人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇一
大家好！
我首先自我介紹：我叫xxx，男、苗族、現(xiàn)年x周歲，本村七組村民，。非常感謝各位給我這樣一個公正競爭村委員職務的機會，我相信有你們的關心和支持，我會成功的。這些年來，我對村兩委的工作有了一定的了解，對我村的發(fā)展也有一定的思路，請每一位選民支持我，我會用努力的工作來回報鄉(xiāng)親們。做為一名村委委員候選人，我時刻牢記為人民服務的思想理念，堅持廉潔從政，深入群眾，密切關系，想群眾之所想，辦群眾想辦之事。
各位村民，雖然我村的發(fā)展有了一定的起色和變化，但離我們所想要的小康生活和發(fā)展要求差距還很大，作為村委委員候選人，我深知責任重大，但我已經做好了知難而上的心理準備。如果當選，我會更加認真的完成好所制訂的工作任務目標，解決好存在的問題。對我村今后的發(fā)展應從以下幾個方面抓落實。
一、是要積極主動參與新一屆村委班子加強學習，搞好團結。在開發(fā)區(qū)工管委的正確領導下，堅持以*思想、*理論和“*”重要思想為指導，更進一步的*思想，開拓創(chuàng)新，不斷探索總結發(fā)展中存在的新問題，尋求解決的新方法。增強全局意識和政治敏銳性，用科學的發(fā)展觀來統(tǒng)領工作全局，努力完成我村第十二個五年規(guī)劃所制訂的目標任務。
二、搞好文明村寨的創(chuàng)建，堅持以人為本。全力支持辦好我村教育事業(yè)，關心群眾的身心健康，把農村合作醫(yī)療政策落實到人頭，確保村衛(wèi)生室的正常運行。按照農村土地承包法的規(guī)定，搞好規(guī)劃，把農村危房改造納入村容村貌、整臟治亂的工作上來。
三、法規(guī)推進，維護穩(wěn)定。建立健全村級服務機制，落實干部工作責任制，加強政策法規(guī)學習宣傳，把防火、防盜、安全生產、隱患排除放在工作重要位置，切實保護人民群眾的生命財產安全。認真調查研究，結合本村實際，配合村兩委領導干部依法制訂村規(guī)民約，依法搞好糾紛的排查化解，處理好發(fā)展中存在的問題，促進鄰里團結，和諧發(fā)展。
四、堅持村務公開、透明。促使村各項事業(yè)健康發(fā)展，接受全體村民監(jiān)督，體現(xiàn)公開透明，減少資金資產流失，使得群眾放心，干部安心，提高工作效率和信任程度。各位父老鄉(xiāng)親，我村作為開發(fā)區(qū)最大的村寨，自身各項條件都比較優(yōu)勢，但要完成所制訂的任務目標，還需做大量長期的艱辛工作，但是，只要有全體村民的支持和配合，我相信我村的各項事業(yè)會穩(wěn)步發(fā)展的，只要有所有村民的理解和支持下，我村兩委全體干部一起投入到發(fā)展和建設的新起點上去，我深信我銅鼓村的明天會變得更加美好和諧。
自薦人：xxx
20xx年x月x日
心理委員自薦書 (菁選3篇)（擴展8）
——畢業(yè)表自薦書 (菁選3篇)
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
我很榮幸能參加這次班委的競選，我希望競選的職務是“心理委員”。 我叫xxx，xx的x，xxx的`x。來自遼寧省大石橋市 。傳說遠在一千三百多年前。唐太宗李世民遠征高麗時，曾經來到我的家鄉(xiāng)。有一次他路過淤泥河，戰(zhàn)馬驚馳，陷入泥中。于是偉大的唐太宗就在河上架起一道大石橋，于是便有了我的家鄉(xiāng)“大石橋”的地名。不過，現(xiàn)存的這座石橋是在在乾隆三年重修的。不過，從我出生到現(xiàn)在，我也沒見過這座橋，傳說他已經被淤泥掩埋了。
下面言歸正傳，我談談對心理委員這個職務的認識吧！
大學心理委員的一般職責主要有以下幾點：
1、認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識，在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。
2、協(xié)助學校開展各種活動，并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用，帶動其他學生積極參與。
3、注意發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)的各種心理異?，F(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導，負責向心理輔導教師提供同學的表現(xiàn)，以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。
5、協(xié)助學校開展心理普查和問卷調查。
6、在心理健康教育中擔任學生助理，為老師、同學提供力所能及的服務。
如若承蒙大家的信任和支持，我有幸當選為心理委員，我將萬分感激，并將此化為不盡的動力，在工作中我一定會盡職盡責，大膽務實，勇于創(chuàng)新，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。
謝謝大家！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
今天在這個風和日麗的日子里，我滿懷著充沛的信心來競選大家還很陌生的心理委員，希望大家多多關注。
我叫孫雨緣，是個富有內涵、善于交際的女生。最重要的是我很能理解各種心理的學生應該俱有的思想。況且，我還有有以前擔任班干部的基礎，請大家相信我會把這個職位勝任得有聲有色！
每個人都有極其微妙的心理，而當生活中到困難，心理復雜時，當然希望能有一位知心人開導開導。如果我成了心理委員，我會提供課余時間的心理小診所，讓所有“遇難者”能任意傾述。
如果我成了心理委員，我會讓每個同學擁有快樂的魔法，讓每個同學的嘴角漾滿動人的笑容，如果我成了心理委員，我會根據(jù)個人的心理狀況提供五花八門的心理作業(yè)，比如：為自己寫一封書信，為父母夾菜盛飯……此時，你是不是能體會到心理委員的重要性呢？
我的發(fā)言到此結束！希望大家多多支持我！讓我擔任心理委員，讓我有機會為大家服務！謝謝大家！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇四
尊敬的領導：
您好！
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴企業(yè)事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！我是xx大學xx學院xx屆畢業(yè)生，自從今日大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我的從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。時光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年?；萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型精英。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，我真誠地希望加盟貴企業(yè)，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴企業(yè)的成長盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇五
優(yōu)秀心理委員總結
作為班級的心理委員我已經工作將近兩年。從最初對工作的一無所知到如今我可以熟練的完成心辦布置的各項任務。在工作中我學到了許多許多，這一路走來，讓我成長了起來。
我們心理委員日常的工作其實相對別的部門還是蠻輕松的。每禮拜只有禮拜一和禮拜四這兩天才去系辦四樓簽到。
其實對于簽到這項工作，說實話剛開始我真的不是很適應，覺得很麻煩，潛意識也不是很重視。但是工作了幾個月的時間。我漸漸發(fā)現(xiàn)其實著看似雞肋的環(huán)節(jié)卻是很重要的。每次簽到的時候都會看到其他班級的心理委員，在交流的過程中無論是工作呀、學習、還是生活等方面都讓我們去發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點，互相借鑒和學習。
不得不在此提到的一項心理委員的“特色任務”，那就是每周的晴雨表（這學期改成兩周交一次了）填寫和上交。
我們心委們在私下都親切的稱呼這張表格的諧音“情侶表”。其實，這是一種關于同學們的思想動態(tài)反饋表。心理委員們在私下要多關注同學們的心理動態(tài)和與同學們多進行溝通，將同學們遇到的一些生活上、心理上的一些問題反饋在晴雨表上面。這個任務看似簡單，但要想做好確是不容易。同學們是來自四面八方，性格等方面也有一定的差異。所以我們在私下交流和溝通的過程要特別注意我們的言語。其中的艱辛，我相信是每個心理委員都經歷過的。有耕耘就是一定會有收獲，我們的付出同學們是看在眼里的。我們最大的收獲就是在班級里和同學們相處得十分融洽，在舉辦活動的時候也會得到同學們的大力支持。
每學期我們也會響應“心辦”的號召，展開心理課堂。我覺得這是對我們心理委員的一種考驗，也更是一種鍛煉。當心理課堂的題目下發(fā)后，我們就開始積極準備。從開始的計劃書、和實際操作所需要的人員、活動開展時所需要注意的各項事物、到活動開展完我們要交的總結和會議記錄，都需要我們去用心做。值得欣慰的是，上學期和這學期我們班的心理課堂都舉辦的非常成功。
在平時的工作中我們還有一些小的方面也是需要注意的。例如每個月至少要上交兩片心理方面的稿件，還有就是每個月一次的例會不能遲到等等，這些都是我們日常工作中的一部分。
其實，當初競選班級心理委員的時候是抱著一個好奇的態(tài)度，因為從未接觸過這個職務。在心態(tài)上也是并未怎么重視，對工作也并未百分百盡力。但是，隨著擔任的時間長了，在思想上我發(fā)生了潛移默化的改變，不知從什么時候起，我已經深深的為我能成為一個心理委員而驕傲?；蛟S別人并不看好這項小小的職務，但是，我因為它而驕傲。我想是上個學期的7次心理委員的通體輔導為我這顆驕傲的心奠定了基礎。這團輔中，我認識了許許多多的心理委員。我們在團輔老師的指導下，一起做游戲，一起學習當好一個心理委員所需要學的方法。這一群息息相關的人，我們從陌生到熟悉，從開始的散漫到之后的團體凝聚力，這一點一滴的改變已經深深的刻在記憶深處。我相信，在若干年后，想起大家一起經歷的這些，嘴角勾起的一定是一抹燦爛的笑容。
在這一年的工作中，心辦的同學們也為我們付出了很多。晴雨表和稿件的收取、關于心理課堂的整體規(guī)劃、簽到的負責、短信和電話通知我們事情、例會上的月末總結等等，這些也很令我們感動，我們隸屬于一個部門，我們?yōu)榱烁玫耐瓿晒ぷ髦械娜蝿斩餐?。在這里我也表示一下感謝。
對于心辦這個整體，其實做的的確是蠻好的。我也衷心的希望，心辦的工作會越辦越好。再次我還有一些小的建議，希望心辦可以多弄些類似“團輔”的東西，讓心委們互相之間更加了解。（純屬個人建議，如有不妥之處，望諒解）
總結了這一年的工作生活等等，我在此也想申請一下這一年度的“優(yōu)秀心理委員”。我想說，首先我作為一個心理委員的心態(tài)擺的還是很正的。我在這個職位上也非常的努力完成心辦布置下的各項任務?；蛟S有的任務完成的不是很好，工作中也出現(xiàn)過了紕漏，但我相信大部分的工作在我的盡心盡力下完成的還是非常出色。畢竟金無足赤，人無完人。但在這里想說，以后的工作我會完成的更好，希望大家信任我，給我多多提出意見，我一定會認真思考，做出改變。在接下來的工作中，讓我用實際行動證明給大家。所以，我希望“心辦”可以考慮下我的“優(yōu)秀心理委員申請”。另外，我會以一個“優(yōu)秀心理委員”的心態(tài)來面對這個獎項問題，即使不能獲得獎項，我也不會產生不滿心理，而是祝賀獲得的同學，我在接下來的生活工作中將更加積極上進。
最后，我想說，我作為一個心理委員而驕傲！
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小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇六
尊敬的老師、同學：
大家好！
今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現(xiàn)我的愿望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯(lián)絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰(zhàn)術，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很開心能夠站在這里，認識你們。這次，我來競選的班干部職位是心理委員。
