無(wú)論你認(rèn)為寫(xiě)作是輕松自然的,還是令人畏懼、焦慮的,有一件事是值得肯定的,那就是大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)作文是你必須寫(xiě)的最重要的作文之一。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理了一些招生專(zhuān)家提出的大學(xué)入學(xué)論文小貼士。
在一所大學(xué)給定的參數(shù)范圍內(nèi),在限定的字?jǐn)?shù)內(nèi)和指定的主題中,你必須富有表現(xiàn)力地講述你的故事,并試圖從一個(gè)論文提示中辨別招生人員需要什么和想要了解關(guān)于你的什么。
不要過(guò)于擔(dān)心。我們采訪了一些頂尖的大學(xué)招生專(zhuān)家,請(qǐng)他們給我們提供一些最好的建議和指導(dǎo)。他們是這樣說(shuō)的:
1.注重吸引力,抓住招生人員的注意力
幾乎所有與我們交談過(guò)的專(zhuān)家都強(qiáng)調(diào)了從一開(kāi)始就吸引讀者注意力的重要性。LifeLaunchr網(wǎng)站的創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官文凱提斯·斯瓦米納坦(Venkates Swaminathan)說(shuō),文章的開(kāi)頭和結(jié)尾都要抓住讀者的注意力,在你開(kāi)始向閱讀者提問(wèn)的時(shí)候,可以使用一個(gè)比喻或一個(gè)問(wèn)題。選擇一個(gè)有意義的話題,它能傳達(dá)你所熱愛(ài)的強(qiáng)有力的信息。
華與華教育(H&C Education)聯(lián)合創(chuàng)始人兼寫(xiě)作和學(xué)術(shù)發(fā)展主管伊恩?柯蒂斯(Ian Curtis)補(bǔ)充道:“目標(biāo)是一個(gè)不尋常和有趣的第一行。例如,不要以自我介紹開(kāi)始一篇文章,因?yàn)槟愕淖x者已經(jīng)知道你的名字了?!彼€警告不要做寬泛的斷言,而是要用具體的例子。他提醒學(xué)生,這篇論文不是學(xué)術(shù)論文,也不需要遵循傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。
2.要個(gè)人化,但不要過(guò)于標(biāo)新立異
讀者想要了解你,了解你的一切。但他們肯定不需要對(duì)于一切都知根知底。
海圖大學(xué)咨詢公司(Charted University Consultants)總裁特里?瑪?shù)?格羅夫(Terry Mady-Grove)提供了一種“測(cè)試”,以判斷何時(shí)某些事情可能過(guò)于個(gè)人化。她建議問(wèn)自己:“這會(huì)讓一個(gè)理性的人退縮嗎?”那就太私人了。所揭示的是一個(gè)持續(xù)的或未解決的危機(jī)嗎?如果是的話,那就太私人了。”
另一方面,柯蒂斯重申,大學(xué)論文本身就是一份個(gè)人陳述?!八仨毐憩F(xiàn)出作者的一些有意義的東西。它應(yīng)該讓讀者了解他或她如何思考和看待這個(gè)世界,以及他或她的價(jià)值觀。學(xué)生們?cè)谡撐闹斜憩F(xiàn)出脆弱是沒(méi)有問(wèn)題的。事實(shí)上,我鼓勵(lì)他們表現(xiàn)出脆弱?!?BR> 這里有一條細(xì)線。無(wú)論何時(shí),當(dāng)你質(zhì)疑自己的時(shí)候,向他人尋求反饋是有益的。
3.明白什么是不該做的
在寫(xiě)論文的時(shí)候,在提問(wèn)和個(gè)人寫(xiě)作中有太多的變數(shù),有時(shí)候最好的建議就是不要做什么。過(guò)于謹(jǐn)慎是錯(cuò)誤的,最好避開(kāi)政治或宗教上過(guò)于沉重的東西。柯蒂斯說(shuō):“當(dāng)涉及到重大問(wèn)題和宗教時(shí),17歲的孩子(甚至大多數(shù)成年人)很難用650個(gè)字來(lái)談?wù)撨@些話題。如果你的政治或宗教觀點(diǎn)與讀者不同,他們很可能不會(huì)對(duì)你感興趣?!?BR> Mady-Grove還強(qiáng)調(diào),要把內(nèi)容置于形式之上,確保整篇文章都是你內(nèi)心真實(shí)的聲音和想法。她還說(shuō):“雖然來(lái)自那些知道大學(xué)在論文中尋找什么的人的指導(dǎo)是非常有用的,但故事必須是學(xué)生自己寫(xiě)的,文字必須是學(xué)生自己寫(xiě)的。”
4.保持謙虛
Command Education的創(chuàng)始人克里斯托弗·里姆(Christopher Rim)強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)的重要性,他說(shuō):“不要談?wù)撃阙A得的獎(jiǎng)項(xiàng),或你擊敗的競(jìng)爭(zhēng),也不要談?wù)撃闶侨绾卧跉埧岬腁P微積分考試中唯一取得完美成績(jī)的人。個(gè)人陳述就是要這么個(gè)人。招生人員在你的成績(jī)單、活動(dòng)列表和申請(qǐng)材料中有他們需要知道的關(guān)于你的成就的所有信息。這篇文章的目的是讓你在錄取文件中加入自己的聲音和性格,并寫(xiě)上自己的名字?!?BR>