??我們有時候會為了活動特地去準備一份活動方案，活動方案是將活動的一切事宜進行規(guī)劃，你在平時有接觸過活動方案嗎？以下是小編收集整理的“團體活動方案設(shè)計2022精選5篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
    團體活動方案設(shè)計2022精選5篇【篇一】
    ??現(xiàn)階段藝術(shù)教育作為培養(yǎng)學(xué)生的興趣，全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要渠道，已不斷地引起人們更為廣泛的關(guān)注。而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的一個重要組成部分同樣受到重視。隨著新課程改革的逐步推進，對于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新認識和定位勢必會導(dǎo)致在教育目的、教育方法、教育內(nèi)容上補充新的內(nèi)涵。
    ??本校近幾年來，在美術(shù)教育方面積極地進行探索，除了扎實課堂教學(xué)外，通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團隊，營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣，達到促進學(xué)校美育向更高的目標發(fā)展的要求。團隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績，吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動中來。
    ??一、專業(yè)化的教師引領(lǐng)興趣團隊
    ??教師作為美術(shù)文化的傳播者，自身要有良好的美術(shù)文化修養(yǎng)，所以從這點上來講，本校在開展學(xué)生美術(shù)興趣團隊活動上專業(yè)化教師就引領(lǐng)了興趣團隊的建設(shè)。
    ??本校現(xiàn)有專職美術(shù)教師五名，具有美術(shù)本科學(xué)歷，在平時的教學(xué)中和各項美術(shù)評比中均取得了優(yōu)異的成績，像xxx老師在縣級小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲得一等獎，并在xx市比賽中也取得過一等獎的佳績，xxx老師在縣小學(xué)美術(shù)教師基本功比武中多次獲一等獎，其繪畫作品入選省四屆青美展、市美術(shù)教師作品展二等獎，xxx老師的教學(xué)案例獲縣二等獎……等等，同時學(xué)校四位教師都有縣級以上的課題研究。如xxx老師的省教研課題《加強小學(xué)美術(shù)教學(xué)美術(shù)味的實踐研究》、xxx老師的縣級課題《兒童寫生繪畫教學(xué)與培養(yǎng)其積極心理的研究》、xxx老師的縣級課題《小學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)狀態(tài)的策略研究》、xxx老師的縣級課題《培養(yǎng)小學(xué)生造型能力的研究》，都在各自的教學(xué)過程中尋找到了切入點，進行了有效的研究，為學(xué)生美術(shù)興趣團隊的建設(shè)提供了一些理論依據(jù)。
    ??有了優(yōu)質(zhì)的教師資源，在學(xué)生美術(shù)興趣團隊的建設(shè)上就顯得更有目標性，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校先后成立了第一批學(xué)生美術(shù)團隊如：國畫興趣團隊、兒童畫興趣團隊、寫生畫興趣團隊、手工制作興趣團隊。而在組團的初期，美術(shù)教師也是根據(jù)各自的特長和盡量發(fā)揮自己的特長進行分工，如沈昕老師比較擅長手工制作，就主要負責(zé)學(xué)生手工制作興趣團隊的建設(shè)。
    ??二、個性鮮明的學(xué)生充實興趣團隊
