《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》的數(shù)據(jù)顯示,2019年新上榜的全日制MBA項(xiàng)目的平均工作經(jīng)驗(yàn)約為四年。是否具有工作經(jīng)驗(yàn)是很多MBA項(xiàng)目的要求,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)本文為大家介紹這一項(xiàng)將如何影響美國(guó)MBA入學(xué)。
盡管在極少數(shù)情況下,學(xué)生可以在大學(xué)畢業(yè)后立即進(jìn)入某一MBA項(xiàng)目,但這并不是進(jìn)入MBA的典型途徑。一些招生專家表示,大多數(shù)MBA申請(qǐng)者首先需要獲得工作經(jīng)驗(yàn),才能成為商學(xué)院的有競(jìng)爭(zhēng)力的候選人。
《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》(U.S. News)前撰稿人,斯泰西?布萊克曼咨詢公司(Stacy Blackman Consulting)總裁斯泰西?布萊克曼(Stacy Blackman)指出,入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)十分嚴(yán)苛的MBA課程,往往傾向于搜尋具有一定職業(yè)成就的申請(qǐng)人。她在一封電子郵件中寫道,最令人印象深刻的MBA申請(qǐng)人是那些已經(jīng)有資格成為“優(yōu)秀員工”,并獲得了“快速晉升”的人。
紐約雪城大學(xué)(Syracuse University)惠特曼管理學(xué)院(Whitman School of Management)研究生招生和招生執(zhí)行主任克里斯·Wszalek在一封電子郵件中寫道:MBA招生官員在審查申請(qǐng)者個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),喜歡看到他們?cè)趥€(gè)人成長(zhǎng)、原則和領(lǐng)導(dǎo)力方面的表現(xiàn)。打算攻讀MBA學(xué)位的人應(yīng)該找一份“能讓他們有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)和展示個(gè)人優(yōu)勢(shì)”的工作。
Wszalek解釋說(shuō),不同商學(xué)院對(duì)申請(qǐng)者工作經(jīng)驗(yàn)的期望各不相同,這點(diǎn)取決于申請(qǐng)者申請(qǐng)的項(xiàng)目類型,比如高管、全職或兼職MBA項(xiàng)目。MBA項(xiàng)目的工作經(jīng)驗(yàn)要求通常由所申請(qǐng)的學(xué)校決定。商學(xué)院越來(lái)越重視工作的質(zhì)量而非數(shù)量?!?BR> 但是沒(méi)有硬性規(guī)定必須具備多少工作經(jīng)驗(yàn)才能獲得MBA學(xué)位。
賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院(University of Pennsylvania's Wharton School)前招生官格雷厄姆·里士滿(Graham Richmond)在2010年接受《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》(U.S. News)采訪時(shí)表示:“至于要等多久再申請(qǐng)MBA項(xiàng)目,這實(shí)際上取決于他或她的專業(yè)履歷的質(zhì)量。我見(jiàn)過(guò)一些非常優(yōu)秀的申請(qǐng)者,他們可能只有一到兩年的工作經(jīng)驗(yàn),而其他人顯然會(huì)從職業(yè)生涯中‘增添趣味’?!?BR> 沃頓商學(xué)院MBA畢業(yè)生、商學(xué)院申請(qǐng)者社區(qū)網(wǎng)站Clear Admit的聯(lián)合創(chuàng)始人里奇蒙德表示,MBA申請(qǐng)者的工作專長(zhǎng)可能對(duì)招生決定有一定影響。雖然這些項(xiàng)目并沒(méi)有明確地傾向于一種工作或工作職能,但它們確實(shí)在尋找獲得全面發(fā)展的學(xué)生群體。因此,如果申請(qǐng)者來(lái)自于供過(guò)于求的行業(yè)(如金融服務(wù)、戰(zhàn)略咨詢、IT),他們通常需要非常努力地工作,才能從其他同類求職者中脫穎而出?!?BR> 卡耐基梅隆大學(xué)(Carnegie Mellon University)匹茲堡泰珀商學(xué)院(Tepper School of Business)的碩士招生主任埃米莉?阿卡姆伯特(Emily Archambeault)指出,學(xué)校對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)的期望值并不嚴(yán)格。
她在一封電子郵件中寫道:“通常情況下,申請(qǐng)者會(huì)在錄取學(xué)生的個(gè)人資料中看到平均工作年限,而這一神奇的數(shù)字長(zhǎng)度也是不一致的。我們看重的不是具體的工作年限,而是工作質(zhì)量和專業(yè)成熟度。對(duì)于一些申請(qǐng)人來(lái)說(shuō),專業(yè)成熟度比平均水平來(lái)得更快,他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)讓他們?cè)阡浫∵^(guò)程中具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力?!?BR> Archambeault說(shuō),責(zé)任承擔(dān)力的穩(wěn)步增加對(duì)構(gòu)建MBA簡(jiǎn)歷來(lái)說(shuō)是一個(gè)積極的方面。看到職責(zé)的進(jìn)展是很有幫助的,這通常反映在頭銜的變化、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)或管理角色上。這一進(jìn)展向招生委員會(huì)表明,申請(qǐng)人的各方面技能在不斷提高,他們的貢獻(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)技能得到了組織內(nèi)部的認(rèn)可,并有能力在MBA學(xué)位畢業(yè)后繼續(xù)晉升到更高級(jí)的職位?!?BR> 她補(bǔ)充稱,無(wú)法解釋的就業(yè)缺口是MBA申請(qǐng)人工作經(jīng)歷中的一個(gè)危險(xiǎn)信號(hào)。“我們的建議是,用這篇可選文章來(lái)解釋簡(jiǎn)歷上的就業(yè)空白期。告訴招生人員造成這一結(jié)果的原因,自己從中學(xué)到了什么,以及從那次經(jīng)歷中獲得了什么樣的成長(zhǎng)。最好能夠提供背景信息,這樣就不會(huì)讓招生人員還抱有任何懸而未決的問(wèn)題?!?BR> MBA學(xué)生的典型工作經(jīng)驗(yàn)
