認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    城南舊事讀后感篇一
    當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
    童年是一朵美麗的花朵，增長(zhǎng)一歲，花朵上的花瓣也就掉落一片。直到所有花瓣都掉落了，我們的童年也就結(jié)束了。
    《城南舊事》是林海英的代表著作，在上個(gè)時(shí)代的北京的老北京，不起眼的胡同，能直立起來(lái)的棉褲，西廂房里的小油雞，佛照樓的八珍梅……書(shū)中的小主人英子被慈祥而又嚴(yán)厲的爸爸，操持家務(wù)的媽媽?zhuān)屏嫉乃螊專(zhuān)热藢檺?ài)著，再加上幾乎每年都會(huì)有的弟弟妹妹。
    《城南舊事》一共寫(xiě)了六章，分別是：惠安館傳奇，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒，爸爸的花兒落了我再也不是小孩子，冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)（后記）。
    惠安館傳奇主要寫(xiě)了我和“瘋子”秀貞和我們認(rèn)識(shí)后我以為他在和我玩過(guò)家家，讓我?guī)退倚」鹱?，秀貞告訴我小桂子頭的后面有一塊青色的胎記，而我看到和我玩的好的妞兒頭后面也有一塊青色的胎記，我便帶著我的好朋友妞兒去找秀貞，讓他們娘兩匯合然后再去找他爸。
    我們看海去主要寫(xiě)我去撿球時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，之后又遇到一個(gè)人，我便每天都和她在一起聊天，可是直到后來(lái)英子才知道每天和他在一起聊天的人是個(gè)小偷。
    蘭姨娘這章寫(xiě)了一家人不要蘭姨娘了，蘭姨娘便來(lái)英子家，英子爸媽知道后勉為其難的答應(yīng)了，后來(lái)德先叔喜歡上了蘭姨娘，蘭姨娘也喜歡上了德先叔，后來(lái)他們兩決定先去天津看看，再去上?？纯?。
    驢打滾兒我剛開(kāi)始以為她是寫(xiě)驢子怎樣打滾的?？稍瓉?lái)是英子跟宋媽去找小栓子休息時(shí)看到有賣(mài)驢打滾兒的，那是把黃米面蒸熟了，包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾的驢打滾兒。
    爸爸的花兒落了我再也不是小孩子，寫(xiě)了英子畢業(yè)時(shí)，我能代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)。但爸爸不能來(lái)，所以英子，非常傷心。
    《城南舊事》這本書(shū)很好看，希望你有時(shí)間的時(shí)候可以去看看。
    城南舊事讀后感篇二
    臺(tái)灣女作家林海音的代表作《城南舊事》被贊譽(yù)為最具影響力的成名作。作者講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，通過(guò)女孩英子童稚的雙眼，表達(dá)了對(duì)童年往事的回憶。同時(shí)也反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。下面是小編整理的城南舊事讀后感精選范文，歡迎閱讀參考!
    這些人都陪過(guò)書(shū)中的小主人公——英子在一起，在看第一章的時(shí)候，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人，宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”,后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說(shuō)過(guò)，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車(chē)去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
    第三章的題目很有趣，是:“我們看海去?！边@是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽(tīng)著周?chē)说牧R聲。第四章題目就很明顯了，題目是:“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了，雇她的人家不要她了;后來(lái)，蘭姨娘和德先叔一起走了。
    第五章的題目也很新穎，是:“驢打滾兒?！眲偪吹竭@個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫:“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
    最后一章，題目讓覺(jué)得有些傷感:“爸爸的花兒落了?！睕](méi)錯(cuò)，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。
    《城南舊事》一本很好的書(shū)，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書(shū)里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。
    今天，我在家看了城南舊事這本書(shū)。我明白了許多道理，再加上我站在作者英子的角度來(lái)看待這幾件事，我想到了許多不明白的地方。
    (3)“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了，雇她的人家不要她了;后來(lái)，蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。為什么要槍斃大學(xué)生，只是因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治的威脅導(dǎo)致他們大量的槍斃當(dāng)時(shí)的大學(xué)生。反而導(dǎo)致更多的人反抗。為什么當(dāng)時(shí)政府沒(méi)有對(duì)當(dāng)時(shí)的大學(xué)生進(jìn)行槍斃，也許會(huì)是另一番景象!