首先，我來簡單介紹下自己，我是xx，來自xx省，我性格熱情大膽，敢于挑戰(zhàn)各種不可能。
我是一個好奇心很強的人，所以在我中學時代，我便喜歡閱讀關于心理方面的書籍。一開始，我看的都是些外行門道的書籍，幫助其實并不大，到了后來，我有個親戚聽說我非常喜歡研究心理學，于是就把他的同學介紹給我認識了，那是一個非常著名的心理學家。
和他接觸，我感覺之前看的那些心理學根本毫無用處，對他來說就是雞毛蒜皮的小事。在和他的第一次談話中，我便深深崇拜上了他，他也很欣賞我對于心理學有如此熱烈的追求，覺得我有可塑性，索性將心理學專業(yè)的課程書籍送給了我，讓我好好學習。經過他老人家一番時間的悉心教導，我已經從心理學入門級別，到了現(xiàn)在了中等級別。
我想，同學們一定都在電視里和電影中看見過催眠術吧，想必同學們也一定很好奇，其實電影里的催眠術和現(xiàn)實中的催眠術還是有些出入的。催眠者一技能，我學會了，感興趣的同學可以找我來嘗試，但是只有一個名額哦，催眠或多或少都會對人有一點印象，所以不宜次數(shù)過多。
在這所大學學府里，你們都是非常聰明的同學。但是大學和高中有著很大的不同，過去的成績并不代表著，在大學之中你依舊能夠做得好，我見過很多中學時代因為各種各樣的原因名次從年紀前列最后跌倒班級最后一名的同學，這就是他自身的原因和周圍的環(huán)境原因，不能夠通過自己心里那一關，對自己進行自我封閉，不愿意接受心理治療，導致后果越來越嚴重。
我非常喜歡幫助別人，我也是一個非常大膽的人，在今后的生活中，如果有同學心理上遇到了問題，可以嘗試找我來解決或者找我談心，我是非常開心的，幫助別人本身也是也中非常快樂的事。
同學們，如果你喜歡我，就請為我投上寶貴的一票吧！如果這次沒有競選成功，也沒有關系，我的本心就是想要幫助同學們，緩解心理問題。
我的演講完畢！謝謝大家！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇八
尊敬的領導：
您好!我叫xx，畢業(yè)于湖南機電職業(yè)學院，電工程系電氣專業(yè)，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。
大學是我思想、知識結構及心理、生長成熟的時間?；萦趯W校雄厚的學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。
學院師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以中華為榮，明天中華以你為榮”，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學里全面發(fā)展自己，從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
三年的中專生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業(yè)知識，三年來，各學科沒有補考的記錄，專業(yè)學科成績優(yōu)良，在校期間曾被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學生干部。普通話達到國家標準水*，計算機已拿到國家四級等級考試證書，同時英語也達到了國家四級水*。
三年的學習生活，鑄就了我勤奮誠實，積極熱情的性格，培養(yǎng)了我拼搏向上的精神，提高了自我判斷、策劃、協(xié)調等多方面能力，為自己注入了全新的營養(yǎng)，為今后的工作打下了良好的基礎。由以上情況本人適合擔任地鐵站務員工作，能與外國人交流，為他們指引方向。哪里誰叫隨到，需要就往哪里跑，有一分熱發(fā)一分光。讓乘客井然有序上下車，老幼病殘有專人護理，到地鐵站就像到自己家一樣幸福溫馨!
實踐是檢驗真理的唯一標準。所以每年我利用放假時間參加了春運、暑運!了解到整樣工作才能讓乘客滿意，旅客放心。并且參觀了地鐵設施，查閱大量的資料，對地鐵方面的規(guī)章制度，管理要求都比較清楚!我想一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!雖然現(xiàn)在應聘的只是一名普通的站務員，但我堅信，不久后的將來我一定會有驚人的進步和提升，擔任更高一級的職務。路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!
收筆之際，祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
敬禮!
自薦人：xx
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好，我是機械工程學院機設116班的心理委員王新廣，很高興今天能夠站在這里和大家分享一些自己的經歷和感悟。為了做好心理委員的工作，我加入了心理健康協(xié)會，認真對待學校的每一次心理委員培訓，組織并出演心理話劇，參加心理征文、心理展板繪制等活動，主動閱讀各種心理類書籍，多次參加心理講座。不定期召開心理班會，和班上同學進行交流，談心。主動向班級同學發(fā)放心理宣傳資料，注意觀察班上每一名同學的心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，與其溝通，并多次引導有問題的同學主動找心理咨詢中心的老師溝通。與此同時，我還協(xié)助學院開展各種心理講座和心理知識的普及，先后獲得河北工業(yè)大學優(yōu)秀心理委員、河北工業(yè)大學優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號，我想這不僅是對我個人的獎勵，更是對我工作的肯定。作為一名國防生，我有著不一樣的大學生活，出操、訓練、接受思政教育、參加各種與軍隊相關的活動，除此之外，普通大學生的所有事務我們都要去做，是良好的心理狀態(tài)讓我能夠從容的去面對國防生與大學生的雙重身份。我認為，一個在生活中充實的人，在心理方面出現(xiàn)問題的概率會大大降低，因此，我積極參加各種活動與比賽來充實我的大學生活。參加活動的同時，我也不忘學習：加權成績，大一學年專業(yè)排名第一，大二學年專業(yè)排名第二，被選拔進入校優(yōu)秀生班，并任優(yōu)秀生班機械學院負責人，獲國家勵志獎金2次，校一等、二等獎學金各一次，作為一名預備黨員，我還積極參加了黨員一幫一活動，并取得顯著成效。
為了減輕家里負擔，提高自己的心理素質，我會主動去做一些兼職，參加一些社會實踐活動。
由于各方面表現(xiàn)突出，被評為校優(yōu)秀共青團員，兩次被評為國防生先進個人，并成為機械學院十佳大學生候選人。
接下來，我想把自己的幾點經驗分享給大家：
（1）吃虧是福：任何時候，不要因為自己吃了虧而影響到自己的心理情緒，一定要相信，任何付出都是有回報的，你付出的越多，你收獲的也就越多。這種收獲也許不會馬上得
到成效，但從一個人長遠的發(fā)展來看肯定是大有好處的。
（2）任何事情，都要勇于嘗試，戰(zhàn)勝自己的內心恐懼，只要你全身心的去投入，做的多了，自然你也就變得專業(yè)了。
（3）成于堅持，做事情心理不要浮躁，任何事情，堅持一段時間才能夠有一個結果，怕的就是在收到成效之前，你首先自己放棄了。正處于青春年少的我們一定要敞開心胸，擁抱未來，放飛希望，追逐夢想，保持心靈的澄澈，才能活出最精彩的自己。
最后用自己多年來一直恪守的人生格言與大家共勉，以此來結束我的演講：在勇敢、無畏和渴望面前，人是全權的萬能。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十
各位領導、廣大村民，
你們好!
我叫xxx，xx村人，今年xx歲，*黨員，高中文化。在本次村委會換屆選舉中，我將積極參與競選村委委員一職，希望能夠得到各位領導的信任以及廣大村民的支持。
本人自xx年5月開始到村里工作，近三年來通過自己的努力及廣大村民的積極配合與支持。雖不敢說在工作上投入了全部心血，但可以說是盡心盡力，問心無愧。在實踐工作中也積累了一些經驗，深知自己如何深入廣大村民群體中去傾聽，想村民所想，急村民所急，辦村民所需。為了進一步更好地服務于群眾，為此在本次換屆中本人進行自薦。
這次參加競選，本人認為有利條件如下：在為人上，我與人為善，人品正直，公道正派;在工作上，能吃苦耐勞，踏實肯干，做事從不拖拖拉拉，今天要做的事決不拖到明天，認真做好事是我的一貫工作作風。我還十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處，能夠幫上忙的我總是盡力去幫，能夠為鄉(xiāng)親們做的事我總是盡力去做。在村工作以后，我更是如此，能解決問題的盡量解決，不能解決的請示領導想辦法解決。時刻牢記要對得起領導，對得起百姓，對得起良心。努力使自己做到能聚人心得民意，讓領導滿意，讓百姓放心。
如果廣大村民選擇了我，那我將在上級的正確領導下，努力爭取公開，公正的處事程序。敢想、敢做、敢當?shù)奶幨嘛L格，以及合情合理的處事要求，深入基層，了解民情，提好合理化建議，做到清白自身，引導群眾形成積極向上、健康文明的生活風尚，讓廣大群眾參與村的發(fā)展，參與村的有效管理。當然我也深知要當好一個好村干部很難，但我會抱著一種盡自己最大的努力為我村村民服務好，辦好事的心態(tài)去征得廣大村民的信任和認可，那將是*好工作的最大動力。當然如果競選不成功，我仍會繼續(xù)努力。最后希望通過我們大家的努力把我xx村建設成更加穩(wěn)定、更加繁榮，更加美好的村莊。
xx村xxx
20xx年x月x日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十一
大家好！
我叫尹金婉兒。今天，我競選的職位是心理委員！心理委員是一個許多同學都向往的職務，因為它不只是一個稱號，一個光環(huán)。它背后有著實質性的內容，與同學息息相關。所以，它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔當。
我相信我有這個能力。在小學我當過心理委員，有較高的組織能力和協(xié)調能力；我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心，透露著堅強、爭強好勝的性格；工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
我深知：心理委員是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當上了心理委員，我會經得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒有當選，我會繼續(xù)努力的`。
心理委員不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十二
老師，同學們：
大家好。
我這次競選的是學習委員，我自信我能勝任這一職。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正?！白鍪乱_踏實地，一步一個腳印的去做?！边@是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
心理委員自薦書 (菁選3篇)（擴展6）
——大專畢業(yè)自薦書 (菁選3篇)
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫張xx，我的朋友們叫我小胖或小新你們也可以這樣叫我，我來自黔西南普安今年18歲還是很年輕的。我喜歡微笑因為微笑是給別人最好的禮物，也是對自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課，而是為了競選心理委員。
如果你是一位熱愛生活的同學，除了關注我們的學習成績外，有沒有注意到有的同學獨立窗前黯然神傷，有的同學在樹林里偷偷哭泣呢？
如果你是一名大學生，當你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時候，是否知道這個世界上其實有許多和你處境差不多的人，他們也許就在你的身邊，你又是否堅信這一切終將過去，生活每天都會以一個清晰明媚的早晨來迎接你。
心理委員的職責是維護班級同學的心理健康，從這個意義上說，心理委員的職責遠遠大過班級的所有班委。再加上目前大學生整體的心理健康狀況不是很樂觀，所以，每個心理委員都應有充分的緊迫感和責任感。心理委員工作要努力，同時也要有敏銳的眼睛，以便能夠及時發(fā)現(xiàn)身邊同學存在的問題，及時想辦法，及時解決。
