圣路易斯華盛頓大學(xué)遺傳流行病學(xué)理學(xué)碩士專業(yè)(Master of Science in Genetic Epidemiology )由醫(yī)學(xué)院生物統(tǒng)計(jì)學(xué)系提供，適合那些已經(jīng)拿到博士學(xué)位(PhD、MD、同等學(xué)力)的學(xué)生。這個(gè)專業(yè)也為那些想在遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)交界地帶(富有活力的領(lǐng)域)就業(yè)的人士提供跨學(xué)科教育機(jī)會(huì)。
    學(xué)術(shù)界和工業(yè)界對受過這類培訓(xùn)的專業(yè)人才的需求日益增多。人類基因組計(jì)劃提供的海量數(shù)據(jù)和強(qiáng)大的新的計(jì)算方法的出現(xiàn)，為探索和表征基因與環(huán)境互相關(guān)系提供了大量的機(jī)會(huì)?；蚝铜h(huán)境影響了潛藏在疾病背后的生物過程。
    1. 課程
    遺傳流行病學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位共計(jì)30個(gè)學(xué)分，可全日制學(xué)習(xí)，可在職學(xué)習(xí)，但是無論哪一種形式，必須在三年內(nèi)完成。核心課占8門(在以下有說明)，選修課占2門。
    遺傳流行病學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位在夏季學(xué)習(xí)開課，也就是六月最后一周或者七月的第一周。具體時(shí)間取決于校歷。
    　　核心課
    核心課包括SAS統(tǒng)計(jì)計(jì)算、R Primer、遺傳流行病學(xué)基礎(chǔ)、生物信息學(xué)導(dǎo)論、人類紐帶與關(guān)聯(lián)分析、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)(I)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)倫理、指導(dǎo)研究。
    2. 申請要求
    由于遺傳流行病學(xué)是一個(gè)涉及多個(gè)學(xué)科的領(lǐng)域，因此這個(gè)專業(yè)希望學(xué)生來自各種背景，但是主要招收已經(jīng)拿到終止性學(xué)位(terminal degree )的學(xué)生。終止性學(xué)位學(xué)生可以成為醫(yī)學(xué)科學(xué)家(physician scientists )、臨床研究員、博士后。拿到其他專業(yè)終止性學(xué)位、想讀遺傳流行病學(xué)的學(xué)生可以申請。
    所有申請遺傳流行病學(xué)專業(yè)的學(xué)生必須通過課程(course work)、相關(guān)經(jīng)歷或水平考試證明對遺傳學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)編程有一定的了解。
    所有申請的學(xué)生需要完成以下課程或同等課程：
    生物學(xué)導(dǎo)論、遺傳學(xué)導(dǎo)論、微積分(I)、微積分(II)、初等概率與統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)編程。
    3. 什么是遺傳流行病學(xué)?
    遺傳流行病學(xué)是一門分析特征的家庭分布的學(xué)科，它試圖理解任何可能存在的遺傳基礎(chǔ)?；虻难芯侩x不開基因在特定環(huán)境人群身上的表達(dá)，環(huán)境因素的研究離不開環(huán)境對攜帶有特定基因型的人群的影響。
    遺傳流行病學(xué)是一個(gè)獨(dú)特的涉及多個(gè)學(xué)科的領(lǐng)域，它試圖理解遺傳因素和環(huán)境因素，以及兩者如何導(dǎo)致各種疾病和人類特征的產(chǎn)生。
    這些研究是在相關(guān)種群的相對龐大的主題樣本中實(shí)施的，因此，種群歷史和種群動(dòng)態(tài)經(jīng)常會(huì)起作用。種群動(dòng)態(tài)能改變遺傳因素和環(huán)境因素的頻率及分布，因此，對它們在表型上的凈影響也起作用。
    此外，由于種群歷史已經(jīng)影響了基因組結(jié)構(gòu)，與疾病相關(guān)的特定基因型的鑒別方式已經(jīng)發(fā)生改變，出于基因發(fā)掘與繪圖的目的，某一些種群特征也會(huì)被利用。