目的與方式
            ??本次調(diào)查嚴(yán)格按照社區(qū)準(zhǔn)入制要求,貫徹費隨事轉(zhuǎn)的原則,由各區(qū)按抽樣調(diào)查老年人數(shù)印發(fā)《常州市區(qū)養(yǎng)老服務(wù)需求調(diào)查問卷》,由社區(qū)具體組織填寫,并將收集的信息錄入網(wǎng)上填報系統(tǒng),由社區(qū)信息平臺進行匯總分析。在整個調(diào)查過程中,社區(qū)干部認(rèn)真負(fù)責(zé),有的利用星期天和晚上深入到老年人中間耐心調(diào)查,然后將調(diào)查問卷逐份上報,一旦發(fā)現(xiàn)差錯及時糾正,問卷回收率達到100%。這次調(diào)查的一個明顯特征之處在于采用實名制填寫的形式,防止出現(xiàn)虛報謊報的現(xiàn)象,也便于以后的抽查,確保了此次調(diào)查的真實性和可靠性。
            ??通過這次市區(qū)養(yǎng)老服務(wù)需求大調(diào)查,基本摸清了居家養(yǎng)老、社區(qū)就餐和日托服務(wù)等方面需求,為我市進一步研究和完善養(yǎng)老服務(wù)體系政策,加大老年設(shè)施投入和發(fā)展老年服務(wù)提供了決策依據(jù)。
            ??二、市區(qū)老年人需求問卷調(diào)查基本情況
            ??(一)老年人基本狀況
            ??1.文化程度偏低
            ??2.63%以上的老年人是空巢老人
            ??3.身體狀況與生活自理狀況
            ??4.配偶與子女情況
            ??5.60歲前主要從事的工作
            ??6.月經(jīng)濟收入情況
            ??7.養(yǎng)老金來源
            ??選擇離退休金是養(yǎng)老經(jīng)濟主要來源的有3050人,另外子女給予、最低生活保障金等也是老年人的重要經(jīng)濟來源。
            ??(二)老年人最迫切需求情況
            ??1.精神贍養(yǎng)是最需
            ??調(diào)查發(fā)現(xiàn),老年人對精神贍養(yǎng)的需求是最強烈的,40.44%的人現(xiàn)在最需要解決的問題是精神贍養(yǎng)。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和社會養(yǎng)老保險面逐步擴大以及子女的經(jīng)濟扶養(yǎng)能力日益提高,老年人物質(zhì)生活質(zhì)量基本有了保障。但是生活的幸福不僅是物質(zhì)生活上的滿足,還包括精神上的享受。從這項調(diào)查顯示,老人們更渴望情感上的關(guān)愛,企盼心靈上的充實。
            ??2.家政服務(wù)市場大
            ??調(diào)查顯示,29.97%的老年人最需要家政服務(wù)?,F(xiàn)在社會節(jié)奏加快,子女大都忙于工作,不在父母身邊的情況比較多,沒有時間料理老人的生活,所以對于家政服務(wù)的需求會越來越大,也促使家政服務(wù)的市場不斷擴大。我們可以推測,今后家政市場的發(fā)展對于解決就業(yè)問題將會起到一定作用。
            ??(三)老年人助餐服務(wù)與日托服務(wù)需求情況
            ??1.目前老年人吃飯的提供方式
            ??2.對社區(qū)助餐點的調(diào)查
            ??3.對老人日托所的調(diào)查
            ??在愿意進日托所的老年人中,有47.66%的人是因為年齡較大且無人照料,24.30%的人是因為要滿足精神文化需求,22.80%的是因為身體欠佳,5.24%的是因為日托所收費低于養(yǎng)老機構(gòu)。
            ??4.志愿者服務(wù)
            ??(四)養(yǎng)老形式調(diào)查情況
            ??1.居家養(yǎng)老是首選
            ??2.選擇養(yǎng)老機構(gòu)的檔次
            ??(五)子女對老人精神贍養(yǎng)情況
            ??1.大多數(shù)老人不感到孤獨,九成以上子女愿意陪老人聊天
            ??2.子女對老人的孝順情況
            ??3.老年人與孫子女的關(guān)系
            ??4.老年人活動場所和活動內(nèi)容
            ??三、滿足市區(qū)養(yǎng)老服務(wù)需求的對策建議
            ??(一)關(guān)愛空巢老人,重視精神贍養(yǎng)
            ??全社會都要來重視解決空巢老人問題,家庭成員要負(fù)責(zé),年輕人要多承擔(dān)體力勞動,給足老人生活費用,抽空常回家看看,多給老人們精神慰藉。社會服務(wù)功能要強化,社區(qū)要為他們提供面對面、心貼心的服務(wù),要擴大志愿者隊伍,開展形式多樣文體活動,使空巢老人空巢不空,獨居不孤,歡樂常伴。
