今天小編為大家提供行測(cè)備考輔導(dǎo)：論證模型在行測(cè)類(lèi)比推理中的運(yùn)用，有興趣的同學(xué)可以一起來(lái)學(xué)習(xí)一下，祝你備考順利！
行測(cè)備考輔導(dǎo)：論證模型在行測(cè)類(lèi)比推理中的運(yùn)用
在公務(wù)員考試行測(cè)當(dāng)中，可能性推理部分是每年必考內(nèi)容，對(duì)于可能性推理來(lái)說(shuō)解題的重點(diǎn)是首先分析題干，只有把題干分析清楚了才能夠很好的得出答案，對(duì)于題干分析來(lái)說(shuō)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種題型題干中給出兩個(gè)或者兩類(lèi)事物通過(guò)對(duì)比來(lái)的結(jié)論，那么我們把它叫做類(lèi)比推理，接下來(lái)專(zhuān)家給大家仔細(xì)分析下這種題型的判斷跟解題思路。
類(lèi)比推理 定義，給出兩類(lèi)對(duì)象在一系列屬性上相同或相似，已知其中一個(gè)對(duì)象還具有其他屬性，推出另一個(gè)對(duì)象也就有該屬性叫做類(lèi)比推理。當(dāng)然我們也可以根據(jù)模型去判斷為類(lèi)比推理：
A:a b c
B:a b 推出B也具有c
比如A和B兩個(gè)同學(xué)，A高、上課認(rèn)真聽(tīng)講，取得了好成績(jī)，B高、上課認(rèn)真聽(tīng)講所以結(jié)論是B也回去的好成績(jī)。
對(duì)于類(lèi)比推理型的題我們?cè)撛趺聪魅跫訌?qiáng)就是重點(diǎn)，首先要削弱結(jié)論，就要找理由跟事實(shí)來(lái)證明結(jié)論不成立，具體削弱如下：
削弱：①類(lèi)比雙方不一樣(本質(zhì)不同)，也就是說(shuō)只要證明A還具有的屬性B也不具有，就說(shuō)明結(jié)論不成立。
加強(qiáng)：①類(lèi)比雙方一樣(本質(zhì)相同)
A:高 認(rèn)真 取得好成績(jī)
B:高 認(rèn)真 推出B也會(huì)取得好成績(jī)
削弱：A參加了課外輔導(dǎo)班，B沒(méi)有參加，則說(shuō)明B不一定會(huì)取的好成績(jī)
加強(qiáng)：A參加了課外輔導(dǎo)班，B也參加了課外輔導(dǎo)。即類(lèi)比雙方一樣
例1：地球和月球相比，有許多共同屬性，如它們都輸太陽(yáng)系星體，都是球形的，都有自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)等。既然地球上有生物存在，因此，月球上也很可能有生物存在。
如果以下哪項(xiàng)為真，則最能削弱上述推論的可靠性?
A.地球和月球的大小不同
B.月球上同一地點(diǎn)溫度變化極大，白天可以上升到100°，晚上又降至零下160°
C.月球距地球很遠(yuǎn)，不可能有生物存在
D.地球和月球生成時(shí)間不同
【解析】答案B。題干中地球和月球存在多個(gè)共同屬性，地球有生物，推得月球也有生物，是典型的類(lèi)比推理。要去削弱則需提供本質(zhì)不同點(diǎn)，故B跟生物本質(zhì)相關(guān)的環(huán)境溫度當(dāng)選，雖然沒(méi)有說(shuō)地球的情況，但是地球上的溫差
是已知的真理，C項(xiàng)無(wú)關(guān)，A、D項(xiàng)的力度弱于B因?yàn)榇笮「鷷r(shí)間都不必然與生命有關(guān)，故選B。
例2：近日，火星車(chē)在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類(lèi)似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論
A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯
B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近
C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性
D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物活躍性所致
【解析】答案D。論點(diǎn)：遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類(lèi)似地球上土壤裂紋剖面的土壤樣本。D項(xiàng)，磷在土壤裂紋剖面上，微生物就是生命，本項(xiàng)解釋了為什么看到土壤裂紋剖面就說(shuō)明可能有生命，提供本質(zhì)相同點(diǎn)，比單純重復(fù)論據(jù)加強(qiáng)力度更強(qiáng)，當(dāng)選。A項(xiàng)，地球沙漠土壤與火星土壤不同，是對(duì)論據(jù)的削弱，所以排除。B項(xiàng)，經(jīng)化學(xué)分析后，隕坑內(nèi)土壤與地球上土壤的風(fēng)華過(guò)程相似，與論據(jù)表意相同，是對(duì)論據(jù)的加強(qiáng)，加強(qiáng)程度不如D項(xiàng)，D項(xiàng)微生物活動(dòng)跟生物本質(zhì)相關(guān)。C項(xiàng)，火星遠(yuǎn)古土壤樣本情況僅表明比先現(xiàn)在宜居，與有沒(méi)有生命無(wú)關(guān)，所以排除。
行測(cè)數(shù)量關(guān)系模擬題及答案
1.甲、乙兩地相距80km，A、B兩輛車(chē)分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)，同向而行，已知甲的速度為120km/h，乙的速度為100km/h，且行駛過(guò)程中乙每半個(gè)小時(shí)需要休息5分鐘，甲要追上乙最短需要( )分鐘?