    ??學(xué)校每個興趣團隊每學(xué)期分四期進行活動，每期成員都不同，每期成員近十名，他們不是學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，也不是學(xué)校各班美術(shù)成績最好的學(xué)生，而是美術(shù)教師在平時的課堂教學(xué)中挖掘出來的在美術(shù)方面有鮮明個性的學(xué)生。每個學(xué)生都有各自的特長，教師的教學(xué)不是把十變成一，把學(xué)生的個性給抹殺了。所以，在這一點上老師的觀點是統(tǒng)一的，即要讓學(xué)生得到好的發(fā)展又要讓學(xué)生保持其個性特點，這一點在教學(xué)中尤為重要。如，在潘吉偉老師的課題《兒童寫生繪畫教學(xué)與培養(yǎng)其積極心理的研究》中就有這樣的教育個案：
    ??在團隊中有部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績比較好，但繪畫水平在同學(xué)眼里一般。其中就有一位三年級的男生名叫沈周。在入選團隊之前，教師在美術(shù)課上發(fā)現(xiàn)其繪畫的最大特點就是線條感強，從班主任那邊了解到該生學(xué)習(xí)情況還可以，于是征得其個人同意被選入學(xué)校寫生繪畫團隊。輔導(dǎo)內(nèi)容著重培養(yǎng)其用線條的造型能力，經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo)，該學(xué)生積極性很高，經(jīng)常利用課余時間把虎寫畫交給老師看。一次省里組織了一個以“迎奧運”為主題的中小學(xué)生繪畫比賽，接到通知，要求團隊中每位學(xué)生交一幅作品。到了收作品的時候，發(fā)現(xiàn)該同學(xué)的畫很有童趣，他畫了太湖邊漁船上一群兒童在爬桅桿比賽。在團隊活動的時候老師特意表揚了他，很會動腦筋，畫畫進步得非?？?。在第二個學(xué)期開學(xué)后，從主委會傳來喜訊，《爬桅桿比賽》獲得了省“迎奧運”中小學(xué)繪畫比賽一等獎。
    ??在兒童畫興趣團隊中還有一位學(xué)生，在平時的美術(shù)課上，就是喜歡畫一些卡通人物，課堂教學(xué)跟他毫無關(guān)系，但是我們的老師并沒有批評他，反而將他吸收到團隊中，一段時間的輔導(dǎo)后，在當(dāng)年的縣藝術(shù)節(jié)比賽中該學(xué)生參加的漫畫比賽就獲得的一等獎，給了他極大的鼓勵與信心，成績一般的他后來在寫作中表露出了其喜悅的心情。
    ??類似這樣的學(xué)生在各團隊都較普遍，學(xué)生的積極性大了，體驗到的樂趣就更多了。
    團體活動方案設(shè)計2022精選5篇【篇二】
    ??為更好地踐行教師團隊學(xué)習(xí)的理念，進一步增強教師的合作意識與合作能力，探討學(xué)本課堂，提升校本研訓(xùn)質(zhì)量，促進教師專業(yè)成長，經(jīng)研究，決定舉行溫州英育學(xué)校教師團隊賽課活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
    ??一、活動時間
    ??展示時間:周一周前會議時間（暫定第6周數(shù)學(xué)、9社會、10科學(xué)、13英語、15周語文），地點：三樓電教室。
    ??二、參與對象：
    ??所有初中文化學(xué)科教師
    ??三、組隊方式、要求：
    ??一個教研組作為一個團隊，全組參與。組長負責(zé)組織工作，各成員既有主要承擔(dān)任務(wù)，又要交流切磋，發(fā)揮團隊合作精神。鼓勵高級教師、骨干教師、中老年教師承擔(dān)課堂教學(xué)展示任務(wù)，各成員分別承擔(dān)教學(xué)設(shè)計、磨課過程敘述、課堂教學(xué)、課堂觀察設(shè)計與反饋、研修課例、研修案例和點評稿撰寫等任務(wù)，務(wù)必做到每位成員都有任務(wù)。
    ??四、賽課主題和課題：
    ??1. 主題:學(xué)本課堂的構(gòu)建。
    ??2. 課題:七、八、九年級本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容任選一課。
    ??五、團隊賽課方式說明：
    ??1. 教學(xué)設(shè)計、課堂觀察量表、課堂評價量表。教學(xué)設(shè)計、課堂觀察量表、課堂評價量表在課堂展示之前發(fā)給全體聽課教師。