            ??繼續(xù)開展?fàn)繏炷愕娜耸俏引埑侵驹刚吲c空巢老人共度元宵佳節(jié)活動。市民政局和市老齡辦連續(xù)兩年組織了牽掛你的人是我龍城志愿者與空巢老人共度元宵佳節(jié)活動。這項活動給老人們送去了關(guān)懷和幫助。今后我們將繼續(xù)開展好這項活動,并在原來的基礎(chǔ)上要擴大此項關(guān)愛活動的影響,讓更多的人來關(guān)愛空巢老人。
            ??抓好老年精神關(guān)愛示范點建設(shè),推進全市老年精神關(guān)愛工作。積極探索老年心理研究,在做好老年人精神關(guān)愛工作進行調(diào)查的基礎(chǔ)上,撰寫有質(zhì)量的調(diào)研報告。繼續(xù)做好常州老年服務(wù)中心開展的老年心理咨詢服務(wù)工作,積極為基層做好示范作用。扎實抓好全國老年精神關(guān)愛江蘇示范基地常州示范點建設(shè),總結(jié)推廣鐘樓區(qū)老年心理關(guān)愛示范點心理咨詢室和社區(qū)心理咨詢室試點的經(jīng)驗,努力推進全市老年精神關(guān)愛工作。
            ??(二)提高養(yǎng)老金待遇
            ??盡管我市已連續(xù)幾次上調(diào)企業(yè)退休職工養(yǎng)老金待遇,但調(diào)查顯示,大多數(shù)老年人經(jīng)濟收入偏低,總體生活水平不高。加上近年物價上漲幅度較快,因此,要繼續(xù)提高老年人的養(yǎng)老金待遇,在保障老年人基本生活的基礎(chǔ)上,使老年人的生活水平也隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展逐步提高。
            ??(三)提高居家養(yǎng)老服務(wù)水平,擴大居家養(yǎng)老服務(wù)覆蓋面
            ??要進一步擴大居家養(yǎng)老服務(wù)范圍,真正建立面向所有老年人的完善的居家養(yǎng)老服務(wù)體系;要逐步完善居家養(yǎng)老服務(wù)保障體系,建立監(jiān)督機制,及時評估中介機構(gòu)服務(wù)效能,確保服務(wù)落實到位;要對居家養(yǎng)老服務(wù)實施制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理,制定上門服務(wù)制度、服務(wù)監(jiān)督制度、服務(wù)人員崗位責(zé)任制度等規(guī)章制度,確定生活服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、養(yǎng)老護理標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)效果評價標(biāo)準(zhǔn)等各項標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范服務(wù)項目和內(nèi)容,對服務(wù)人員進行專業(yè)培訓(xùn),實行資格認(rèn)證、持證上崗,逐步提高居家養(yǎng)老服務(wù)水平。
            ??(四)建立社區(qū)助餐點和老人日托所
            ??政府要出資在老年人集中的社區(qū)設(shè)立老年人助餐點和日托所試點,并對助餐點和日托所的的性質(zhì)、任務(wù)、要求、運行機制等都要有配套政策及相關(guān)規(guī)定,培訓(xùn)工作人員和招募志愿者,建立后招標(biāo)按市場化來運作,政府根據(jù)實際情況對助餐點和日托所日常運作予以相應(yīng)支持,并在試點運行的基礎(chǔ)上逐步推廣,滿足高齡、獨居、純老家庭的老年群體一日三餐的需求以及生活照料的需求。
            ??(五)加快養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)建設(shè),滿足老年人入住需求
            ??(六)大力扶持,多形式發(fā)展社區(qū)家政服務(wù)
            ??出臺相關(guān)政策,培育家政服務(wù)業(yè),吸引家政服務(wù)的相關(guān)企業(yè)加盟,同時進一步擴大政府援助服務(wù)對象范圍,完善送時服務(wù)機制和制度,讓更多的老年人享受到有償、低償和無償?shù)募艺?wù)。
            ??(七)加快各級老年文體活動場所建設(shè)
            ??加快市、區(qū)及基層老年文體活動場所建設(shè),按照老年人口的分布和不同層次老年人的活動需求,形成檔次不同、面積不等、配套事宜的梯次排列格局。增加室內(nèi)活動場所和室外活動設(shè)施,方便老年人活動。組織開展形式多樣的文體活動,引導(dǎo)老年人特別是空巢老人走出家門,融入社區(qū),融入社會,度過幸福的晚年。
            ??積極開發(fā)適合老年人特點的、物美價廉的旅游線路,開拓老年旅游市場,滿足老年人出游需求。積極興辦老年大學(xué)、學(xué)校,發(fā)揮市和各區(qū)老年大學(xué)的示范帶動作用,抓好街道(鎮(zhèn))和社區(qū)(村)老年學(xué)校建設(shè)工作,逐步完善老年教育4級辦學(xué)網(wǎng)絡(luò),擴大老年教育覆蓋面,提高教學(xué)質(zhì)量,豐富教學(xué)內(nèi)容,滿足老年人的求學(xué)需求。
