親愛的老師、同學(xué)們：
    大家好！
    將近三年的學(xué)習(xí)時(shí)光讓同學(xué)們通過(guò)自身的努力都有了不錯(cuò)的成長(zhǎng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上的成就還是各項(xiàng)校園活動(dòng)的參與都是令人高興過(guò)得事情，作為一名高三班主任自然希望自己班上的學(xué)生能夠通過(guò)后續(xù)的努力在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，相信其他老師也是如同我這般對(duì)班上的同學(xué)充滿了無(wú)限的期待，所以我時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接教學(xué)工作中的難題從而讓班上的學(xué)生能夠通過(guò)高考前往他們心儀的大學(xué)。
    高一階段也許是驟然接觸到高中高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致同學(xué)們的學(xué)習(xí)十分吃力，在加上軍訓(xùn)期間的努力導(dǎo)致許多同學(xué)都有了不小的蛻變，然而當(dāng)他們正式融入高中生活以后不難發(fā)現(xiàn)這些考驗(yàn)不過(guò)僅僅是開端罷了，無(wú)論是各個(gè)科目的學(xué)習(xí)還是班級(jí)紀(jì)律的遵從都讓同學(xué)們明白高中生活是很有意義的，學(xué)到的知識(shí)越多才會(huì)明白老師的每次教導(dǎo)都是對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有意義的，也許讓人感到困擾的便是學(xué)習(xí)方法的使用以及偏科問(wèn)題的存在吧，這讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨性的同時(shí)也增添了他們不服輸?shù)纳省?BR>    高二階段讓我比較操心的則是班上學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題以及后進(jìn)生的成績(jī)，也許是學(xué)習(xí)方法不對(duì)的緣故導(dǎo)致部分學(xué)生投入不少精力以后卻沒(méi)能提升自身成績(jī)，針對(duì)這類現(xiàn)象讓我在請(qǐng)教過(guò)其他教師以后改進(jìn)了自身的教學(xué)方式，畢竟做作為班主任對(duì)班上的學(xué)生有著義不容辭的責(zé)任自然不能夠放任不管，因此我能夠秉承班主任的職責(zé)所在盡力輔導(dǎo)好班上后進(jìn)生的學(xué)習(xí)以便于他們?nèi)サ母玫姆謹(jǐn)?shù)。
    高三階段由于只有一年不到的時(shí)間要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待才不會(huì)留下遺憾，畢竟高中三年的學(xué)習(xí)成果應(yīng)當(dāng)要通過(guò)高考來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)才能夠明白自身能力所在，所以我常在課堂上教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在擁有的時(shí)間并將更多的精力放在學(xué)習(xí)之中，我們?cè)缫堰M(jìn)入了高考倒計(jì)時(shí)又有怎樣的理由繼續(xù)不珍惜剩下的學(xué)習(xí)時(shí)光了，這次高三畢業(yè)典禮既是讓同學(xué)們對(duì)過(guò)去生活的告別也是對(duì)剩余時(shí)間的誓言，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)宣誓自己將會(huì)在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)才不會(huì)辜負(fù)以往在學(xué)習(xí)中付出的那么多努力。
    我作為高三班主任會(huì)在為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)光中指導(dǎo)好大家的學(xué)習(xí)，希望所有老師能夠堅(jiān)守好教學(xué)事業(yè)的防線從而讓學(xué)生得到更好的成長(zhǎng)，同學(xué)們也要珍惜接下來(lái)的時(shí)間并在不久之后的高考中全力以赴才行，無(wú)論如何也希望同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之際盡量不要在高中歲月中留下任何遺憾。
    謝謝大家！
    本文為出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章，版權(quán)歸出國(guó)留學(xué)網(wǎng)所有，未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載，違者追究法律責(zé)任。
    小編精心推薦
    畢業(yè)典禮演講稿 | 畢業(yè)典禮致辭 | 畢業(yè)演講稿 | 畢業(yè)寄語(yǔ)