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        大班健康活動(dòng)教案《我會(huì)快樂(lè)》

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            了解心情愉快對(duì)身心健康的重要性。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的大班健康活動(dòng)教案《我會(huì)快樂(lè)》,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。
            活動(dòng)目標(biāo):
            1、學(xué)習(xí)快樂(lè),嘗試在不快樂(lè)的情況下,試圖讓自己快樂(lè)。
            2、通過(guò)討論、記錄等方式,找尋讓自己快樂(lè)的方法。
            3、了解心情愉快對(duì)身心健康的重要性。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1、圖片;兩張:快樂(lè)的人物頭像(選用色彩明亮的色系);不快樂(lè)的人物頭像(選用灰色的色調(diào))
            2、白色紙張、有明亮和灰色色調(diào)的水粉顏料、小排筆若干支。
            活動(dòng)過(guò)程:
            1、觀察兩張圖片,了解色彩與心情的關(guān)系,并選用合適的詞來(lái)形容圖片內(nèi)容。
            (1)這兩張圖片在什么地方不一樣?(引導(dǎo)幼兒從人像表情和色彩上來(lái)觀察、比較。)
            (2)選擇合適的詞來(lái)說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)人的心情是什么樣的?(鼓勵(lì)幼兒用多種詞匯來(lái)表達(dá)。)
            2、結(jié)合圖像,圍繞“他為什么不快樂(lè)”的主題進(jìn)行探討,了解不快樂(lè)的原因,幫助自己或他人找到快樂(lè)的方法。
            (1)說(shuō)說(shuō)他會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎豢鞓?lè)。
            (幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),大膽表述。)
            (2)他有這么多不快樂(lè)的事情,我們一起來(lái)想想辦法,如何讓他快樂(lè)起來(lái)。
            (3)你遇到過(guò)什么不快樂(lè)的事情?有沒(méi)有想辦法讓自己快樂(lè)?現(xiàn)在,如果你再遇到不快樂(lè)的事情,怎么讓自己變得快樂(lè)呢?
            3、教師提供操作材料,通過(guò)變臉的游戲,嘗試改變不快樂(lè)的情緒,感受色彩的變化。
            (1)這個(gè)不快樂(lè)的人像是用什么樣的顏色來(lái)畫(huà)的?
            (2)現(xiàn)在我們要把這張不快樂(lè)的臉變成一張快樂(lè)的臉,怎么做呢?
            (3)幼兒自由操作創(chuàng)作快樂(lè)的臉譜。
            4、展示幼兒的作品,并請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己選擇顏色的想法。