            2022年最新的社會調(diào)查報告范文6篇【篇五】
            ??隨著高校擴招的政策使學(xué)生的人數(shù)飆漲,同時也對學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢造成了極大的影響,就業(yè)難早已成為一個不爭的事實。“畢業(yè)就失業(yè)”似乎也已經(jīng)成為學(xué)生的普遍心理。對每個學(xué)生來說,及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,對決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析,總結(jié)和測定,確定奮斗目標(biāo),才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。針對這一社會現(xiàn)象,我們展開了關(guān)于學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查問卷。我們采用問卷的調(diào)查方式對大慶三所學(xué)生進行了大范圍的調(diào)查!我們主要采取網(wǎng)絡(luò)和走訪教室、圖書館、宿舍和路邊攔截的方式,發(fā)送調(diào)查問卷。團隊合作為了順利完成老師交給的任務(wù),同時也想幫助更廣大的在校學(xué)生了解當(dāng)前和未來的就業(yè)形勢!
            ??調(diào)查目標(biāo):了解當(dāng)前學(xué)生的就業(yè)形勢
            ??調(diào)查時間:某某年.04.10-某某年.4.24
            ??調(diào)查方式:問卷調(diào)查法在學(xué)工辦和系辦公室收集資料在網(wǎng)上搜索資料
            ??關(guān)鍵詞:就業(yè)形勢學(xué)生調(diào)查報告
            ??調(diào)查對象:
            ??被調(diào)查的學(xué)生為我校學(xué)生。我們采用自制的“學(xué)生就業(yè)調(diào)查問卷”,通過QQ在線、深入宿舍、圖書館和路邊攔截的方式進行!共發(fā)放調(diào)查問卷70份,收回有效調(diào)查問卷60份。有效問卷調(diào)查者主要來自食品專業(yè)、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)、外語專業(yè)、信息專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)和農(nóng)學(xué)專業(yè)。采取隨機抽樣的調(diào)查方法。男女比例24:36。
            ??調(diào)查數(shù)據(jù)分析:
            ??高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴招,在校學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。而事實上,在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道,企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)人才的選擇條件沒有在有效的時間的傳遞給學(xué)生,學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場導(dǎo)向。這使學(xué)生就業(yè)時缺乏足夠信息,從而產(chǎn)生就業(yè)盲目性。
            ??調(diào)查目的:
            ??主要了解在校學(xué)生就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評價,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo),對就業(yè)形勢的看法,旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢對學(xué)生的影響;通過對影響學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;為當(dāng)代學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫助學(xué)生盡快認(rèn)識自我,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。為同學(xué)們在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。
            ??調(diào)查結(jié)論及建議:
