對(duì)利用廢舊材料小制作感興趣?能利用廢舊材料制作購物袋，并加以簡(jiǎn)單的裝飾.以下是小編為大家整理的中班上學(xué)期美術(shù)教案《環(huán)保購物袋》，歡迎大家閱讀，僅供參考。
    教學(xué)目標(biāo)
    1、對(duì)利用廢舊材料小制作感興趣?能利用廢舊材料制作購物袋，并加以簡(jiǎn)單的裝飾
    2、能在創(chuàng)造過程中感知變廢為寶
    重點(diǎn)：能利用廢舊材料制作購物袋，對(duì)利用廢舊材料的小制作感興趣
    教學(xué)準(zhǔn)備
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)購物袋有初步的了解
    物質(zhì)準(zhǔn)備：各種購物袋;小超市場(chǎng)景;多種廣告紙、掛歷紙、剪刀、膠水
    教學(xué)過程
    (一)、引出主題，激發(fā)興趣"今天我們的娃娃家超市開張了，我們進(jìn)去逛逛，看看有自己需要的東西嗎?(幼兒逛超市以后入座)"
    1.你在超市買了東西裝在什么地方帶回來?
    2.你見過什么形狀的購物袋?它們是用什么材料做的?
    3.你們想設(shè)計(jì)一個(gè)怎么樣的購物袋?(幼兒自由討論)
    (二)、觀察環(huán)保購物袋，講解制作方法出示購物袋，讓幼兒觀察并討論制作購物袋的好方法。
    1."我有一個(gè)購物袋，你們看看，要裝東西袋子應(yīng)該有一個(gè)什么?"
    2.其他三面應(yīng)該怎么樣?
    3.粘好了要裝上什么東西才可以拎?
    (三)、幼兒制作購物袋
    1.鼓勵(lì)幼兒大膽選擇自己喜歡的材料指做各種有趣的環(huán)保購物袋，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。
    2.幫助能力較弱的幼兒完成重點(diǎn)部分。
    3.啟發(fā)幼兒制作與別人不同的拎環(huán)。
    (四)、觀賞展評(píng)
    1.找找誰的袋子有趣又好看。
    2.提著自己制作的袋子去"超市"選購自己喜歡的物品，裝在袋子里。
    教學(xué)延伸：
    在美工角中放置活動(dòng)剩余的材料，讓有興趣的幼兒繼續(xù)制作。
    教學(xué)反思：
    在整個(gè)活動(dòng)中充分體現(xiàn)了幼兒主體作用，教師的引導(dǎo)作用。活動(dòng)中，幼兒都是按自己的意愿進(jìn)活動(dòng)的：自由逛超市，自由討論袋子的做法，獨(dú)立地完成作品到最后的提自己的作品去購物。總之，幼兒對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)出很大的興趣，情緒一直非常飽滿。