南宋偉大詞人辛棄疾曾說：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁?！边@種觀點，對于當今的青年來說，顯然是不合適的。青年正處于一個生理、心理上成長的階段。許多同學感到學習壓力過大，學習問題成了一塊“心中永遠的痛”；許多同學“猶抱琵琶半遮面”，欲語還休，為人際交往問題傷透了腦筋；有的同學因為性心理不成熟，迫不急待地闖入那“隱蔽的城堡”，于是也便有了各種各樣的性困惑，這許許多多的問題一方面在困擾著青年；另一方面，如果能夠積極正確地對待這些問題，那么它們也許是青年成長征程上最好的老師。成長的道路上，有歡笑，也有淚水，有鮮花，也有荊棘。無論身處何處何時、何境，我們都相信：所有的痛苦于與淚水，都將在雨后變幻成美麗的彩虹，聊慰那曾經多么艱難的成長歲月！
我愿成為每為同學的傾聽者，我愿與每位同學相伴剩下的三年美好大學生活。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
我很榮幸能參加這次班委的競選，我希望競選的職務是“心理委員”。我叫xxx，來自遼寧省大石橋市。傳說遠在一千三百多年前。唐太宗李世民遠征高麗時，曾經來到我的家鄉(xiāng)。有一次他路過淤泥河，戰(zhàn)馬驚馳，陷入泥中。于是偉大的唐太宗就在河上架起一道大石橋，于是便有了我的家鄉(xiāng)“大石橋”的地名。不過，現(xiàn)存的這座石橋是在在乾隆三年重修的。不過，從我出生到現(xiàn)在，我也沒見過這座橋，傳說他已經被淤泥掩埋了。
下面言歸正傳，我談談對心理委員這個職務的認識吧：
1、認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識，在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。
2、協(xié)助學校開展各種活動，并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用，帶動其他學生積極參與。
3、注意發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)的各種心理異?，F(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導，負責向心理輔導教師提供同學的表現(xiàn)，以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。
5、協(xié)助學校開展心理普查和問卷調查。
6、在心理健康教育中擔任學生助理，為老師、同學提供力所能及的服務。
如若承蒙大家的信任和支持，我有幸當選為心理委員，我將萬分感激，并將此化為不盡的動力，在工作中我一定會盡職盡責，大膽務實，勇于創(chuàng)新，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。
謝謝大家！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十五
尊敬的黨委領導：
您好！
誠謝各位在百忙中撥冗垂閱我的自薦信，給我一個毛遂自薦的機會，依據(jù)《組織法》和《選舉辦法》的相關規(guī)定及本人意愿，我以書面的形式正式向鄉(xiāng)黨委自薦到赤瓦村委會任“村官”一職。十六載寒窗苦讀，使我具備了良好的家庭教養(yǎng)，較好的個人修養(yǎng)，扎實的文化素養(yǎng)。求學期間，我長期擔任班干、團干及學生會干部，多年的學習和鍛煉使我具備了較強的語言表達能力，交流溝通能力和組織協(xié)調能力，除參與組織學校的各項賽事活動外，本人也曾多次在演講比賽、寫作比賽中獲獎。至今，我依然保持著“特別能吃苦，特別能奉獻…”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
學無止境，貴在有恒。畢業(yè)后的從業(yè)經歷，讓我深感到自身綜合素質離21世紀全能人才的標準還有一定的差距，特別是缺乏在基層組織學習工作的履歷，這導致我的知識結構和工作經驗頭重腳輕，根底太淺，既不符合科學發(fā)展觀關于“全面發(fā)展”的論述，也不利于個人的成長進步。*曾教導我們：“去農村去，那里有廣闊的天地，大有作為”，如今國家也在積極推行大學生“村官”政策。我相信自己一定有能力擁護好“村官”改革的大旗，到農村的大舞臺上去披肝瀝膽、俯首稱牛。
為了勝任村委會的工作，我系統(tǒng)的學習了《居委會組織法》、《*》、《基層組織工作條例》等法律法規(guī)，還認真仔細的閱讀了中央關于“三農”問題的相關文件，據(jù)學習我了解到，居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務的群眾性自治組織，它在鄉(xiāng)級黨委*的領導下，宣傳國家法律法規(guī)，方針政策，辦理本地區(qū)居民的公共事物和公益事業(yè)，調解民間糾紛，協(xié)助維護社會治安，協(xié)助各部門做好公共衛(wèi)生、計劃生育、優(yōu)撫救濟等相關工作，是老百姓貼心的“左右手”，得力的“當家人”。
長吉鄉(xiāng)，是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，我熟悉這里的一山一水，一草一木，這里的父老鄉(xiāng)親用純樸的言行春風化雨、潤物無聲的教導我，鼓勵我，使我懂得了立身做人，踏實做事的道理，二十年的朝夕相處，也讓我們結下了深厚的情誼，雖然我現(xiàn)在走出農村走上了社會，但是反哺農村，回報家鄉(xiāng)的愿望在我的心中從未更改。
最后，祝各位家庭順治，身體康熙，前途乾隆，萬事嘉慶！
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月x日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
本次班委競選我的目標是心理委員。心理委員，我認為很重要的一點是要博得大家的信任，所以特意準備了這份演講稿，以通過文章展現(xiàn)自我的心理心態(tài)。不過，時間倉促，僅僅是寫了一遍罷了！
心理委員，這個職務對大多數(shù)人來說都很陌生，我也不例外，并且，坦白的說，我對心理學一點也不了解。不過，這有什么關系呢？如果我是一個心理專家，那還要余文鋒老師干什么——主要我還是希望大家明白：我懂得用心去交流。正如我剛才暴露自己對于心理學的認識一樣，我喜歡把自己真實的一面展現(xiàn)給大家，因為我渴望我們的交流能流露心聲——我崇尚坦誠相待。
下面涉及的是我對心理問題的看法以及對大家的小小的一點要求：對于未知的事物，在我們采取與之合作的態(tài)度之前，我們會很自然地產生敵對情緒。而對于心理問題，我們同樣會有相同的表現(xiàn)，同樣的審慎、害怕，同樣在所難免！
不過，我更傾向于將這小小的問題理解成小小的麻煩。麻煩？無非是偶爾的想不明白、想著逃避、產生厭惡情緒等等？這些小事在生活中很常見，很普遍，只是我們在很多時候忽視了他它們在心理上的解釋罷了。如果我們意識到了這些麻煩的普遍存在，那么“害怕”就完全沒有必要了。在此，希望大家摒棄成見，學會放松！放松！鎮(zhèn)靜！沒事的！
選擇心理委員，其實是因為有些東西先前并未意識到，而現(xiàn)在突然察覺到了。這些偶然的發(fā)現(xiàn)在沒有相關經驗的情況下，很容易便在心里引起恐慌。并且這些東西一直阻塞我的神經通路，壓迫著我進行思考，于是就有了當心理委員去探索出路，解除痛苦的想法！
最后，我希望自己能以開路者的身份，像神農嘗百草一樣，去探索心里未知的秘密，然后，希望大家支持我！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十七
各位老師、各位同學：
大家好！
首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會！班干部實行公*、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨今天我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫xxx，今天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。我覺得在大學這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性，能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。
第二，我熱愛我們班集體，并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的，但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經把每一個同學視為我的好朋友，我愿通過我的工作，給大家營造好的學習氛圍，和班委會組織一些寓教于樂的活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。
如果落選，我也不會改變對集體的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xxx的xxx，非常榮幸能和大家一起組成了這么一個溫暖的大家庭，與大家共同在三年后的時間里努力的學習，一同的努力!
作為一個大家庭，我們共同生活在這個班級之中，但真是因為這樣，我們才需要在這個大家庭中立下幾根支柱，將這個“家”穩(wěn)穩(wěn)的支撐起來。而班干部們，就是這樣的支柱!作為一個新生的班級，作為一個剛組成的“家庭”!我們剛剛才立起了班長、副班長等重要的幾根支柱?，F(xiàn)在，我來自薦自己，成為其中的一人!成為一根支撐班級的支柱!我想要競選的職位是，學習委員!
已經接受了九年教育的我們，都明白，學習委員是一個非常重要的職責，在高中這個重要的階段里，他的作用甚至不亞于班長。作為學習委員，他的責任是帶動班級的學習，照顧班上的學習。而我，正是在期待著這樣的一個職位。
那么，先來介紹下我的情況。我畢業(yè)自xx學校，在過去的九年中，擔任過班長、學習委員、課代表等，其中，我在初中三年的時間都擔當學習委員，期間兼職xxx課課代表。作為一名學習委員，我相信我有足夠的基礎經驗，我能做好基本的工作，并已經準備好在高中的學習中不斷的去提升自己，帶動同學們的學習。我相信我能做到，我也相信我的能力一定能實現(xiàn)我的相信。
如果我有幸擔任上了學習委員，我首先要做好的就是讓自己的學習成績提升上來。我會非常努力的完成這一目標，作為一名學習委員，自己的學習成績不行就太沒有說服力了，自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學們呢?當然，在自己學習的時候我也會和同學們一起討論，一起學習。如果大家有什么不懂的地方，歡迎一起來討論交流。當然，我的還要關注班上一些成績不佳的同學們，努力的幫他們找到適合的學習方法，帶動班級整體的上升。
做為一名學生，我明白光靠自己來帶動大家的學習是不可能的，我也有很多不懂的地方，我只是要比大家學的更早、更勤一點而已。所以我希望得到老師們的幫助，希望老師們能成為我有力的后援!
如果我真的能擔任上學習委員，那么我一定會實現(xiàn)自己所說的一切，并努力的再進一步!希望認同我的大家能支持我!
我的演講完畢，謝謝大家!
心理委員自薦書 (菁選3篇)（擴展2）
——村委會委員自薦書 (菁選3篇)
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我們已經相處了一學期，我想大家彼此之間都很熟悉了，也不用在做太多的自我介紹了吧！
在這次班委換屆的競選中，我想競選的職位是心理委員。
首先，我想先談一下我們班上學期的班委工作。
我覺得，在上學期我們班的班委大家都做得很不錯，都盡心盡力為我們這個班集體服務。班委的辛苦，一點一滴我們都看在眼里。跟我同宿舍的淑萍在上學期任職我們班的生活委員。因為是在同一個宿舍，所以她所做得工作我都看得見。在開學的那幾天，我看著她跑上跑下的收班費，千里迢迢的買耳機，甲流期間跟班長一起買藥買口罩給大家預防等等，她真的很辛苦也很盡責。我們是不是該給她及我們班所有的班委掌聲呢？
接下來，我想說的是心理委員這個工作。
心理問題在21世紀是個不容忽視的問題。抑郁癥甚至已經可以跟癌癥相提并論。不少人或多或少都會有些小小的小秘密，不知該如何說，不知該向誰說，這時心理委員便起了舉足輕重的位置。而我認為作為一個心理委員首先就是要誠信，保守每個人的秘密，這是首要條件。對于心理委員這個工作，我初定了一些小小的計劃。
第一，我會不定期的給大家一些測試心理的測試題，讓大家從重視自己的心理開始。
第二，我也會去找些關于心理的影片，介紹給大家。
第三，組織大家到戶外進行素質拓展活動，我去過悅神農莊，我覺得那里的活動還是不錯的。
希望大家支持我。謝謝。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十
尊敬的領導：
你好!首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦書。我是汕頭幼師20xx屆的一名畢業(yè)生，我懷著一顆忐忑的心寫完并給予您這封自薦書，因為我真心希望能在你們園進行幼教的活動，成為這大家庭中的一員!