            ??一.學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注的比較少。在調(diào)查中了解到,學(xué)生對就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少的,只有24%的同學(xué)表示一直在關(guān)注就業(yè)信息,而71%的同學(xué)只是偶爾關(guān)注,在看到時留意下。而對就業(yè)情景的關(guān)注程度,直接影響了對為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低。然而學(xué)生未來就業(yè)形勢嚴(yán)峻主要是由社會、學(xué)生、
            ??學(xué)校和用人單位四方面造成的。主要問題體現(xiàn)在學(xué)生的心理狀況、本身的工作能力和學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作不足和社會和用人單位對學(xué)生的要求嚴(yán)重不一致造成的。我們主要對這四方面進行了分析。
            ??社會方面:
            ??我們的人力資源,尤其是大學(xué)畢業(yè)生不是太多而是太少。我國7億多龐大的從業(yè)人員中,高層次人才稀缺,受過高等教育的僅為5%左右,那為什么還出現(xiàn)學(xué)生就業(yè)難呢?除了思想認(rèn)識上的問題外,主要是難在就業(yè)市場機制不完善。在我們的調(diào)查中,無一人對當(dāng)前形勢樂觀,60人之中只有2人認(rèn)為當(dāng)前形勢還是較好,有9人占調(diào)查的15%認(rèn)為還算正常的就業(yè)形勢,而其他50人占總體的83%普遍認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻,感到壓力重重?,F(xiàn)在學(xué)生都普遍認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,在受訪者中有僅有2人不了解、一人認(rèn)為其不重要,而認(rèn)為重要的占到調(diào)查的75%。在當(dāng)前學(xué)的專業(yè)和工作不對口的情況下,大多數(shù)人還是覺得自己的專業(yè)是有前途的,其中認(rèn)為很有前途的有12位,而認(rèn)為自己專業(yè)較有前途的則達到36位,占所有調(diào)查者的80%,僅有6人認(rèn)為本專業(yè)很沒前途??梢钥闯龃髮W(xué)教育還是相當(dāng)重要的。由于競爭的加劇,大多數(shù)的學(xué)生對自己有個清醒的認(rèn)識,在問及畢業(yè)初的薪酬時,有31個人認(rèn)為起初工資為1500元,14人認(rèn)為應(yīng)該為2500元,兩部分加起來占總?cè)藬?shù)的75%,在物價日益增加的基礎(chǔ)上,學(xué)生要求這樣的工資是不高的,可以看見競爭的學(xué)生的影響。第一,隨著企業(yè)改革的深化,還會不斷有一些工人下崗或者失業(yè),這批人的就業(yè)難度是非常大的。第二,城鎮(zhèn)新增勞動力就業(yè)人數(shù)比較大。比如說學(xué)生,今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生將達到495萬人,這也是近幾年來最高的。今年要求職的大學(xué)畢業(yè)生在600萬人左右。第三,中國農(nóng)村有大量的富余勞動力要轉(zhuǎn)移到城市里就業(yè)?;谶@三條原因,做好就業(yè)工作,今年要付出更大的努力。當(dāng)前社會普遍壓迫學(xué)生,尤其是剛畢業(yè)涉世未深的學(xué)生,他們的能力還只浮于理論上,社會經(jīng)驗不足,處事和辦事能力不夠,況且每年有那么多學(xué)生,供大于求從而造成當(dāng)前的局面。
            ??學(xué)生方面:
            ??通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生未就業(yè)的原因主要有以下幾點;
            ??原因一:很多人沒有為自己的將來做一個有效的職業(yè)規(guī)劃,學(xué)習(xí)時沒有目標(biāo)、沒有方向。而且有部分學(xué)生存在“選修課必逃,必修課選逃”的現(xiàn)象。在校學(xué)習(xí)期間碌碌無為,所以在找工作的時候沒有真本事。
            ??原因二:專業(yè)和興趣不對等,很多學(xué)生很難找到適合自己的工作。
            ??原因三:學(xué)生一開始就要求待遇好、職位高,更加加大了就業(yè)困境。
            ??原因四:企業(yè)一般不愿承擔(dān)對新手的培訓(xùn)費用,很多都要求有經(jīng)驗的工作者。
            ??原因五:高校擴招,畢業(yè)人數(shù)多,給就業(yè)帶來了巨大的壓力。原因六:就業(yè)機會不平等,靠關(guān)系就業(yè)的人也不少。
