日本是一個(gè)大眾傳媒十分發(fā)達(dá)的國(guó)家，其各項(xiàng)指標(biāo)不僅在亞洲處于領(lǐng)先地位，就是在國(guó)際上也處于領(lǐng)先水平。那么留學(xué)日本傳媒專業(yè)怎么樣呢？感興趣的小伙伴和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來了解一下吧！
日本傳媒專業(yè)簡(jiǎn)介
綜合起來看，日本各大院校的傳媒類專業(yè)基本分為以下五部分：
新聞學(xué)：
研究的重點(diǎn)是新聞行業(yè)與人類社會(huì)的關(guān)系，探索新聞的產(chǎn)生，發(fā)展規(guī)律和新聞工作的基本要求，研究的內(nèi)容是新聞史，新聞理論和新聞業(yè)務(wù)，屬于社科類專業(yè)。
影視影像：
培養(yǎng)能從事影視劇本和影視節(jié)目的編導(dǎo)，創(chuàng)作，制作，影視影像的策劃，管理和營(yíng)銷，影視藝術(shù)的教學(xué)等職業(yè)的人才。
電視攝影：
培養(yǎng)具有藝術(shù)理論知識(shí)，具備電影，電視，廣告，圖片攝影攝像能力，能在電影長(zhǎng)，電視制作部門，廣告宣傳部門，音像出版部門從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作，教學(xué)和研究工作的高級(jí)專門人才。
圖書館情報(bào)學(xué)：
培養(yǎng)能夠運(yùn)用運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)企劃知識(shí)共享，構(gòu)建并且管理知識(shí)信息和流通和蓄積的經(jīng)營(yíng)能力技術(shù)和信息靈活運(yùn)用能力的人才。
傳媒文化產(chǎn)業(yè)：
以計(jì)算機(jī)科學(xué)為基礎(chǔ)，研究影像，聲音等各個(gè)領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力，充分進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)，協(xié)同業(yè)界動(dòng)向，注重實(shí)踐能力的學(xué)科。使學(xué)生了解文化產(chǎn)業(yè)鏈的每一個(gè)環(huán)節(jié)，了解傳媒產(chǎn)業(yè)運(yùn)作，成為策劃型人才。
日本傳媒專業(yè)就業(yè)前景
1、新聞?lì)悅髅?BR> 職業(yè)方向：可以進(jìn)入各大中小型報(bào)紙和新聞出版社工作，也可以從事廣播、電視媒體的新聞工作。此外，還可以在廣告、公關(guān)、出版等領(lǐng)域工作。
2、營(yíng)銷廣告類傳媒
職業(yè)方向：既可以在政府部門也可以在私人企業(yè)從事工作，其從事的工作內(nèi)容包括消費(fèi)者營(yíng)銷、銷售、品牌經(jīng)理、廣告設(shè)計(jì)、廣告執(zhí)行、營(yíng)銷咨詢等。
3、大眾傳媒類
職業(yè)方向：可以成為一個(gè)專業(yè)的公關(guān)人員，在企業(yè)、政府、社區(qū)、教育機(jī)構(gòu)、酒店、醫(yī)療福利機(jī)構(gòu)、文化交流組織等行業(yè)找到理想的工作。
4、媒體發(fā)布類
職業(yè)方向：將具備專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能，未來的職業(yè)包括攝影、編輯、數(shù)碼編輯、音效處理、互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)、光盤媒體制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等。
5、創(chuàng)作表演類
職業(yè)方向：將具備專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能，未來的職業(yè)包括創(chuàng)造性導(dǎo)演、藝術(shù)導(dǎo)演、導(dǎo)演、腳本寫作、攝影、編輯等。
日本傳媒專業(yè)院校推薦
1.北海道大學(xué)
北海道大學(xué)國(guó)際廣播傳媒觀光學(xué)院國(guó)際廣播傳媒專業(yè)。北海道大學(xué)的傳媒專業(yè)是一個(gè)面向國(guó)際招生的文科專業(yè)。雖然是面向文科生的，但是該專業(yè)在招生的時(shí)候還是比較傾向于有一定專業(yè)知識(shí)或者對(duì)傳媒專業(yè)有著獨(dú)特見解的學(xué)生進(jìn)行招收。同時(shí)，北海道大學(xué)的傳媒專業(yè)也是最近根據(jù)教育和研究的需要才開設(shè)的專業(yè)，這個(gè)年輕的專業(yè)在歷史悠久的北海道大學(xué)會(huì)大放異彩的。
2.大阪大學(xué)
大阪大學(xué)情報(bào)科學(xué)研究課多樣傳媒工學(xué)專業(yè)。大阪大學(xué)的傳媒專業(yè)比較偏向理科學(xué)生，基本上算是情報(bào)學(xué)的一個(gè)下屬專業(yè)，主要側(cè)重研究的也是比較理科方向的內(nèi)容，如果你是理科生的話不妨考慮一下。
3.電氣通信大學(xué)
電氣通信大學(xué)系統(tǒng)情報(bào)學(xué)研究科情報(bào)傳媒系統(tǒng)學(xué)專業(yè)?？吹竭@個(gè)專業(yè)的名字顧名思義就是研究人與人，人與信息之間關(guān)系的專業(yè)。具體來說，就是指語(yǔ)言以及非語(yǔ)言上的交流，還有各種感官上的傳達(dá)出的信息來判斷人所反映出來的狀態(tài)是怎么樣的一種研究。說白了，就是屬于理科生的專業(yè)。
4.橫濱國(guó)立大學(xué)
橫濱國(guó)立大學(xué)環(huán)境情報(bào)學(xué)府情報(bào)傳媒環(huán)境學(xué)專業(yè)。橫濱國(guó)立大學(xué)的傳媒專業(yè)是說從環(huán)境中取得信息，然后通過計(jì)算機(jī)等方式的技術(shù)情報(bào)處理和分析得到研究成果的專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的人才多為情報(bào)傳媒技術(shù)支持者，系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)者以及環(huán)境傳媒相關(guān)人才。建議學(xué)習(xí)環(huán)境的同學(xué)如果對(duì)傳媒感興趣的話可以試一試。
5.東京藝術(shù)大學(xué)
東京藝術(shù)大學(xué)映像研究科傳媒映像專業(yè)。東京藝術(shù)大學(xué)本來就是一所集音樂，美術(shù)，映像教育研究為一體的藝術(shù)類專門的大學(xué)。所以如果說到傳媒專門的專業(yè)性，當(dāng)然非東京藝術(shù)大學(xué)映像研究科的傳媒映像專業(yè)莫屬了。該專業(yè)提倡同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的能力和想象力，用藝術(shù)的手法表達(dá)和傳達(dá)出自己對(duì)傳媒的理解，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生自主研究自主開發(fā)，充分挖掘傳媒學(xué)的魅力。