公共衛(wèi)生學(xué)位是學(xué)生可以追求的最有影響力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域之一，在公共衛(wèi)生學(xué)生未來的職業(yè)生涯中，注定會有難忘和值得的機(jī)會。2020年公共衛(wèi)生碩士學(xué)位留學(xué)怎么樣？跟著出國留學(xué)網(wǎng)一起來看看吧。
    公共衛(wèi)生學(xué)位有五個重要的支柱：流行病學(xué)、衛(wèi)生管理、生物靜力學(xué)、健康促進(jìn)學(xué)和環(huán)境健康學(xué)等領(lǐng)域。
    但是公共衛(wèi)生碩士學(xué)位有什么職業(yè)發(fā)展？申請這樣的研究生課程容易嗎？
    核查你的候選資格
    在你開始攻讀公共衛(wèi)生碩士學(xué)位（MPH）之前，你可能要檢查一下你是否符合你正在考慮的課程的資格。
    大多數(shù)大學(xué)錄取在公共衛(wèi)生領(lǐng)域有教育背景的申請人，要么是理學(xué)學(xué)士，要么是文學(xué)學(xué)士。只要你以推廣計(jì)劃、社區(qū)活動或慈善活動的形式證明你對公共衛(wèi)生的熱情，可能會有一些學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)允許你走捷徑，用一個完全不同的學(xué)士學(xué)位攻讀公共衛(wèi)生碩士學(xué)位。
    公共衛(wèi)生事業(yè)
    一旦你有資格獲得公共衛(wèi)生碩士學(xué)位，建議試著制定你的職業(yè)規(guī)劃。碩士學(xué)位包括多種選修課程，幫助塑造你的最終資格。
    例如，公共衛(wèi)生生物學(xué)，了解解釋疾病如何致病，傳播和治療的生物學(xué)和生理過程?；蚬残l(wèi)生政策，考慮各種公共衛(wèi)生政策及其對解決公共衛(wèi)生問題的影響。
    通過公共衛(wèi)生碩士學(xué)位學(xué)到的技能是無價的。從確定有助于制定治療方案的疾病特征，到了解物理環(huán)境和疾病傳播如何相互關(guān)聯(lián)。所以，如果你對畢業(yè)后想要找到的工作有一個大致的想法，那就試著把它和你未來大學(xué)里的專業(yè)課程聯(lián)系起來。
    公共衛(wèi)生職業(yè)道路
    根據(jù)美國勞工統(tǒng)計(jì)局（BLS）的數(shù)據(jù)，從2018年到2028年，健康教育和社區(qū)衛(wèi)生工作預(yù)計(jì)將增長11%，這比其他職業(yè)的平均增長速度快得多。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示了這一專業(yè)領(lǐng)域的前景，但是一名公共衛(wèi)生碩士能做哪些職業(yè)呢？
    1.流行病學(xué)家
    流行病學(xué)家是研究和調(diào)查疾病，特別是人類傳染性疾病的原因和模式的專業(yè)人員，消除或減少疾病的負(fù)面影響。
    2.微生物學(xué)家
    如果你成為一名微生物學(xué)家，你要研究那些小到肉眼無法看到的生物，了解它們的本質(zhì)，并研究它們是如何與其他生物相互作用的。
    3.職業(yè)健康安全專家
    負(fù)責(zé)識別和分析工作場所的健康和安全狀況，以消除導(dǎo)致職業(yè)病和工傷的危害，本職位可能需要你設(shè)計(jì)改善工作環(huán)境的工作程序。
    其他工作包括公共衛(wèi)生護(hù)士、社會和社區(qū)服務(wù)經(jīng)理、衛(wèi)生教育工作者和社區(qū)衛(wèi)生工作者以及營養(yǎng)學(xué)家/營養(yǎng)師。