我讀了三年的幼師，這三年是漫長也是短暫的，我經歷了從花園里被保護的幼苗到走向社會，成為獨當一面的花朵這一大轉折點，這段時間是漫長的，可是三年還是轉眼即逝，當我站在這人生的分岔路口，分外茫然時，是貴園讓我找到正確的那條路，使我不再彷徨!在幼師，我學到了很多的知識，雖然所學的知識有限，并有所不足，但我會努力學習，繼續(xù)探索，因為我覺得無論是多優(yōu)秀的人，都應該本著一個踏實肯干，謙虛向別人學習的態(tài)度，這樣才能把所學的知識理論通過實踐更好地用在幼兒身上。
因為我很喜歡小孩子，所以我很喜歡幼教這個工作，他們是如此天真單純，每天和他們在一起，感受他們的成長，體驗他們單純的快樂，看著他們認真地聽課，對活動充滿興趣的表情，就有一種滿足感!我自認為我是一個有責任感的人，對于我的份內之事，我一定盡心盡力去做，我一定會為幼兒的健康成長而努力!我是一個性格比較開朗活潑的人，在校期間能夠團結同學、尊重老師，與人能夠友好相處，所以如果我有機會獲得此次的工作機會，我相信我能很好的配合同事和團結其她教師，一起做好幼教工作。我覺得，幼兒教師除了有良好的教學知識和技巧外，還應有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問，我會耐心的進行解答，不會因沒耐心而對幼兒的問題不理不睬，因為我很清楚，這時候對于發(fā)展幼兒的好奇心是非常重要的，應當保持其好奇心，若扼殺了他們的好奇心，就等于扼殺了他們學習的激情和興趣，這對幼兒是非常不利的。
或許我不是優(yōu)秀的，但我是真心誠意的，所以希望貴園能給我一個機會，讓我證明我可以，證明貴園沒有看錯人!謝謝!
敬禮！
求職人：
xxx年xx月xx日
心理委員自薦書 (菁選3篇)（擴展9）
——小升初自薦書-最新小升初自薦書 (菁選2篇)
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十一
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。
我是xx大學護理學院xx屆大專畢業(yè)生。誠望加入貴醫(yī)院，為更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。
三年的大學學習，使我掌握了深厚的專業(yè)知識，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關書籍來充實自己的專業(yè)知識。我具備了較強的英語聽、說、讀寫能力。熟練掌握了計算機的基本理論與應用技術。我深知：精通技術，是將來走向成功的階梯，而廣泛地涉獵人文社會知識才是成功的真正保障。
在校期間，我還積極參加并組織班級、學院等多項大型活動，積累了豐富的工作經驗，受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務實、更有責任感。這一切都是我不懈努力的結果，也是我所具有積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。
深厚的專業(yè)知識，完整的知識結構，豐富的實踐經驗，樂觀豁達的性格，超強的團體協(xié)作精神和親和力，定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。我企盼與各位同仁攜起手來，共創(chuàng)美好明天！
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十二
尊敬的老師：
我是xxx，我想申請競選我們班的學習委員一職。轉眼之間，我來到大學已經兩個月了，而在兩個月之后便要開始大學里的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應、慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此，我要競選學習委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級奉獻的堅定信念，我會盡全力協(xié)調好自己學習與工作的時間，對全班同學負責，主動和任課老師交流，做好同學與老師之間的橋梁，讓老師與同學之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則為大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力，認認真真對待每一堂課，多和同學交流，配合班長搞好全班的整體學風和成績，盡可能帶動所有同學考研和考公務員的積極性。
我知道學習委員的重要性，也明白做好學習委員的不容易，但我有耐心和恒心，我會虛心聽取老師和同學對我的意見和建議，如果我有做的不周到或做錯的事情，也請老師和同學當面對我提出批評，我是一個知錯就改并且吸取教訓永不再犯的人，只要是我的錯，我堅決道歉并及時改正和彌補，相信在之前高中的學習和積累能夠對我的工作有所幫助。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，經常和他聊天，用心交流，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。對于班級的學習狀況和存在的.問題向老師及時反映，積極尋求老師和班長的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要配合好其他班委的工作，使整個班級不斷進步，對班級的所有事情負責，以班級的榮譽為主。
希望老師和同學們能給我這個機會，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，無論當選與否，我都會以更積極的態(tài)度面對以后的學習和大學生活，不斷充實自己，不留遺憾。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十三
各位學長學姐以及親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自成型xxx班的心理委員xx，我是來競選心理部干事的，很高興站在這里為大家演講！我的演講內容有三點：第一、鼓起勇氣，抓住機會。
同學們，勇氣與機會是并軀前行的，多一分勇氣，便擁有多一份機會！很多時候并不是我們沒有機會，而是我們缺乏抓住機會的勇氣，從而導致機會的流失！所以我們需要鼓起勇氣抓住機會，就正如現(xiàn)在我站在這里就是一種抓住機會的表現(xiàn)，我知道競選不一定成功，但如果不站這里你就永遠沒機會進入學生會這個部門，社會上其他工作單位也皆如此吧，所以同學們請用你的勇氣，把握好機會吧！相信這樣你的將來會更精彩！
第二、請保持你的夢想！人如果有了切確的目標，就會有強大的動力，你的夢想便是你的目標，為了你能擁有更大的動力，同學們請保持你的夢想！也許奔馳在夢想路上的我們，有時會感到迷茫，但沒關系！
當我們遲疑不決的時候，不妨向前邁出一小小步，比如現(xiàn)在我站在這里，這也是一種鍛煉，這種鍛煉不正是為了夢想而奠定基礎么？這就是所謂的一小小步，所以同學們請大膽的邁出你們的小小步吧！為你們的夢想進發(fā)！
第三、保持樂觀的心態(tài)，自信的面對生活，這是最重要的一點！生活中我們會遇到許多挫折，很令人頭痛，但沒關系！同學們自信點！樂觀的面對它，因為生活總是難在當下的，回頭看看我們走過的路，多大的困難，我們還不是走過來了，所以當我們遇到困難的時候，堅持一下，它就會變成過往！同學們，自信點，樂觀起來吧！我們是打不死的小強！謝謝大家，我的演講完畢。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十四
尊敬的領導：
您好！
我叫xxx，男，xxx村人，xx歲。在本次村委會換屆選舉中，我將積極參與競選村委委員一職，希望能夠得到各位領導的信任以及廣大村民的支持。本人積極參與我們村的活動，擔任xxx村第四小隊代表并且負責村中龍頭會各種安排活動等。在此過程中盡心盡力，負責沉穩(wěn)，并且憑借自己年輕有干勁，以百分百的熱情投入工作中去。如此在實踐工作中積累了一些經驗，逐步了解村民所想所需并掌握一些處理事情的辦法。為了更好地服務群眾，為我村的經濟和社會事業(yè)的發(fā)展多做貢獻，在這次換屆中本人進行自薦。
這次參加競選，本人認為有利條件如下：
在為人上，我與人為善，人品正直，公道正派;在工作上，能吃苦耐勞，踏實肯干，做事從不拖拖拉拉，今天要做的事決不拖到明天，認真做好事是我的一貫工作作風。我還十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處，能夠幫上忙的我總是盡力去幫，能夠為鄉(xiāng)親們做的事我總是盡力去做。在村工作以后，我更是如此，能解決問題的盡量解決，不能解決的請示領導想辦法解決。時刻牢記要對得起領導，對得起百姓，對得起良心。努力使自己做到能聚人心得民意，讓領導滿意，讓百姓放心。
如果我能得到大家的認可，我將珍惜這個機會，在上級的領導下，竭盡所能服務群眾，服務村民，提出合理化建議，做到清白自身，引導村民文明形成積極向上、健康的生活風尚并且努力帶領廣大村民建設一個更優(yōu)美舒適的生活環(huán)境。當然我也深知當好村干部不容易，但我會抱著盡全力的心，辦好事的心態(tài)去努力。如果競選不成功，我也不灰心，不氣餒，會積極為大家服務，積極配合支持村二委開展工作。我熱切地希望所有村民能本著公正、*等的原則，為我們村選出最優(yōu)秀、最值得大家信任的領導班子，把我們xxx村建設成更加穩(wěn)定、繁榮，更加美好的村莊。
敬禮！
自薦人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十五
尊敬的領導：
真誠地感謝您從百忙之中抽出時間看我的自薦材料。
我叫xxx，畢業(yè)于xx大學，對于攝影攝像有一定的認識。2010年，我有幸參加了重慶市大學生村官招聘考試并且通過，滿懷一顆奉獻家鄉(xiāng)的心我回到了xx，來到了xx鎮(zhèn)xx村村主任助理一職，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)*領導的正確指導下，村支兩委干部的無私關懷下，xx村鄉(xiāng)親們的大力支持下，我順利地完成了由一名懵懂的在校大學生向一名認真負責、求真務實的基層工作人員的轉變。
對于基層工作，我牢固樹立了“百姓之事無小事”的理念，盡職盡責，努力工作。首先是熟悉本職業(yè)務，進入角色。我很快的融入到了xx村的集體里，深入基層，與群眾打成一片，了解村風民情，了解當?shù)厣a生活，現(xiàn)在去村里，鄉(xiāng)親們看到我都會熱情的招呼我：“小x，回村里來啦!中午到我家來吃便飯嘛!”兩年的服務期中，我圓滿了完成了xx村農村黨建、人口普查、農村醫(yī)保、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險、土地確權、低保審批、宅基地確權頒證、農村危房調查、撰寫xx村新農村前期規(guī)劃報告等工作，配合完成了鎮(zhèn)村兩委換屆工作，受朱衣鎮(zhèn)民政辦委托，獨自完成全鎮(zhèn)共計2700余戶百姓的農村低保審核錄入工作。我還主動請纓，在村陣地建設缺資金的情況下籌措資金，購置辦公設備，極大地提高了村干部的工作效率與積極性。
xx村是典型的`高山農村，高低落差近1200米，幅員面積遼闊，達18*方公里左右，地處xx西部新區(qū)的北方， 2003年由原來的xx村和xx村合并成現(xiàn)在的紅峽村，全村轄23個村民小組，現(xiàn)有6個中心片社，共有992戶，3081人，共有耕地5300余畝，森林面積畝，其*有林畝，多馬尾松、柏樹、杉樹、雜木等天然林木，并有野生獼猴桃、野生草莓的生長，更有如：金銀花、金櫻子、何首烏、天麥冬、地冬、白芍、梔子、百合、茜草等多達71種的中藥材的分布，農戶多種植桃、李、杏、梨、臍橙等多個品種的水果。xx溝和xx溝自北向南貫穿本村東西邊。煤礦、石灰?guī)r礦、鐵礦儲備豐富，并有鎢礦?？墒?，為什么這樣一個土地面積廣，土壤肥沃的地方，經濟條件卻是xx鎮(zhèn)20個村(社區(qū))中相對較差的?這是我來到xx村以后思考了很久的問題。
經過數(shù)個月的駐村調查，我粗略地總結了以下幾點原因：
1.交通不便是導致貧窮的主觀原因。到目前為止，xx村仍有兩個片社沒有村道，村民行動仍靠步行，物資流通仍靠人力背。另外，xx村的土壤雖然肥沃，但是低中山地區(qū)以沙土為主，雨季容易滑坡和垮塌，現(xiàn)有的村道經常被破壞。部分高海拔地區(qū)主要仍以自給自足的生產模式為主。
2.思想的閉塞是導致貧窮的客觀原因。xx村民的祖祖輩輩靠種地維持家庭支出，雖然獲得的回報少，但是總算能支持一家人的生計，其生產模式已經固化，難以接受新的經濟模式。比如，現(xiàn)在我們正在試鐘金銀花，前些年沒有村民敢去嘗試，去年在支書的號召下，十多戶農戶很勉強地種下一小片，今年就已經初嘗甜頭了。
3.家庭為單位的小經濟難以帶動整村脫貧。xx村的地理位置決定了村里可以利用的田地比較零散，所以其生產模式是以單個家庭為主，這樣的生產方式既費人力又費時間。
怎么以最快地速度改變xx村現(xiàn)在的貧窮面貌?
