實習有驗證自己的職業(yè)抉擇，了解目標工作內容，找到自身職業(yè)的差距的作用。出國留學網(wǎng)小編整理了以下內容“駐縣教師實習心得體會”，供大家參考！
    駐縣教師實習心得體會
    20XX年X月20日，星期日。已步入尾聲的第十一周。看著窗外的蒙蒙細雨，細想實習以來的點點滴滴，猶如一幅電影在腦中浮現(xiàn)。
    近幾天，駐縣老師在群里提醒我們各項任務，其中說的最多的便是“實習已過半”。原來，不知不覺，我們已經(jīng)走了這么遠。
    自X月份以來第一次被人喊“老師”，便覺得身上有了一份責任，而且責任重大。為人師者，為生之表率，正身、立德、授識。
    于兩個多月之后的今天，自問，或許我距離一個真正的老師還差得多。
    有時在想，這半年的實習生活帶給了我自己些什么，帶給了學生什么！
    這半年對于我們來說，多了一份經(jīng)歷，多了一份成長，多了一份回憶。經(jīng)歷了一個老師的自豪與無奈，經(jīng)歷多年，終于有一天站在了自己曾經(jīng)最崇拜的人站立的位置，對面的人就像曾經(jīng)懵懂的我們，渴望而又單純。在這段經(jīng)歷中，不斷面對自己的不足，在摸索中慢慢前行，及時改正自己的不足，我們在沒有辦法再像原來那樣得過且過，我們面對的是幾十個孩子未來的人生，要小心摸索，嚴謹前行。
    這半年的實習，對孩子來說或許又是一次重新適應的無奈。我的學生曾經(jīng)問我，老師，為什么我們沒有固定的老師，我們一學期一個新的老師，等我們漸漸適應了老師的教學方式，又會來一位新的老師。當我聽到這句話的時候，我無言了，這對學生來說確實是一個很不利的學習環(huán)境，一次又一次的適應新老師，適應新方式，學過的知識點一次又一次的重復，哪位老師也不知道落下了什么。對學生的學習來說，是一個相對比較大的問題。
    嘮嘮叨叨說了許多，所想甚多，不知凡幾。
    唯愿一切安好！
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