    (4)“驢打滾兒?！眲偪吹竭@個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的也許小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫:“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會(huì)找不到她。在我看來(lái)還是宋媽沒(méi)好好的愛(ài)她。我們的爸爸媽媽如果不愛(ài)我他們也找不到我們。
    (5)“爸爸的花兒落了?！睕](méi)錯(cuò)，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。如果我不想長(zhǎng)大那我只能有一顆小孩子的心。
    (6)《城南舊事》一本很好的書(shū)，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書(shū)里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。
    “長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天
    問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊
    天之涯，地之角，知交半零落……”
    自從讀了《城南舊事》之后，這首歌便環(huán)繞在我耳邊，雖然它并不是很出名，但卻令我想起英子童年時(shí)的一切?；莅拆^門(mén)口瘋女人的一笑，草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開(kāi)的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽?zhuān)矏?ài)花朵的父親，這一切一切，都是那么清晰，卻又是那么的模糊。
    令我最難忘的，是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔，是那么的強(qiáng)烈，為了供弟弟讀書(shū)，他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長(zhǎng)大，可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力，長(zhǎng)大了之后還能怎樣?當(dāng)英子說(shuō):“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。”我的心有一次陷入了悲涼，是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個(gè)便衣偵探，那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人，那些罵小偷的人，他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住，年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西，那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說(shuō)小偷。善與惡，真與假，究竟該如何區(qū)分，我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春！蹦且痪涑兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。
    書(shū)中的一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。就像宋媽?zhuān)m姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄，可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
    童年，是記憶的開(kāi)始，更是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞，在童年時(shí)留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽?zhuān)m姨娘，瘋女人，他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失，永遠(yuǎn)都不會(huì)。
    小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以一種理解的態(tài)度去接納她，因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目唷Ｒ蚕袷怯⒆涌茨贻p人，看蘭姨娘，看宋媽?zhuān)⒆訉?duì)她們都有著疑惑，可英子從來(lái)都是以真心對(duì)她們的。不像大人，只會(huì)帶著有色眼鏡看周?chē)囊磺小?BR>    城南舊事讀后感篇三
    離別，是一個(gè)讓人心酸的詞，但人生難免都是要經(jīng)過(guò)離別的。《城南舊事》一書(shū)，一共6個(gè)故事，離別是這本書(shū)的關(guān)鍵詞，透過(guò)離別，讓我們知道了小英子的慢慢長(zhǎng)大。最后，她終于明白了，離別并不是靠著淚水來(lái)結(jié)束的，如果可以，那應(yīng)該就是一個(gè)無(wú)言的結(jié)局吧！
    《城南舊事》的最后一篇是（爸爸的花兒落了，我已不再是小孩）。小英子在做畢業(yè)演講時(shí)，疼愛(ài)她的爸爸不幸在醫(yī)院里過(guò)世了。此時(shí)此刻，她既要同相處多年的同學(xué)、老師和母校告別，又要面對(duì)她和爸爸的生死離別。在前邊5個(gè)故事中，她有哭到生病的歷史?？墒牵@次她真的長(zhǎng)大了，面對(duì)老師、同學(xué)們，她露出了百魅的一笑?；氐郊抑?，她仿佛看見(jiàn)了爸爸的身影，還看見(jiàn)了爸爸幾年來(lái)細(xì)心培養(yǎng)的夾竹桃的花兒落了，頓時(shí)千萬(wàn)種情緒涌上心頭。但是，最終她還是從從容容地踏上了去醫(yī)院的路。
    “爸爸的花兒落了，我已不再是小孩了”這時(shí)的小英子，作為家里的老大，她開(kāi)始擔(dān)負(fù)起整個(gè)家的責(zé)任了。
    離別雖然可怕，但它卻是真實(shí)的，它不會(huì)因?yàn)槟愕暮ε屡c恐懼就不發(fā)生，特別是長(zhǎng)大以后離別更是緊緊抓住你不放。
    唐代大詩(shī)人孟郊也發(fā)生過(guò)一樣的離別，當(dāng)時(shí)，他是一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的地方考察，他的老母親特別舍不得他，在他要去那個(gè)地方的晚上他的母親把他破舊的衣服縫好?？煲叩臅r(shí)候，母親交待要快快回來(lái)，就是害怕他丟下一個(gè)老太婆孤獨(dú)的生活。誰(shuí)愿意經(jīng)過(guò)這樣的離別呢？孟郊也想在家多陪陪他的老母親，可是，這是朝廷的決定，是無(wú)法改變的事實(shí)，所以孟郊必須得離開(kāi)老母親一陣子。
    其實(shí)，我并不怕離別。小英子六年級(jí)時(shí)懂事了，我也應(yīng)該快要懂事了。孟郊知道，當(dāng)他的衣服再次破時(shí)，他和母親就應(yīng)該重逢了。因?yàn)椋裉斓牟簧岱蛛x，是為了下一刻重逢的喜悅，我們也因該這樣不怕離別。