我個人認為，要改變xx村，首先應該進行產業(yè)配套路的改造和土地整合。交通的完善能夠加大物資的流動，節(jié)約時間和成本。將有限的土地整合能夠有效的集約土地資源。xx村特殊的區(qū)位優(yōu)勢，可以算得上是xx未來西部新城區(qū)的“后花園”，可以借鑒港、澳、臺的高山經濟模式，乘著“十二五”的春風，發(fā)展高山無公害蔬菜產業(yè)基地，既能為未來的新城區(qū)居民內需提供保障，又能變現(xiàn)在的家庭式生產為合作生產，有效地加大生產效率。與此同時，xx村高山地區(qū)的植被覆蓋率極高，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，溫度適宜，是最適合城市居民就近納涼避暑、登高賞景的好去處，可以開發(fā)成獨特的林家樂項目，既能滿足人們對于生活品質的要求，又能增加xx村的就業(yè)率。以蔬菜產業(yè)基地為基礎，帶動xx村基礎設施建設，做好林家樂項目的前期準備工作;以高山林家樂為特色城市旅游項目，加大對無公害蔬菜產業(yè)基地的宣傳力度。
以上是我個人之拙見，考慮尚淺，但請領導批評指正。
雖然，自己在過去一段時間的工作中學到了一些工作經驗，也得到了領導和同事們的肯定，但是，畢竟自己年紀輕，又是剛參加工作，缺乏工作經驗，也暴露出了一些缺點與不足，如考慮問題不夠全面，有事做事比較草率，工作不夠沉穩(wěn)等等，這些都是有待在以后的工作中加以改正的。同時，在這兩年工作期間，我并不滿足現(xiàn)狀，因為深感自己的學識太淺薄，對以后工作會造成限制，因此我一直在堅持自考本科文憑，所學專業(yè)為近幾年的一個新興學科：知識產權專業(yè)，相信一定會對以后的工作有所幫助。今后，我將努力彌補自己的不足和差距，繼續(xù)全身心的投入到學習中，投入到工作中，投入到實踐中，豐富自己的學識，錘煉自己的能力，以敬業(yè)的精神、發(fā)展的視角、積極的姿態(tài)，再接再厲。崗位無大小，工作無輕重，無論我身處何處，我都將勇于迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以今日之自我，超越昨日之自我!
敬禮!
自薦人：
xx年x月x日
心理委員自薦書 (菁選3篇)（擴展3）
——競選村委委員簡單自薦書 (菁選3篇)
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十六
尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們：
大家好！
我是xxx選手，我x是成功、勇敢、收獲的象征，先來作一下自我介紹！我是來自xxxxx，現(xiàn)年xx歲，性格活潑開朗，好了，開始我的競職演說：馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——心理委員。我自信在你們各位的幫助下，我能勝任這項工作，先來說說我在的工作體會與心得。在女生部，我是負責人之一，起初加入女生部是為了湊熱鬧，因為我本來就是一個活潑愛熱鬧的女孩兒，但工作長了之后，我覺得女生部作為一個服務于女生的團體，是提高人工作能力的地方，我對自己說，一定要堅持到底，培養(yǎng)自己對工作的勝任能力?，F(xiàn)在身為負責人，我很慶幸自己當初的選擇，我發(fā)覺思想比以前成熟多了。假如我當選學生會副主席，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，力爭使學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位，同時，我還會嚴格要求自己，使工作學習兩不誤。假如我當選學生會副主席，在工作中，緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，協(xié)助學校搞好學風，校風建設，維護學校教學秩序，創(chuàng)造良好的生活、學習、工作環(huán)境，廣納賢言，擇善而從，設立師生信箱，狠抓學生論壇，收集同學們對學校的真實意見，讓學生會成為師生溝通的橋梁和紐帶，加強學生會各個部門的協(xié)作交流，共同進步。競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞
臺由我主宰會更好！最后，真誠地請各位支持我，投我一票！
謝謝大家！我的演講完畢。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十七
心理委員自我評價
【篇1：心理委員自我總結】
優(yōu)秀心理委員總結
作為班級的心理委員我已經工作將近兩年。從最初對工作的一無所知到如今我可以熟練的完成心辦布置的各項任務。在工作中我學到了許多許多，這一路走來，讓我成長了起來。
我們心理委員日常的工作其實相對別的部門還是蠻輕松的。每禮拜只有禮拜一和禮拜四這兩天才去系辦四樓簽到。
其實對于簽到這項工作，說實話剛開始我真的不是很適應，覺得很麻煩，潛意識也不是很重視。但是工作了幾個月的時間。我漸漸發(fā)現(xiàn)其實著看似雞肋的環(huán)節(jié)卻是很重要的。每次簽到的時候都會看到其他班級的心理委員，在交流的過程中無論是工作呀、學習、還是生活等方面都讓我們去發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點，互相借鑒和學習。
我們心委們在私下都親切的稱呼這張表格的諧音“情侶表”。
其實，這是一種關于同學們的思想動態(tài)反饋表。心理委員們在私下要多關注同學們的心理動態(tài)和與同學們多進行溝通，將同學們遇到的一些生活上、心理上的一些問題反饋在晴雨表上面。這個任務看似簡單，但要想做好確是不容易。同學們是來自四面八方，性格等方面也有一定的差異。所以我們在私下交流和溝通的過程要特別注意我們的言語。其中的艱辛，我相信是每個心理委員都經歷過的。有耕耘就是一定會有收獲，我們的付出同學們是看在眼里的。我們最大的收獲就是在班級里和同學們相處得十分融洽，在舉辦活動的時候也會得到同學們的大力支持。
每學期我們也會響應“心辦”的號召，展開心理課堂。我覺得這是對我們心理委員的一種考驗，也更是一種鍛煉。當心理課堂的題目下發(fā)后，我們就開始積極準備。從開始的計劃書、和實際操作所需要的人員、活動開展時所需要注意的各項事物、到活動開展完我們要交的總結和會議記錄，都需要我們去用心做。值得欣慰的是，上學期和這學期我們班的心理課堂都舉辦的非常成功。
在平時的工作中我們還有一些小的方面也是需要注意的。例如每個月至少要上交兩片心理方面的稿件，還有就是每個月一次的例會不能遲到等等，這些都是我們日常工作中的一部分。
其實，當初競選班級心理委員的時候是抱著一個好奇的態(tài)度，因為從未接觸過這個職務。在心態(tài)上也是并未怎么重視，對工作也并未百分百盡力。但是，隨著擔任的時間長了，在思想上我發(fā)生了潛移默化的改變，不知從什么時候起，我已經深深的為我能成為一個心理委員而驕傲?；蛟S別人并不看好這項小小的職務，但是，我因為它而驕傲。我想是上個學期的7次心理委員的通體輔導為我這顆驕傲的心奠定了基礎。這團輔中，我認識了許許多多的心理委員。我們在團輔老師的指導下，一起做游戲，一起學習當好一個心理委員所需要學的方法。這一群息息相關的人，我們從陌生到熟悉，從開始的散漫到之后的團體凝聚力，這一點一滴的改變已經深深的刻在記憶深處。我相信，在若干年后，想起大家一起經歷的這些，嘴角勾起的一定是一抹燦爛的笑容。
在這一年的工作中，心辦的同學們也為我們付出了很多。晴雨表和稿件的收取、關于心理課堂的整體規(guī)劃、簽到的負責、短信和電話通知我們事情、例會上的月末總結等等，這些也很令我們感動，我們隸屬于一個部門，我們?yōu)榱烁玫耐瓿晒ぷ髦械娜蝿斩餐ΑＴ谶@里我也表示一下感謝。
對于心辦這個整體，其實做的的確是蠻好的。我也衷心的希望，心辦的工作會越辦越好。再次我還有一些小的建議，希望心辦可以多弄些類似“團輔”的東西，讓心委們互相之間更加了解。（純屬個人建議，如有不妥之處，望諒解）
總結了這一年的工作生活等等，我在此也想申請一下這一年度的“優(yōu)秀心理委員”。我想說，首先我作為一個心理委員的心態(tài)擺的還是很正的。我在這個職位上也非常的努力完成心辦布置下的各項任務?；蛟S有的任務完成的不是很好，工作中也出現(xiàn)過了紕漏，但我相信大部分的工作在我的盡心盡力下完成的還是非常出色。畢竟金無足赤，人無完人。但在這里想說，以后的工作我會完成的更好，希望大家信任我，給我多多提出意見，我一定會認真思考，做出改變。在接下來的工作中，讓我用實際行動證明給大家。所以，我希望“心辦”可以考慮下我的“優(yōu)秀心理委員申請”。另外，我會以一個“優(yōu)秀心理委員”的心態(tài)來面對這個獎項問題，即使不能獲得獎項，我也不會產生不滿心理，而是祝賀獲得的同學，我在接下來的生活工作中將更加積極上進。
最后，我想說，我作為一個心理委員而驕傲！
【篇2：心理委員工作總結】
心理委員工作總結 作為一名大三的心理委員，我和大多數(shù)人一樣，經驗并不是很多。但通過三年的工作經歷，我由開始的一無所知到現(xiàn)在的“略知一二”，在心理老師的引導和自己的摸索下，漸漸成長起來。
在這剛過去的一年，我們班級的心理工作取得了較好的成績。班級同學對心理委員的工作一向都很支持，這讓我感到由衷的感激，更令我感到欣慰的是，我發(fā)現(xiàn)班級里的每一位同學都在成長，都在成熟，大家都在良好的心理環(huán)境下，保持著健康的心理狀態(tài)，向自己的目標努力著。當然，在這喜憂參半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情，我不僅需要時時刻刻關注身邊的同學，而且還在無形中對自己的心理素質提出了更高的要求，最起碼，我先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活，去感染他人。在工作的過程中，我有了一些想法和體會，下面請允許我把自己的工作感受和大家一起分享：
一、鼓勵參加心理講座，凈化心靈
隨著社會的發(fā)展，大學生的壓力越來越大，無論是來自家庭的，還是來自社會的，都使得每個大學生的心理承受著煎熬，我們會時不時的聽見某某學校有同學跳樓、自殺等發(fā)生??這是我們每個人都不想看到的結果。但從中我們可以得出一個結論，即心理健康對于每一個人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，預防是必要的，那么如何才能預防心理問題的出現(xiàn)呢？學校在這方面費了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài)，在心理老師的組
織下，經常會有一些關于心理知識方面的講座，比如說大學生戀愛、如何處理好人際關系、如何面對生活壓力等，這些貼近我們學習和生活的話題為我們的個人成長指明了方向。每逢有講座時，作為班級的心理委員，我都會讓大家最大限度的參加，讓同學們聽聽心理老師的開導與教誨。為了讓同學們積極參與，我和班級另外一名心理委員商量，實行一宿舍一名額制度。就是說，無論如何，每個宿舍在有心理講座的時候最少都要有一人參加。這樣不僅對于聽講座的人有一定的促進作用，同時也可以利用同學們之間的交流宣傳心理知識，互相開導。（我們要知道，一個宿舍的同學溝通起來要容易的多）在這臨近畢業(yè)，壓力越來越大的一年，很多同學都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我說：講座，真的很有用??
