體驗(yàn)媽媽對自己的愛，并知道了長大以后該怎么回報(bào)媽媽。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的中班社會公開課教案《媽媽的心》，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
    活動目標(biāo)：
    1.理解并掌握詩歌內(nèi)容，并能有感情的朗誦詩歌。
    2. 體驗(yàn)媽媽對自己的愛，并知道了長大以后該怎么回報(bào)媽媽。
    3. 根據(jù)詩歌的內(nèi)容進(jìn)行簡單的創(chuàng)編。
    活動準(zhǔn)備：
    1.ppt
    2.面具。
    3.一位媽媽講述從懷孕到出生，以及如何照顧孩子的故事。
    4.鋼琴曲磁帶、畫紙、畫筆等
    活動過程：
    一、媽媽帶給我們的溫暖
    二、找媽媽
    1.師：“小朋友，母親節(jié)快到了，讓我們歡迎媽媽的到來!”
    在音樂聲中，媽媽們頭戴面具出場。
    2.師：“媽媽為什么頭戴面具呢?原來，媽媽要和你們做一個(gè)游戲名字叫“找媽媽”。
    3.交待游戲規(guī)則：頭戴面具，身穿同樣服飾的媽媽站成一排，幼兒找到自己的媽媽回到自己的位置。
    三、媽媽講故事。
    一位媽媽講述從懷孕到出生，以及孩子生病時(shí)如何照顧孩子的故事。
    提問：“聽了這個(gè)故事你們有什么感受?”
    四、學(xué)習(xí)詩歌《媽媽的心》
    1.師：“有一位詩人根據(jù)天下所有媽媽和孩子的故事創(chuàng)作了一首詩歌，名字叫《媽媽的心》。讓我們一起來欣賞一下”。
    2.教師配樂有感情的朗誦一遍詩歌，提問詩歌內(nèi)容：
    詩歌的名字叫什么?詩歌主要說了些什么?為什么說媽媽的心很大呢?(教案出自：屈老師教案網(wǎng))從那兒看出來的?(了解詩歌的基本內(nèi)容)我餓了、我冷了媽媽是怎么做的?
    3.幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌：
    (1)理解并記住詩歌內(nèi)容，結(jié)合圖示進(jìn)行朗誦。
    (2)配樂朗誦，感受詩句與音樂之間優(yōu)美抒情的旋律。
    4.啟發(fā)幼兒談?wù)劇皨寢尩男暮艽蠛艽蟆北憩F(xiàn)在哪里?媽媽的心為什么會那么大?并讓幼兒理解最后一句：“我的心也要想媽媽一樣大才裝得下媽媽“的含義。
    5.平時(shí)媽媽還為你做了什么?怎樣照顧你的?
    幼兒可結(jié)合課前畫的畫講述。
    6、幼兒結(jié)合自己的畫創(chuàng)編詩歌講給媽媽聽。
    五、觀看錄像。
    1.觀看四川汶川大地震時(shí)媽媽為了保護(hù)孩子而犧牲自己，以及許多孩子失去媽媽的錄像，2.讓幼兒體會有媽媽的關(guān)愛是一件幸福的事情。
    3.讓幼兒向媽媽表達(dá)自己的感激之情。如：親口對媽媽說一聲“謝謝”、“我愛你媽媽”等，并一起抱抱媽媽、親親媽媽。
    六、請幼兒和家長一起合作將要感謝媽媽的話由幼兒說家長執(zhí)筆寫在畫的后面，然后當(dāng)作禮物送給媽媽。