《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》的數(shù)據(jù)顯示,全日制MBA學(xué)生與非全日制MBA學(xué)生和eMBA學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)存在顯著差異。一般來(lái)說(shuō),全日制MBA學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)少于非全日制MBA學(xué)生,而且全日制和非全日制MBA學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)都不及eMBA學(xué)生。
在公布了2019年錄取學(xué)生本科畢業(yè)后平均工作經(jīng)驗(yàn)的123個(gè)上榜全日制MBA項(xiàng)目中,申請(qǐng)者平均工作時(shí)間為4年零3個(gè)月。然而,在報(bào)告這一數(shù)據(jù)的204個(gè)上榜的非全日制MBA項(xiàng)目中,本科畢業(yè)后的平均工作經(jīng)驗(yàn)大約為6年零10個(gè)月。報(bào)告這一統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的27個(gè)eMBA項(xiàng)目的平均水平較之前兩者更高:約為13年零8個(gè)月。
全日制MBA學(xué)生往往比非全日制MBA或eMBA學(xué)生年齡小得多。在規(guī)定2019年130個(gè)全日制MBA項(xiàng)目中新入學(xué)人員平均年齡略低于27歲。與此同時(shí),在報(bào)告這一數(shù)據(jù)的253個(gè)非全日制MBA項(xiàng)目中,就讀者平均年齡在30歲左右,而在提供這一數(shù)據(jù)的28個(gè)eMBA項(xiàng)目就讀者平均年齡在37歲左右。
多少工作經(jīng)驗(yàn)是申請(qǐng)MBA的理想選擇?
圣地亞哥州立大學(xué)(San Diego State University)福勒商學(xué)院(Fowler College of Business)金融學(xué)教授、該校研究生項(xiàng)目前主任尼克希爾?瓦萊亞(Nikhil Varaiya)表示,大多數(shù)全日制MBA申請(qǐng)者仍處于開(kāi)展職業(yè)生涯的早期,因此招生官員并不指望他們成為高層管理人員。
他表示:“從初級(jí)職位開(kāi)始,可能只擔(dān)任有限的管理職務(wù),但在一個(gè)專門領(lǐng)域工作,總會(huì)在該領(lǐng)域取得進(jìn)步,或者掌握其他技能?!?BR> 瓦萊亞說(shuō),也就是說(shuō),三到五年的工作經(jīng)驗(yàn)是進(jìn)入傳統(tǒng)MBA課程的理想水平。他表示,他們從大學(xué)直接錄取MBA申請(qǐng)人的這種情況很少見(jiàn),但他建議希望攻讀MBA的人在進(jìn)入商學(xué)院之前先在勞動(dòng)力市場(chǎng)工作幾年。
他表示:“總的來(lái)說(shuō),我之所以這么說(shuō),是因?yàn)槲艺J(rèn)為,如果他們已經(jīng)工作了3至5年,他們就會(huì)更好地了解研究生學(xué)位將為他們帶來(lái)什么,因此他們會(huì)為這一學(xué)位有更好的準(zhǔn)備?!?BR> 得克薩斯大學(xué)奧斯汀分校(University of Texas-Austin)負(fù)責(zé)招生管理和學(xué)生成功的市場(chǎng)營(yíng)銷及溝通主管阿曼達(dá)?卡爾(Amanda Karr)表示,申請(qǐng)者至少具有三年的工作經(jīng)驗(yàn),可以讓MBA招生官了解到申請(qǐng)者是否有顯著的職業(yè)發(fā)展。
曾在佩珀代因大學(xué)(Pepperdine University)格拉齊亞迪奧商學(xué)院(Graziadio Business School)擔(dān)任招生管理執(zhí)行主任的卡爾說(shuō):這個(gè)數(shù)字也讓招生辦公室能夠評(píng)估申請(qǐng)人的職業(yè)生涯是否處于上升軌道。
卡爾和瓦萊亞警告稱,一旦有希望獲得MBA學(xué)位的人在工作崗位上待了很長(zhǎng)時(shí)間,并在一家公司獲得了高管級(jí)別的職位,傳統(tǒng)兩年制的MBA項(xiàng)目可能對(duì)他們來(lái)說(shuō)就不是最佳選擇了。
卡爾說(shuō),工作經(jīng)驗(yàn)豐富的MBA申請(qǐng)者可能會(huì)覺(jué)得自己與傳統(tǒng)MBA項(xiàng)目格格不入,因?yàn)閭鹘y(tǒng)MBA項(xiàng)目的學(xué)生一般都是20多歲,正努力在職業(yè)生涯中爬上領(lǐng)導(dǎo)位置。她說(shuō),這類MBA申請(qǐng)者往往更喜歡參加非傳統(tǒng)的MBA項(xiàng)目,因?yàn)榻^大多數(shù)學(xué)生都有豐富的商業(yè)經(jīng)驗(yàn),這些項(xiàng)目的目的是教會(huì)已成為領(lǐng)導(dǎo)者的人如何更好地提升領(lǐng)導(dǎo)。
卡爾和瓦萊亞建議,有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的MBA申請(qǐng)者可以考慮參加速成MBA項(xiàng)目,也可以參加專為職業(yè)生涯中期或后期的專業(yè)人士設(shè)計(jì)的eMBA項(xiàng)目。