    ??2. 課堂教學(xué)展示。一位成員完整展示課堂教學(xué)。
    ??3. 現(xiàn)場反饋課堂觀察情況，安排2位代表發(fā)言。（時間控制在15分鐘以內(nèi)）
    ??4. 磨課過程敘述。重點敘述：對教學(xué)內(nèi)容的理解與如何構(gòu)建學(xué)本課堂及所涉理論依據(jù)；通過團隊的智慧經(jīng)歷“草根課”—“提高課”—“優(yōu)質(zhì)課”等一系列的磨課實踐過程，通過對比分析，讓聽課老師分享一節(jié)課逐步成熟的研究過程及理論支持。（時間控制在15分鐘以內(nèi)）
    ??5. 活動反思。上交一份完整的課例（按精品百課案例評比格式要求）、一份校本研修案例（磨課過程敘述）、點評稿（每人1份）及整個活動過程的材料?，F(xiàn)場展示后一周內(nèi)上交教科室。
    ??6. 各項內(nèi)容分值：課堂教學(xué)展示50分、課堂觀察反饋和磨課過程敘述30分、活動反思20分。
    ??7.評價方式：課堂展示由所有聽課老師根據(jù)課堂評價量表進行量分，計平均值；課堂觀察反饋和磨課過程敘述由學(xué)校評委會進行量分；活動反思由學(xué)校教科室根據(jù)材料上交情況進行量化。
    ??六、活動設(shè)獎：
    ??團隊賽課設(shè)一、二、三等獎，學(xué)校將給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。本次活動參與情況是評選學(xué)期優(yōu)秀教研組的必備條件之一。本次活動中承當(dāng)課堂展示和代表發(fā)言將頒發(fā)校級證書。本次活動中參與展示的教研組每人計校本培訓(xùn)3學(xué)時，參與聽課的老師計3學(xué)時。
    團體活動方案設(shè)計2022精選5篇【篇三】
    ??一、活動目的
    ??1、懂得每個人都是集體中的一員，要關(guān)心集體，愛護集體，有集體榮譽感。
    ??2、要依靠集體的力量，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同努力才能為集體爭光。
    ??3、增強學(xué)生的集體主義觀念，團結(jié)互助，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
    ??二、活動準備
    ??1、排練節(jié)目，記下班級中的好人好事。
    ??2、動畫片《三個和尚》剪輯，歌曲《一個籬笆三個樁》的錄音。
    ??三、形式：
    ??看動畫、聽故事、討論、隊員采訪、游戲等形式。
    ??四、活動過程
    ??1、主持人宣布活動開始。
    ??2、對口詞《班級是個大家庭》。
    ??3、夸夸班級中的小雷鋒。
    ??講述自己在集體這個大家庭中得到的溫暖，互相揭發(fā)好人好事。
    ??4、學(xué)校生活多快樂，請看同學(xué)們自排自演的節(jié)目。
    ??（1）表演唱《讓愛住我家》
    ??（2）小品《小喜鵲找家》、
    ??（3）小品《賣火柴的小男孩》
    ??（4）古詩朗誦
    ??（5）課本劇《賀龍看釣魚》
    ??（6）小品《火雞先生的好辦法》
    ??（7）舞蹈《歡樂頌》
    ??（8）猜謎語
    ??（9）動畫片《三個和尚》
    ??1、播放《三個和尚》的動畫片段。
    ??2、小組討論：
    ??①、俗話說：人多力量大然而三個和尚，人多了卻為什么沒水喝了呢?
    ??②、你能猜透他們的心思，小和尚們各自是怎么想的嗎?
    ??3、展開辯論：
    ??①、各抒己見，進行辯論。
    ??你認為大和尚，二和尚，小和尚的想法有道理嗎?
    ??說出理由。
    ??②、伺機點撥，引發(fā)思考。
    ??a、他們各自的想法對嗎?（可以有不同的見解）
    ??b、讓我們想一想，造成的結(jié)果是怎樣的。
    ??4、角色換位：
    ??①、假如你是三個和尚中的一個和尚，你如何做，為什么?
    ??②、假如此時此刻，動畫片中的三個小和尚在你面前，你將如何對他們講?