            ??原因七:國家關(guān)于對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政策不夠完善,很多時候執(zhí)行力度也不夠。原因八:金融危機的沖擊
            ??原因九:大量的廉價勞動力的涌入市場,以農(nóng)民工、初高中畢業(yè)生為主。對大學(xué)畢業(yè)生造成了一定程度的就業(yè)壓力。
            ??原因十:企業(yè)不會片面的`從卷面成績和證書上招聘人才。所以很多企業(yè)都采取內(nèi)部提升,很少從外部招聘。
            ??學(xué)校方面:
            ??在我們受訪的學(xué)生中,只有5人對學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作感到很滿意,感到較滿意的有24人,兩者合計占48%,而感到不滿意和很不滿意達到52%,充分體現(xiàn)我們學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)還需加強,照顧到更大多數(shù)學(xué)生的情況。教育導(dǎo)致學(xué)生就業(yè)難的因素還有很多,我們主要從以下三點進行分析:
            ??首先,根本的問題是,教育與生產(chǎn)相脫離。我國現(xiàn)在生產(chǎn)模式是“世界加工廠”,主要需要的是廉價勞動力的“血汗工人”和有經(jīng)驗的技工,是體力勞動者,而大學(xué)教育培養(yǎng)的是高價勞動力的腦力勞動者。所以,要說“頭腦還缺乏市場經(jīng)濟意識”,那不是學(xué)生,而是指責(zé)學(xué)生的專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者自己。但這不是我們認(rèn)識問題的出發(fā)點,我們認(rèn)識問題的出發(fā)點應(yīng)當(dāng)是:中國不應(yīng)該是學(xué)生供過于求,需要降低學(xué)生的價值體現(xiàn),而是要盡快改變我國的生產(chǎn)模式,使學(xué)生的價值能夠充分體現(xiàn);使中國能夠自主創(chuàng)新,發(fā)展生產(chǎn)。黨中央一再強調(diào)發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟,但學(xué)生就業(yè)難卻成了問題,這種情況說明發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟還沒有落到實處,還是停留在文件上?!皩嵺`是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”。學(xué)生就業(yè)的實際,可以檢驗黨的發(fā)展方針。其次重要的問題是,教育之本是育人。教育產(chǎn)業(yè)化要“正義”,說法可以不改,但含義要矯正:教育產(chǎn)業(yè)化是為社會生產(chǎn)人才。那種為學(xué)校、校董和一些教授生產(chǎn)利潤,應(yīng)該叫做“教育資本化”;現(xiàn)在許多學(xué)校名曰“產(chǎn)業(yè)化”,實質(zhì)資本化。而社會培訓(xùn)機構(gòu)被“產(chǎn)業(yè)化”人士評為資本化,是為自己謀利益,卻為市場化人才做出了具大貢獻。像我們最熟悉的北大青鳥教育就可以稱得上IT教育航母。教育改革要撥亂反正,要改變對學(xué)校亂擴大升級,對學(xué)生“廣種薄收”的狀況;要學(xué)習(xí)培訓(xùn)機構(gòu),根據(jù)社會發(fā)展的進程需要,決定學(xué)校培育人才的結(jié)構(gòu),各專業(yè)的高、中、低人才要有比例。最后是觀念問題。中國是有社會主義特色的國家。因此,中國的教育應(yīng)當(dāng)是“公有制為主體”,為人民服務(wù)為宗旨。教育不
            ??應(yīng)該是個人的投資,而應(yīng)當(dāng)是社會對發(fā)展的投入,是一種社會積累。教育費用應(yīng)當(dāng)由國家、社會承擔(dān),從物質(zhì)基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的為祖國、為社會“回報”而學(xué)習(xí)的思想觀念。教育費用由國家、社會承擔(dān)之后,還縮小了腦力勞動和體力勞動的勞動力的生產(chǎn)價值的個人差別。這不僅有現(xiàn)實的意義,而且有很深遠的意義。
            ??用人單位方面:
            ??(1)、過分關(guān)注文憑。不少用人機構(gòu)認(rèn)為,學(xué)歷越高越好。選人學(xué)歷化,造成受聘人員水平和能力與崗位不相適應(yīng),或人才浪費,比如有些單位招聘計算機軟件研究生僅用于本單位的打字等簡單文字處理?,F(xiàn)實工作中有些人的能力與文憑并不能直接劃等號,不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生業(yè)務(wù)能力差。