A.145 B. 150 C.100 D.140
2.某學(xué)校組織春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，管理學(xué)院共有85名學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目，其中：參加100米賽跑的有53人，參加400米的有38人，參加3000米長(zhǎng)跑的有12人，有一名運(yùn)動(dòng)健將三類(lèi)跑步項(xiàng)目都參加了，問(wèn)：只參加100米短跑項(xiàng)目的最多有多少人?
A.50 B. 52 C.47 D.46
3.某服裝店老板花1000元買(mǎi)進(jìn)一批衣物，以期望獲得50%的利潤(rùn)定價(jià)，結(jié)果只賣(mài)出總量的70%，后換季打折清倉(cāng)，最終只賺了200元，問(wèn)：清倉(cāng)時(shí)的折扣率是( )?
A.33.3% B. 35.6% C.66.7% D.64.4%
4.一臺(tái)手動(dòng)打印機(jī)打印單面紙張需要0.8秒，打印雙面紙張需要2秒，每打印10分鐘需要休息1分鐘?，F(xiàn)要打印10份200頁(yè)的文件，封面和序言單面打印(各1頁(yè))，其他都雙面打印，則最少需要打印多長(zhǎng)時(shí)間( )?
A.33分34秒 B. 34分50秒 C.36分16秒 D.35分25秒
5.一個(gè)箱子里有45個(gè)大小質(zhì)地都相同的小球，紅、黃、藍(lán)色小球各10個(gè)，另外有7個(gè)白球，8個(gè)黑球，試問(wèn)至少取( )個(gè)小球，才能保證取出8個(gè)顏色相同的小球?
A.36 B. 37 C.42 D.35
行測(cè)題庫(kù)：行測(cè)數(shù)量關(guān)系模擬題答案
1.【答案】D。解析：由題意知，要想追上的時(shí)間最短，剛開(kāi)始讓乙恰好休息，則此時(shí)甲追上120×5/60=10km，接著半個(gè)小時(shí)甲追上乙(120-100)×0.5=10km，35分鐘甲共追上乙20km，故80km追及路程需要35×4=140分鐘，故選擇D選項(xiàng)。
2.【答案】C。解析：容斥問(wèn)題。設(shè)參加其中兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有x人，根據(jù)三者容斥公式有85=53+38+12-x-2×1，解得x=16人。要使只參加100米短跑項(xiàng)目的人最多，就盡可能令這16名同學(xué)是只參加400米和4000米項(xiàng)目的人。又由題意知：參加3000米的最多有12人，且有1人參加了三項(xiàng)項(xiàng)目，故只參加400米和4000米項(xiàng)目的最多有11人。則只參加100米比賽的最多為53-1-(16-11)=47人，選擇C選項(xiàng)。
4.【答案】C。解析：10份200頁(yè)的文件，其中單面10×2=20張，雙面198÷2×10=990張，除去打印機(jī)休息時(shí)間，共需20×0.8+990×2=1996秒=33分16秒，根據(jù)打印機(jī)每打印10分鐘休息1分鐘可知打印這批文件最少需要休息3次，共計(jì)休息1×3=3分鐘，故總時(shí)間需要36分16秒，選擇C選項(xiàng)。
5. 【答案】A。解析：至少……保證，最不利原則，先找最不利情況數(shù)，每個(gè)小球都各取7個(gè)，故取7×5=35個(gè)小球，再取1個(gè)即能保證所取的小球有8個(gè)顏色相同，故取35+1=36個(gè)，選擇A選項(xiàng)。
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