二、多了解，多溝通 心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學認為，暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事，即使有心理問題，大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生，作為心理委員，與同學多溝通，多了解同學們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里，我經常去各個宿舍，利用與同學閑聊的機會，去查究每一個同學的心理狀態(tài)，因為這樣同學們不會起戒心，有的時候就會將藏在心底的問題不經意的暴漏，以便于我們可以及時與老師溝通，將問題解決。在與同學溝通時，我會盡力做到多聽、少說、不批評、不說教，尊重對方，不說不該說的話，因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。通過交流，久而久之，我和同學們建立了良好的朋友關系，這也是我做好心理委 員工作的基礎和財富。
三、積極組織參與班級活動
作為班級的心理委員，我在恪盡職守，認真做好本職工作的同時，對于班級舉行的各項活動也積極的組織和參與，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調一致，安排好班級工作，以往舉行過的班級春游、班級捐款等活動都很成功。在進行班級心理委員工作的同時，我也盡力促進班級的和諧與團結，為提高班級的凝聚力不懈努力著。心理委員，不僅僅是心理委員。
四、自我批評
一個人最重要的是善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點，懂得自我批評，只有不斷的改正自己的缺點才會有進步。這一年來，雖然我在同學的配合與支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不之處，主要表現(xiàn)在一下幾個方面：
1、做事有時會魯莽，計劃不精細，有的時候在工作中會出現(xiàn)疏漏； 2、偶爾辦事會急于求成，不能夠腳踏實地，一步一個腳??；
3、想問題有時有過于理想化的傾向，會和現(xiàn)實有較大的差距。面對以上不足，我會盡最大的努力予以克服，以更加認真和負責的態(tài)度做好未來班級心理委員工作，希望經過自己的努力，能夠在班級里形成更健康的心理氛圍，讓同學們在積極、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標前進。
【篇3：自我評價】
我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光。有著較強的承受能力，能吃苦耐勞，耐性較好，喜歡從事科研工作，能熟練運用實驗器材。曾在顧耘導師的指導下幫助德國一位農藥開發(fā)商做過藥理試驗。
我能熟練掌握高級辦公自動化，以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析處理和photoshop；語言表達能力強，在團隊中善于溝通和協(xié)作?？偙３植粣u下問的學習心態(tài)，學習能力較強。性格偏外向、積極開朗、樂觀向上。我相信我能做好自己的工作，希望貴企業(yè)能給我這次機會，如果我能成為貴公司的一員，我將努力工作，絕不辜負您的期望。
本人在生活中性格開朗，待人友好，為人誠實謙虛；在學習工作上勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，有耐心；具有親和力，與同學朋友相處融洽。我認為：一個好的工作狀態(tài)，需要一個積極樂觀的心態(tài)，才能將工作做到最佳狀態(tài)，這也是我的生活寄語。
三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了生物制藥、食品生產、工程發(fā)酵等有關理論及種儀器設備使用方法；具備熟練操作計算機辦公軟件及各種圖像處理軟件等等。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
踏實;為人誠實;誠信;不怕吃苦;有責任心.在校期間;積極地參加各種學校組織活動及社團活動;認真努力地提高知識和自身素養(yǎng)及其在社會中的交往和處事能力.能有效地應用專業(yè)知識完成每學期的自主實驗;動手能力強.工作認真;這做事期間;能很好地處理好分工協(xié)作關系和人際關系;有良好的團隊精神 在學習和工作之余;喜歡和朋友一起;有良好的社交能
1.我是一個外向，友善，包容，并且熱愛生活，喜歡與人共事的伙伴。隨和的脾氣，友好的交流方式能使我成為一名很好的交談者。
2.在工作上，講究常識與實用性，注意現(xiàn)實的情況，能夠是工作富有趣味性。
3.對于細節(jié)有很好的記憶能力，能從親身的經歷中學到最好的東西。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調，有較強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有很強的適應能力；積極主動，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有很好的無私奉獻精神；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
誠實守信，團隊意識強，具有良好的溝通能力和應變能力，工作認真、刻苦，擁有較強的責任心和事業(yè)心，能承受較高的工作壓力，我的缺點就是對待事情過于較真。
忠實誠信;講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習;有問題不逃避;愿意虛心向他人學習；自信但不自負;不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者;權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。
為人誠懇;性格開朗;積極進取;適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神;工作積極進取;態(tài)度認真
三年黨委團委部長生涯，在學校開展組織黨校團校等黨團活動，創(chuàng)辦電子競技社，具有較強的組織領導能力；參加大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目，有較強的自學能力和較豐富的研發(fā)經驗；獨立完成近代電子實驗，課程設計，2次生產實習，積累了豐富的實踐經驗；善于與人交流，人際關系良好，待人誠懇，誠實穩(wěn)重是我的為人；樂觀向上，大方開朗，熱情務實；工作認真負責，有著強烈的事業(yè)心和上進心。
三年的校園生崖和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎
。三年來 我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展努力方向，認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮特長，挖掘潛力，逐步提高自己的學習能力。作為一名2011年大學畢業(yè)生，我明白自己的缺點和優(yōu)點，三年里我樹立了正確的人生觀價值觀；價值觀和世界觀，但是更多的是學到了許多的書本知識，修養(yǎng)和。我可以用熱情和活力；自信和學識來克服以后的各種困難；不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標；實現(xiàn)今后的美麗人生。
本人性格微偏內向，為人正直、誠懇，處事穩(wěn)重、嚴謹。有良好的溝通技巧和語言表達能力，有較強的組織能力和團隊習作精神，追求上進，適應能力很強。業(yè)余時間我愛看雜志看報，我熱愛運動和戶外活動如：打籃球、爬山、集體活動……，對電子維修也很有興趣。喜歡的事業(yè)格言：產品是為了人的，而不是為利潤的，我們應該努力記住這點，如果我們記住了，利潤就來了。記得越牢，利潤就越多，也就越長久
學習能力強，勤奮、好學、懂得融會貫通、學以致用； 動手能力強，有扎實的專業(yè)實踐基礎； 做事認真負責、吃苦耐勞、富于耐心、勇于迎接新挑戰(zhàn)； 自信、樂觀、待人真誠、具有較好的團隊精神和協(xié)同能力。
精通模擬與數(shù)字電路；熟練使用c語言和匯編語言；熟悉51單片機；pic單片機，freescale公司的單片機和dsc，能夠熟練地用protel dxp 軟件進行pcb設計；能夠用vhdl語言進行電路設計。
四年大學生涯即將結束，總結其中的收獲和感受：成熟了思想，豐富了知識。
思想上來說，有了很大的思想覺悟。初步形成了自己的人生觀和價值觀，懂得了自己的人生追求和價值取向，對人生所做的事會用價值取向去衡量。
學習來上說，學習基本知識文化和基本技能素養(yǎng)是首要任務。學習實踐期間，在掌握基礎知識的同時，獨立設計了步進電機控制系統(tǒng)、紅外遙控解碼、基于單片機的汽車轉向燈控制等課程設計；實習期間獨立完成了微型收音機的設計、調試及安裝。熟練掌protel、multisim、keil c51、protues、quartusii等電子電路設計相關軟件。通過學校的培養(yǎng)和自己的鉆研，已具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識；受到嚴格的實驗科學訓練和科學研究的初步訓練，已有在電子信息科科學與技術、計算機等領域從事相關工作的能力。
沉著冷靜，有責任心，有較強的學習和接受新事物的能力，擔任班級心理委員和電科黨支部副書記期間，積極開展各項活動、推動校園文化建設，從而也鍛煉了自己，大大提高了我的社交能力和組織協(xié)調能力，使自己在實踐活動中不斷的完善自我。
我是一個性格開朗，樂觀向上的人。日常學習與生活中樂于與人溝通并能處理好人際關系，因此與老師和同學關系相處融洽。而且很樂于鉆研專業(yè)方面的知識，并能仔細的運用到實踐中。思想上能夠緊跟時代步伐，努力的學習新思想、新觀念、新技術，積極的運用到專業(yè)學習和日常生活中，并熱烈的與同學們展開討論，博采眾長，豐富自己的頭腦。對于國家和世界上的新變化與新形勢能夠認真認識并深入剖析，總結經驗教訓，并積極展開批評與自我批評，不斷完善自己。學習生活中嚴格要求自己，孝敬父母、尊敬師長、團結同學。處處努力為他人著想，盡自己所能幫助周圍的人，因為從幫助他人的過程中，還鍛煉了自己，同時也從中得到了快樂。凡事只要仔細、認真的對待，我相信都不會做得太差，正是因為如此，即便是再艱難我都會一如既往的堅持下去……
我，還在不斷的進步……
在校擔任班長一職，有較強的組織、策劃能力富有責任心，服從集體利益，具有奉獻精神，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經驗等，不過我相信這些都是可以通過自己的努力來提高的。
在校期間，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業(yè)知識，課余時間積極的與拓寬自己的知識，參加了三年的學生會工作，豐富了我的學習生活，更重要的是提高了我的組織能力，并積極參加學校的各種活動。作為正要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔熱情與自信去迎接這一切。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十八
尊敬的xx學校領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——xxx中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦我自己!