            ??(2)、存在性別歧視。女學(xué)生明顯處于劣勢,不少用人單位考慮女學(xué)生生理因素、婚姻因素、成就動機,以及生育保險費和女工勞動保護費用等。同等情況下女學(xué)生將來工作成本比男學(xué)生大,這是女大學(xué)就業(yè)難的主要原因。
            ??(3)、生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密程度,希望招聘的學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗,甚至有一定的人際關(guān)系網(wǎng)等,選用人才時優(yōu)先考慮本地人才。甚至一些地方政府招聘公務(wù)員時也存在生源地域歧視,實行地區(qū)保護主義,不利于學(xué)生公平競爭。
            ??(4)、過分看重工作經(jīng)驗。經(jīng)驗不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢,不少用人企業(yè)經(jīng)營有困難,急于招聘某一方面能人,并且希望很快給企業(yè)帶來變化,而一般學(xué)生則無法滿足用人單位要求。用人單位忽視學(xué)生的潛力和可塑性,其實經(jīng)驗總是在實踐中培養(yǎng)起來的,學(xué)生有較高理論水平,只要經(jīng)過短期實踐即能勝任工作崗位。
            ??就是以上種種原因?qū)е聦W(xué)生就業(yè)形勢不太樂觀。
            ??結(jié)論:
            ??在我們的調(diào)查中,可以很清楚的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻,并在學(xué)生之中形成了一種“談就業(yè)色變”的狀況。但是從另一方面,學(xué)生對自己和就業(yè)形勢有了一個很清晰的認(rèn)識和認(rèn)真思考,這對他們以后他們的努力方向和激勵都是很好的。總之,學(xué)生就業(yè)形勢已清楚的擺放在面前,學(xué)校、社會和學(xué)生們應(yīng)該找到合作點,達到共贏。
            ??建議:
            ??建議一:對學(xué)生采取正確的就業(yè)引導(dǎo)。
            ??建議二:畢業(yè)生要認(rèn)清自己的興趣、能力、性格和價值觀,端正個人的擇業(yè)心態(tài),對自己科學(xué)定位,根據(jù)自身實際情況選擇擇業(yè)地區(qū)和崗位;要有科學(xué)的就業(yè)觀,適合自己的才是最好
            ??的;對于未來的就業(yè)應(yīng)該充滿信心,要以積極的態(tài)度和行動面對擇業(yè)。雖說現(xiàn)在就全國范圍來說,學(xué)生就業(yè)有一定的困難,但是對于經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生來說,還不存在找不到工作的問題,重要的是大家要及早準(zhǔn)備,科學(xué)規(guī)劃,合理的安排,不要錯過了找工作的最好時機,也不要過于局限于某一行業(yè)和區(qū)域,大家要有長遠的眼光。
            ??建議三:同學(xué)們要時刻關(guān)注學(xué)校及學(xué)院的就業(yè)信息,要充分珍惜應(yīng)屆畢業(yè)生的身份及時就業(yè),要充分利用各種資源,以“下基層、立大志、成大業(yè)”為就業(yè)方向,把握時機,當(dāng)機立斷,統(tǒng)籌規(guī)劃,積極主動就業(yè)。最后,他從日常管理角度,特別強調(diào)畢業(yè)生在就業(yè)中要早作準(zhǔn)備、要遵守相關(guān)規(guī)定、要加強安全意識、要以主動積極的態(tài)度投入到就業(yè)工作中,安全順利地找到滿意的工作。
            ??建議四:希望學(xué)校以及國家能夠更多地關(guān)注大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)做更多的有效的措施。
            ??建議五:在校期間要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,多參加社會實踐活動。努力提高自己的綜合素質(zhì)能力。建議六:國家應(yīng)加快經(jīng)濟發(fā)展,為學(xué)生增加就業(yè)崗位。
            ??建議七:完善公共就業(yè)服務(wù),強化職業(yè)技能培訓(xùn),規(guī)范人力資源市場促進就業(yè) 。
            ??結(jié)束語:
            ??很感謝老師給我們這次調(diào)查機會,在調(diào)查后,總結(jié)、分析以及建議的同時,給我我們上可深刻的一課,也提醒了我們關(guān)于就業(yè)方面問題。在就業(yè)緊張的今天,讓我們有了提前準(zhǔn)備的機會。在學(xué)生畢業(yè)后,也有存在工作變動的情況。所以不是那么嚴(yán)密。加上時間倉促,調(diào)查得不是那么周全,希望大家見諒!通過這次調(diào)查活動,希望我們組的成員也了解和學(xué)到許多,為自己將來就業(yè)做一個有效的參照,同時也給所有學(xué)子們一個參考!