    ??5、小結(jié)：
    ??每個人都是集體中的一員，不只考慮個人的利益，只有團結(jié)合作，齊心合力為大家著想，才能有好的結(jié)果。
    ??（四）聽故事，明道理（懂得集體的榮譽靠大家的努力）
    ??5、回顧我班所取得的成績。
    ??6、討論今后奮斗目標。
    ??7、學(xué)生發(fā)言。
    ??8、班會總結(jié)：
    ??9、輔導(dǎo)員講話
    ??同學(xué)們，通過這節(jié)班會我們懂得了個人與集體的關(guān)系，它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊員的我們不僅要有集體榮譽感，同時還要付諸于行動，凡事從我做起，從身邊的小事做起，關(guān)心集體，愛護集體，齊心合力，共同努力為集體增光彩，愿集體永遠在我們的心中。
    ??10、樂曲中結(jié)束班會。（播放一個籬笆三個樁樂曲）
    ??11、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號
    ??12、退旗，敬禮。（奏退旗曲）
    ??13、中隊長宣布主題隊會結(jié)束。
    ??五、活動效果：
    ??多媒體的.使用，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，并通過多種形式和豐富多彩的活動使每個學(xué)生全都動了起來，達到了人人積極參與，使人人受到教育，完成教育目標。通過此次班會加強了班級體的凝聚力，喚起學(xué)生爭做班級小主人的熱情，收到了良好的效果，得到了學(xué)校、家長、老師們的一致好評。
    團體活動方案設(shè)計2022精選5篇【篇四】
    ??為加強區(qū)青企協(xié)團隊建設(shè)，提升協(xié)會凝聚力，促進企業(yè)交流，增強會員友誼，擬定于20xx年x月中旬舉辦會員戶外拓展活動，方案如下：
    ??一、活動時間：
    ??20xx年x月x日(周五)—x日(周日)
    ??二、活動地點：
    ??惠州南昆山大觀園戶外拓展基地
    ??三、參與人員：
    ??協(xié)會全體會員
    ??四、組織方式：
    ??以分會為單位，由各分會長牽頭，各分會秘書處負責(zé)發(fā)動、報名和組織工作
    ??五、活動日程及內(nèi)容
    ??4月11日(周五)
    ??下午2：00集中出發(fā)
    ??下午5：30到達南昆山并入住
    ??下午6：30就餐、交流
    ??4月12日(周六)
    ??上午08：30早餐
    ??上午09：00進行拓展
    ??中午12：00午餐，稍作休息
    ??下午2：00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會
    ??下午6：30晚餐、交流
    ??4月13日(周日)
    ??08：00早餐
    ??09：00分享會(每個會員自備企業(yè)PPT進行介紹)12：00午餐
    ??14：00返深
    ??六、活動費用：
    ??1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔(dān)所有相關(guān)費用)
    ??七、其他事項：
    ??1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車，統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的，請于當(dāng)天下午6點鐘前到達目的地。
    ??2、若需要請假的會員，務(wù)必派一名公司高管代表參加活動，并做好企業(yè)介紹、分享的準備。
    ??3、本次活動為協(xié)會集體活動，請各分會高度重視，精心組織，認真做好報名發(fā)動組織工作。
    團體活動方案設(shè)計2022精選5篇【篇五】
    ??為體現(xiàn)公司企業(yè)精神，增強員工的團結(jié)協(xié)作感，促進員工之間的溝通，計劃x月份組織員工舉行活動，具體如下：
    ??一、活動意義：
    ??提高大家積極性，促進員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。
    ??二、活動時間：
    ??20xx年x月x日星期六上午7點出發(fā)
    ??三、活動口號：
    ??放松心情、團結(jié)協(xié)作!
    ??四、活動地點：
    ??爬山
    ??五、參加人員：
    ??編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員
    ??六、活動費用：
    ??預(yù)計4000-5000元
    ??1、人員餐費計劃30人×50元=1500元
    ??2、車輛費用：預(yù)計600元(提供活動車輛者每車補助100)
    ??3、礦泉水：60元
    ??4、應(yīng)急藥品：30元
    ??5、臨時備用：500元
    ??6、獎品費用：1500元
    ??七、活動內(nèi)容：
    ??為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解，活動期間要進行部分團隊游戲，活動結(jié)束后要進行集體拍照。
    ??八、注意事項：
    ??1、所有人員應(yīng)注意安全，不允許單獨行動。不允許抽煙，現(xiàn)在是防火期，
    ??2、爬山時間為2個小時，2個小時后返回山莊進行其他活動。
    ??3、所有垃圾斗裝到食品袋中，不允許隨意亂扔。
    ??4、行為舉止大方得體，注意維護公司形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
    ??5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責(zé)人，負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
    ??6、在游玩中，請各組確認人數(shù)、注意安全。
    ??7、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的安排。
    ??8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。
    ??九、活動負責(zé)人：xxx
    ??第一隊隊長xxx野狼隊
    ??第二隊隊長xxx雄鷹隊
    ??第三隊隊長xxx鱷魚隊
    ??活動工作人員：xxx、xxx、xxx
    ??活動攝影：xxx
    ??活動策劃：xxx
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