我是xx小學的一位應屆畢業(yè)生。母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數(shù)，我常常徜徉在數(shù)學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數(shù)特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xxx中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學時光。我相信，在xxx中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復!
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十九
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
我很榮幸能參加這次班委的競選，我希望競選的職務是“心理委員”。我叫xxx，xx的x，xxx的x。來自遼寧省大石橋市。傳說遠在一千三百多年前。唐太宗李世民遠征高麗時，曾經來到我的家鄉(xiāng)。有一次他路過淤泥河，戰(zhàn)馬驚馳，陷入泥中。于是偉大的唐太宗就在河上架起一道大石橋，于是便有了我的家鄉(xiāng)“大石橋”的地名。不過，現(xiàn)存的這座石橋是在在乾隆三年重修的。不過，從我出生到現(xiàn)在，我也沒見過這座橋，傳說他已經被淤泥掩埋了：
下面言歸正傳，我談談對心理委員這個職務的認識吧！
大學心理委員的一般職責主要有以下幾點：
1、認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識，在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。
2、協(xié)助學校開展各種活動，并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用，帶動其他學生積極參與。
3、注意發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)的各種心理異?，F(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導，負責向心理輔導教師提供同學的表現(xiàn)，以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。
5、協(xié)助學校開展心理普查和問卷調查。
6、在心理健康教育中擔任學生助理，為老師、同學提供力所能及的服務。
如若承蒙大家的信任和支持，我有幸當選為心理委員，我將萬分感激，并將此化為不盡的動力，在工作中我一定會盡職盡責，大膽務實，勇于創(chuàng)新，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。
謝謝大家！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇三十
尊敬的老師：
您好，我是20xx級xx院，專業(yè)的，現(xiàn)申請心理委員一職，首先謝謝老師抽出時間讀我的申請書。
我先陳述一下我競選的原因，也許有人會說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，我很重視這個職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計劃。
首先我要強調一下“心理”這兩個字的重要性，大家都能感覺到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競爭壓力增大，包括就業(yè)、學業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時在學習，生活，人際關系和自我意識等方面都可能會遇到一些失衡的情況，我們平時或許重視體質健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學習生涯還是以后走向社會的職場生涯，心理健康是我們成長的必備。
說到委員，就應該對得起“委員”這兩個字，盡到委員的責任與義務，我覺得心理委員不能只是一種形式，1)自身應該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責任心強，熱衷于心理健康服務工作；2)心理委員應該是同學們的知心閨蜜或知己，與同學們同甘共苦，運用自己積極的心態(tài)去引導同學，分憂解難；3)平時要做個有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通，了解班級里一些同學的心理狀況并及時做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學及時的跟老師或者同學進行溝通；4)認真參加心理服務部的會議, 并作好相應的總結和記錄，并將會議內容及時有效傳達給同學；5)收集本班同學的心理健康信息，掌握本班同學心理健康狀況、心理動向。6)在開展班級心理健康教育中要做好保密工作，嚴格保護同學隱私，維護同學權益。
心理健康對我們來說太重要了，影響我們的一生，平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個靜靜的傾聽者，傾聽同學的聲音和疑惑，我愿意做一個善解人意的疏導者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦，同時作為一個班級委員，我也會及時的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務，做好這個服務者，謝謝老師能給我這個機會。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的各位領導、父老鄉(xiāng)親們：
大家好！
我叫xx，今年49歲，*黨員，中專文化，漢族，家住團灣村十七社。今天我非常榮幸能夠以團灣村村委會主任候選人的身份站在這里競選，和大家說說我的.心里話。
首先我要感謝各位村民代表及全體村民給了我這樣一個機會，因為我們團灣村是由原來的團灣村和農民村組成，也許大家對我不是很熟悉。在這里，我先作自為介紹，我于1958年出生，1978年入伍，1979年加入*xxx，1983年退伍后歷任農民村社長（六年）、村主任（六年）、村黨支部*（九年），從事基層工作已經二十余年，積累了豐富的基層工作經驗。
20年來，我不敢說是在工作上投入了全部心血，但可以說是盡心盡力、問心無愧的。這次參加競選村委會主任這個職務，我認為自己具有以下四個方面的有利條件。
我的第一個有利條件是：人品正直、工作踏實。
做干部，必須先做人。一個干部無能，最多是件次品，而一個干部的品德不好，則是危險品。
在為人上，我自認為還算公道正派，與人為善，這么多年來我沒有和任何人當面紅過臉，背后搞過人。我始終認為吃虧是福。
我的第二個有利條件是：善于做群眾工作，群眾基礎好。作為土生土長的團灣村人，我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處，能夠幫的忙我總是盡力去幫，能夠為鄉(xiāng)親們做的事我總是盡力去做。在擔任村委和支委領導后，我更是如此。正是因為我為人上的熱情周到，我得到了群眾的支持和信任。在2000年實丁公路修建和2003年的退耕還林工作中，有些村民不當時不能理解，出現(xiàn)些不穩(wěn)定因素，我?guī)ьI兩委同志，及時深入群眾做工作，使問題很快得到了解決。
我的第三個有利條件是：有豐富的基層工作經驗，熟悉村主任的職責。
我的第四個有利條件：是有較好的年齡優(yōu)勢，我今年四十九，身體健康，年富力強，能夠帶領群眾勤勞致富、科學致富。
各位領導，父老鄉(xiāng)親們，我今天雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領導和鄉(xiāng)親們展示一個真實的自我。如果我能夠得到大家的認可，當選為村委會主任，我將全身心地投入到新的工作中去，做到“堅持一個原則，把握一個重點，力求兩個轉變”。
“堅持一個原則”，就是堅持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點和落腳點的原則，堅持以人為本，處處以群眾利益為重，絕不以權謀私，努力為群眾辦好事、辦實事。
“把握一個重點”：就是經濟發(fā)展和農民增收這個重點。在全面建設小康社會的今天，要帶領好我們團灣村三千多人共同搞好農村產業(yè)結構調整，充分發(fā)揮我們的青果、丁山海椒、實錄黑山羊優(yōu)勢，作為農民增收增收的重點。
“力求兩個轉變”是指：
1、群眾的生活質量不斷提高。在促進農民增收的同時，大力發(fā)展社區(qū)文化，切實改善村民的居住條件、生活條件，引導群眾形成積極向上、健康文明的生活風尚。
2、工作的透明度不斷增強。以村務公開、財務公開為重點，讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來，對村兩委的工作進行有效監(jiān)督。
各位領導，父老鄉(xiāng)親們，如果我能夠得到大家的肯定，我提出的工作思路能夠得到大家的認可，我將珍惜這個機會，盡心、盡力、用良心干好工作，做到權為民用，利為民謀。如果競選不
成功，我將一如既往的在以后的崗位上盡職、盡守，多與群眾交流，做個遵紀守法的好村民。
最后，讓我們一起風雨同舟，為了團灣村的美好未來而努力奮斗。
謝謝大家！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
心理委員的評價
為了促進與提高心理委員的工作水平，增強其在宣傳普及心理知識、處理心理危機事件等工作上的能力，激勵廣大心理委員奮發(fā)向上，銳意進取。同時也為進一步加強心理委員制度建設，使心理委員機制在促進大學校園和諧方面發(fā)揮更大作用，因此我們有必要對心理委員工作進行評價分析。
第一節(jié)，心理委員個人發(fā)展的評價
一，心理委員個人發(fā)展的含義。
發(fā)展是指人身心成長和變化，是貫穿人一生的，心理委員個人發(fā)展只是其一生中的一個特殊階段，指其擔任心理委員一職后，在完成自己工作職責過程中的發(fā)展，具體包括心理知識，能力，人格等方面的發(fā)展。
心理委員的個人發(fā)展有著極其重要的意義，是由心理委員工作特點決定的。第一，心理工作有其特殊性，針對的是人的心靈，因此心理委員首先要心理健康，具備良好的心理素質，才能真正的幫助同學解決心理問題。第二，心理委員是心理健康宣傳和心理危機干預的骨干力量，這就需要他們掌握相關的心理知識，具備的良好的職業(yè)素質。才能使心理健康教育工作落到實處。
二．心理委員發(fā)展的內容。
心理委員發(fā)展的內容包括心理知識的發(fā)展、能力的發(fā)展和人格的發(fā)展。心理知識的發(fā)展主要包括團隊管理知識、心理健康的知識、應對危機的知識、心理咨詢的知識等方面的發(fā)展。能力的發(fā)展主要包括自我提升能力、組織能力、宣傳能力、探索能力、溝通能力等的發(fā)展。人格發(fā)展主要包括自身心理健康水平、各種良好心理素質等方面的發(fā)展。
三，心理委員發(fā)展評價
針對大學生活的各種特點，對心理委員有著相應的各種發(fā)展要求。
（一）心理知識發(fā)展的評價
大一應掌握的相關心理知識：大學新環(huán)境的適應應對、常見的心理問題和應急心理問題的、調節(jié)自我心理的、學校的心理健康教育資源。
二、大三應掌握的相關心理知識：人際交往、戀愛交友、生涯規(guī)劃等知識。
大四掌握的心理知識：人生規(guī)劃、擇業(yè)等知識。、（二）人格發(fā)展的評價
不論是哪個年級的學生，在大學四年的生涯中，都應該培養(yǎng)樂于助人、奉獻的人格，培養(yǎng)樂觀、積極、善待他人的品格以及良好的心理素質。
（三）能力發(fā)展的評價
在大學的四年學習和生活過程中，心理委員應該發(fā)展和培養(yǎng)良好的適應能力、宣傳能力、組織能力、人際溝通能力、自我提升能力、幫助他人提升的能力等。