            2022年最新的社會調(diào)查報告范文6篇【篇六】
            ??摘要:通過此次調(diào)查,我們對農(nóng)民工在收入方面的有關(guān)問題進行了研究,并對農(nóng)民工的欠薪、討薪問題予以了特別關(guān)注。在調(diào)查的基礎(chǔ)上,我們從從業(yè)情況、工資狀況、討薪問題三個方面進行了相關(guān)的分析研究,認(rèn)為至少在浙江、上海地區(qū)的農(nóng)民工遭受欠薪和被迫討薪問題已經(jīng)有了很大程度上的改善,但是在其他應(yīng)享有的基本待遇上仍沒有得到公正的對待,普遍忍受著沒有福利和保險、沒有休假、長期超時工作以及沒有加班補貼的待遇。我們希望對農(nóng)民工問題不只是關(guān)注,而是更多地通過社會各界的努力來改善農(nóng)民工的現(xiàn)狀。
            ??關(guān)鍵詞:農(nóng)民工、工資報酬、欠薪問題
            ??一、調(diào)查背景和調(diào)查方式
            ??20xx年底,溫為農(nóng)婦熊德明討薪一事,在社會上引起了極大的反響。從政府到民間,都以各種方式關(guān)注農(nóng)民工的生存狀況,盡力幫助農(nóng)民工爭取應(yīng)得的權(quán)益,政府部門更是出臺了一系列政策、措施,來解決欠薪問題。時隔一年半有余,1.4億農(nóng)民工的現(xiàn)狀是否有所改善,權(quán)益是否得到保護,特別是欠薪問題是否得以解決呢?對此我們決定做一次小小的社會調(diào)查,旨在以小見大,一窺農(nóng)民工的收入狀況
            ??本次調(diào)查由四名成員在上海、杭州淳安、寧波余姚、臺州黃巖四個地方分別進行,采取了問卷調(diào)查和訪問兩種方式,一共調(diào)查了42名農(nóng)民工,5家企業(yè)以及當(dāng)?shù)卣块T。調(diào)查內(nèi)容涉及農(nóng)民工的平均月工資額、計酬方式、發(fā)薪方式、簽訂合同情況、拖欠工資情況、解決欠薪所采取的方式等
            ??二、調(diào)查的數(shù)據(jù)分析
            ??本次調(diào)查分別針對農(nóng)民工、企業(yè)(用人單位)、政府部門設(shè)計了三種問卷,主要從從業(yè)情況、工資狀況、討薪問題三個方面進行了調(diào)查研究。
            ??(一)民工的從業(yè)情況
            ??1、農(nóng)民工大多是通過勞動市場找到工作單位的,但也有相當(dāng)一部分是通過親友、同鄉(xiāng)介紹工作的。
            ??2、從事的職業(yè)主要有建筑工人、工廠臨時工、餐廳服務(wù)員、家政服務(wù)人員、城市環(huán)衛(wèi)工人等。而且農(nóng)民工從事的工作大多工作條件比較差、工作強度大,有些甚至工作環(huán)境極為惡劣,是城市居民所不愿從事的工作。沒有休息日、工作超時、沒有加班補貼更是家常便飯,比比皆是。
            ??3、對農(nóng)民工與用人單位之間簽訂合同情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于政府部門加大了建筑行業(yè)、加工制造業(yè)等農(nóng)民工相對比較集中的企業(yè)的監(jiān)督管理,現(xiàn)在簽訂勞動合同、臨時雇傭合同的比例大大提高了。但還是有不簽合同的情況,往往出現(xiàn)在打短工、由熟人介紹工作、以及在無照經(jīng)營的個體經(jīng)營加工戶打工的農(nóng)民工身上。有的是因為不知道有訂合同這回事,有的是根本不把簽合同當(dāng)回事,還有的則是因為老板根本不理會這種要求。而且,即使有簽訂合同,也往往是企業(yè)指定的,存在大量不合理、不合法的霸王條款,明顯不利于保護農(nóng)民工權(quán)益。
            ??(二)民工的工資狀況
            ??1、農(nóng)民工工作報酬的計酬方式主要為計件制和計時制,計時制有按小時和按日兩種。
            ??2、農(nóng)民工的平均月工資按工作的強度、技術(shù)要求、個人能力等有較大差別,從800元到3000元不等。但是一般都沒有獎金、公積金、社會福利、醫(yī)療保險。
            ??3、薪資的發(fā)放有三種情況:打短工的一般是在完工以后一次性發(fā)放,不過可以預(yù)支一些作為生活費;建筑行業(yè)一般分為兩部分,每月發(fā)放一部分生活費,年末或工程結(jié)束時再發(fā)放另一部分;工廠以及服務(wù)業(yè)一般按月發(fā)放,但會扣留一定的保證金。
            ??(三)農(nóng)民工討薪問題
            ??1、出現(xiàn)工資拖欠的比例不高,而且多為無照經(jīng)營的個體經(jīng)營加工戶、黑工頭等不正規(guī)的雇主。工廠、工地往往會因為資金沒有到位而出現(xiàn)短時間拖欠工資,但都能很快補發(fā)。
            ??2、老板拖欠農(nóng)民工工資的原因,主要有技術(shù)上的和道德上的兩方面:技術(shù)上的原因有上家匯款遲延導(dǎo)致資金不能及時到位、企業(yè)經(jīng)營不善導(dǎo)致資金周轉(zhuǎn)困難等;道德上的原因比較復(fù)雜,有的是工頭卷款逃跑、有的是老板無視農(nóng)民工的權(quán)利而肆意侵害其利益。
            ??3、農(nóng)民工在遇到長時間老板拖欠工資時,所采取的手段五花八門,包括直接向老板抗議、請工會之類的組織進行調(diào)解、向新聞媒體曝光、找政府部門投訴、求助于司法、仲裁等,其中,比較極端的有“跳樓秀”、綁架老板、報復(fù)包工頭等,但一般很少會有人選擇這種方式。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)農(nóng)民工選擇向政府部門投訴,因為一旦發(fā)生拖欠,向老板抗議或進行調(diào)解很少有實際效果,申請仲裁和訴諸于司法對農(nóng)民工來說都成本太高,要上媒體又需要事情具有一定的新聞性,而找政府部門不但成本較低且成功幾率也比較高。
            ??三、調(diào)查得出的結(jié)論
            ??據(jù)有關(guān)資料顯示,我國各地離鄉(xiāng)務(wù)工3個月以上的農(nóng)民有近1.4億人。他們承擔(dān)了城市中大部分城市人不愿干的累活、臟活,卻只拿著微薄的工資,過著艱難的生活,而且還時常遭受不公平的待遇。農(nóng)民工的工資報酬相比與他們工作的強度是很低,這僅僅是農(nóng)民工收入問題的一個方面,但有時就連這微薄的工資農(nóng)民工也難以得到兌現(xiàn)!
            ??通過對四個地方的實地調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),由于政府近年來的大力整治與監(jiān)管,農(nóng)民工遭受欠薪和被迫討薪問題已經(jīng)有了很大程度上的改善,遇到欠薪的主要是沒有合同規(guī)范以及雇主為不法經(jīng)營或經(jīng)營混亂的農(nóng)民工。但是,農(nóng)民工在其他應(yīng)享有的基本待遇上仍沒有得到公正的對待!即使與用人單位之間簽訂了勞動合同,也對其中明顯不合理、不合法、差別對待的霸王條款無可奈何。他們已經(jīng)普遍習(xí)慣了沒有社會保險、醫(yī)療保險,沒有休息日和假期,長期的超時工作卻沒有加班補貼的不公平待遇。如今背井離鄉(xiāng)的農(nóng)民工已成為城市最大的弱勢群體!他們的生存現(xiàn)狀,與他們做出的貢獻形成巨大反差。如果放任這種不公正持續(xù)下去,致使農(nóng)民工不滿情緒上升,是大大不利于社會的穩(wěn)定和發(fā)展的。
            ??農(nóng)民工之所以會受到這種不公平的待遇,從其自身的來講主要有兩個原因:第一、農(nóng)民工缺乏法律知識和維權(quán)意識,受到侵害也不會維護自己利益,使侵害他們權(quán)利的人和準(zhǔn)備侵害他們利益的人有恃無恐、趁虛而入;第二、農(nóng)民工缺乏能夠維護自己權(quán)力的組織,農(nóng)民工在維護自身權(quán)益的過程中身單力薄,處于劣勢地位。
            ??由于經(jīng)濟狀況、地理條件等原因,農(nóng)民工大都文化程度不高,缺乏一定的專業(yè)技術(shù),法律意識普遍淡薄。而且,由于來城市打工的農(nóng)民來自五湖四海,從事的職業(yè)五花八門,沒有一個有力、團結(jié)的組織來保護他們的權(quán)益。所以,使得農(nóng)民工始終生活在城市的最底層。他們付出了艱辛的勞動,理應(yīng)得到社會的尊重和認(rèn)可,但實際上卻沒有最基本的國民待遇,依然被排除在城市各類保障體系之外。他們從事條件最差、負(fù)荷最重的體力勞動,而用工單位卻不愿投入更多成本給予改善。
            ??我們認(rèn)為,社會在得到農(nóng)民工如此多的給予之后,理應(yīng)付出對等的回報,給予他們更多實際的關(guān)愛和幫助。首先,就應(yīng)該切實按照《勞動法》的有關(guān)規(guī)定,讓他們享有法律所賦予公民的權(quán)利,對于侵害其勞動權(quán)利的個人與單位,進行有效的懲處,切實保障每個公民的權(quán)利。
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