要達到這些要求，就需要心理委員不斷學習，提高完善自我。當然，學校心理咨詢中心，各學院心理輔導老師也會對他們進行定期培訓，幫助和促進他們的發(fā)展。通過四年的發(fā)展，希望每一名心理委員都能成為優(yōu)秀的人才，能將心理委員的工作做好，促進和諧大學校園的建設。
第二節(jié)，心理委員班級工作的評價
一, 心理委員班級工作的評價內容
(一)心理健康知識的普及內容
一個優(yōu)秀的心理委員應該能在班級中宣傳心理健康的知識，這些知識包括“心理健康的標準”，“心理問題的觸發(fā)困素”，“心理問題的表現(xiàn)癥狀”等。
(二)學校心理援助資源的介紹
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
同學們好，導生好：
大家好！
首先，我很榮幸能能夠站在這里，和這么多的想為大家服務的同學們一起競選班委職務。我今天要競選的職位是心理咨詢委員。
接下來，我想要說明我來競選這個職位的原因。我聽我的一個朋友說，心理咨詢委員的事不多，任務少，不大重要。但是呢，我不這樣認為，為什么呢？請看“心理咨詢”可拆分為“心，王，里”，也就是說，心，里的中間是王字。說明心里是很重要的。我們心里想的是我們的思維吧，我們的思維決定我們的態(tài)度和行為，行為決定一切，態(tài)度決定人生的高度。當一個好的心理咨詢委員，幫同學們排遣心理咨詢問題，解決心理咨詢的疙瘩，讓同學的變得更加堅強樂觀，從而更好的生活學習工作。所以，心理咨詢委員的意義和重要性是很大的。
第二，我剛才說到，我這是第三次在臺上正式演講，這是我我對我自己的一大挑戰(zhàn)和改變。總結出來就是改變自己。英國xxx會的墓志銘上這樣寫著：“我只有先改變自己，然后可以去影響家人，才可能去改變社會，最終改變我的國家?！痹谶@個漫長的暑假，我花了一個月的時間來等待結果，一個月的時間來悲痛，一個月的時間來思考，我以后到底該怎么走，怎么辦，怎么在社會中立足。今天，我能夠站在這里，我想，我做到了我的第一點要求，就是改變自己。在這里，我想要補充一下這個改變，并不是要說改變成對立的，而是完善和挑戰(zhàn)自己。
第三，說到暑假和學校，我想應該有人來的時候和我一樣的心情。我記得我那天和我的朋友說的最多的一句話就是：“我現(xiàn)在的心情不是后悔，而是凄涼?！钡牵@種心情很快就消減了。很重要的原因就是我在11號的時候，去參加了學校學生會和校團委的招新。那天，人很多，有很多優(yōu)秀的人才。有很多優(yōu)秀到我們再怎么努力都無法達到的優(yōu)秀。然后，我就想，為什么覺得凄涼呢，是覺得自己有才能，在這里是埋沒了吧，覺得在這里特委屈吧。但是，如果自己真的是人才，就把自己彰顯出來吧，把你自己的能力展示出來，而不是金屋藏嬌。是金子，總是要發(fā)光的，我們要相信這一點。雖然，在這個社會上，只看文憑的現(xiàn)象還是存在，但是，企業(yè)為了發(fā)展，一定要注重我們的能力的。所以，我們要有信心，然后，去努力?，F(xiàn)在的我們，既然在這里，就已經沒有如果沒有當年沒有曾今了，我們要做的就是不斷完善后的一個全新的自己。
我以前耍得很好的朋友，他們都覺得我很奇怪。他們說，看你平時蹦蹦跳跳笑得沒心沒肺的，咋寫的東西就是那個啥青春傷感文學之類的東西。我覺得這并不是一種矛盾。因為我一直信奉一句話，就是“消極是一種態(tài)度，而積極是一種人生態(tài)度?！蔽覀兛梢宰鲎顗牡拇蛩?，求最小的功利，但是，一定要做最大的努力，有最大和激情和勇氣。這是我的理解。
如果，我當選了心理咨詢委員，我一定會利用課余時間，用qq，短信等手段，多找找同學聊天，更多的了解大家；同時，我很愿意傾聽大家的煩惱，幫大家排憂解難。我會去看一些心理咨詢方面的專業(yè)書，用科學的方法幫助大家。由于時間倉促，我真的不了解心理咨詢委員具體的工作是什么，所以，一些具體的方案我希望在以后去指定實施。
如果我沒有當選，也沒有關系，畢竟我是新手，還應該更多的學習。不管怎樣，我都希望，我的這兩句話，都能幫助你們?！案淖冏约海ㄍ晟坪吞魬?zhàn)）和消極是一種態(tài)度，而積極是一種人生態(tài)度。”
好，以上是我的全部發(fā)言。謝謝大家！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的老師，同學們：
大家好!
在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。我的成績還可以，可我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達標。在老師講課時，認真聽講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將協(xié)助老師搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，而會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會傷心，不會氣餒，因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節(jié)課所講的內容。
我有不少優(yōu)點，當然也有不少缺點，如：完成作業(yè)速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記一句話：“雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。請同學們信任我，支持我，投我寶貴的一票，我一定不會辜負大家對我的期望，謝謝大家!
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的各位領導、選民代表：
大家好！
非常感謝各位給我這樣一個公正競爭村委委員職務的機會，同時也感謝大家在百忙之中親臨會場。首先我向各位做自我介紹：我叫xxx，男、漢族、現(xiàn)年xx歲，xxxx程度，*黨員，現(xiàn)任支委委員。今天我很榮幸在這里參加競選，希望各位父老鄉(xiāng)親能夠給我這次機會，給我這次為大家真心實意服務的機會，給我這次展現(xiàn)我個人能力的機會。
這片熱土與我有著深厚的感情，在村里，我曾擔任十年的會計，四年的村主任，二十年的支部*和三年的支委委員。在這三十七個年頭里，全靠父老鄉(xiāng)親們的包容、理解和支持，請允許我在這里向大家說一聲感謝，希望大家在今后的工作中繼續(xù)給我支持。我會竭盡全力努力工作，爭得組織信任，群眾認可，愿和大家一起群眾所思、所想、所盼的事情盡早辦好，落實好。
這些年來，我對村支兩委的工作有了一定的經驗，對本村的發(fā)展也有一定的思路，如果我能夠當選，我將做到：
一是認真履行村委委員的職責、義務，一如既往地開展好工作，干好自己分管的工作；二是努力為大家辦實事辦好事，急群眾所急，辦群眾所需，做到哪里需要就到哪里去，
群眾有困難隨叫隨到；三是做到清正廉潔，艱苦樸素，不該吃的飯不吃，不該拿的錢不拿，不該做的事不做。
我要以一個以xxx員的標準嚴格要求自己，盡自己所能維護好班子內部團結協(xié)作，做到嚴于律己，寬于待人，使得我們的新一屆的村委班子能夠形成一股勁為村民服務。
我要圍繞在黨支部的和村委會班子周圍，為新的一屆村委會的工作出謀劃策，認證貫徹落實上級領導分派下來的各項工作、任務，按質按量的完成工作。
請大家相信我，并再次懇請大家給我這次機會。如果我未能當選，說明我還不夠一名村委會成員的條件，我仍然會以一個黨員的標準嚴格要求自己，服從村委領導，為新一屆村委當好參謀助手。
謝謝大家的支持！
心理委員自薦書 (菁選3篇)（擴展5）
——大學學習委員自薦書3篇
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的老師：
您好！
我是xx級注會二系學生xxx，現(xiàn)申請心理委員一職，首先謝謝老師抽出時間閱讀我的申請書。
也許有人會說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，馬上就要升入大二，而大三我們即將步入社會，一個合格的心理委員能讓我們擁有良好的心態(tài)，在將來尋找工作中取得巨大的收獲，同時我很重視這個職位，也對這個職位充滿了熱愛！
在學習上我擁有良好的成績，在各項考試與競賽中都取得了不錯的成績，如果我能做心理委員，有助于對成績差的學生起到一個良好的幫助，有助于他們擁有一個良好的心態(tài)！并且我還會創(chuàng)造一個良好的學習心理氛圍，讓我們班在學習更進一步，有助于我們班團聚向上！畢竟我們現(xiàn)在還在學校，一個良好的成績就決定了一個良好心理的一半。
我性格外向，活潑開朗，處事沉著能隨機應變。因為在學習部做干事，多次參與學校一些大型活動的制作設計以及舉行，因此我獲得了優(yōu)秀干事的榮譽稱號，如果我能做心理委員，,可以更好的組織班上各種形式的心理健康知識的宣傳工作,定期在班上開展一些有關心理健康的活動,并作好相應的總結和記錄，還可以及時做好信息反饋.發(fā)現(xiàn)有心理障礙的同學,并有可能有偏激行為的同學時，迅速及時地上報給學院老師,或上報到心理健康教育中心,以便做出有效及時的應對措施。
在生活方面我積極樂觀，擁有很好的心態(tài)，在學校班級的各項活動中我積極參與，從不因失敗而氣餒，也不因成功而驕傲。如果我能做心理委員，我能更積極參加各項有關心理健康方面的活動,認真完成心理健康教育中心和心理協(xié)會安排的有關工作，同時也會積極參加培訓,不斷充實自己的心理學知識,以提高其心理服務使自己做的更好。
在交往方面，我樂于交往，人送水哥，使得成為全?！懊恕?，在學校里我或許臉皮厚，或許是喜歡與人交流玩耍，甚至可能上課過于活潑，等不好的缺點，獲取了廣大的人緣，同樣，凡事一弊必有一利，這些缺點有助于我更好的做好心理工作，能對心理有困惑的同學進行心理耐心開導,幫助其走出困境，也能發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病的處于痛苦中的同學幫助,勸說,陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應的咨詢和危機干預。
心理健康對我們來說太重要了，影響我們的一生，平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個靜靜的傾聽者，傾聽同學的聲音和疑惑，我愿意做一個善解人意的疏導者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦，同時作為一個班級委員，我也會及時的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務，做好這個服務者，希望老師能給我這個機會，謝謝老師。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
本次班委競選我的目標是心理委員。心理委員，我認為很重要的一點是要博得大家的信任，所以特意準備了這份演講稿，以通過文章展現(xiàn)自我的心理心態(tài)。不過，時間倉促，僅僅是寫了一遍罷了!
心理委員，這個職務對大多數(shù)人來說都很陌生，我也不例外，并且，坦白的說，我對心理學一點也不了解。不過，這有什么關系呢?如果我是一個心理專家，那還要余文鋒老師干什么 主要我還是希望大家明白：我懂得用心去交流。正如我剛才暴露自己對于心理學的認識一樣，我喜歡把自己真實的一面展現(xiàn)給大家，因為我渴望我們的交流能流露心聲 我崇尚坦誠相待。
下面涉及的是我對心理問題的看法以及對大家的小小的一點要求：對于未知的事物，在我們采取與之合作的態(tài)度之前，我們會很自然地產生敵對情緒。而對于心理問題，我們同樣會有相同的表現(xiàn)，同樣的審慎。害怕?同樣在所難免!
不過，我更傾向于將這小小的問題理解成小小的麻煩。麻煩?無非是偶爾的想不明白、想著逃避、產生厭惡情緒等等?這些小事在生活中很常見，很普遍，只是我們在很多時候忽視了他它們在心理上的解釋罷了。如果我們意識到了這些麻煩的普遍存在，那么 害怕 就完全沒有必要了。在此，希望大家摒棄成見，學會放松!放松!鎮(zhèn)靜!沒事的!
選擇心理委員，其實是因為有些東西先前并未意識到，而現(xiàn)在突然察覺到了。這些偶然的發(fā)現(xiàn)在沒有相關經驗的情況下，很容易便在心里引起恐慌。并且這些東西一直阻塞我的神經通路，壓迫著我進行思考，于是就有了當心理委員去探索出路，解除痛苦的想法!
最后，我希望自己能以開路者的身份，像神農嘗百草一樣，去探索心里未知的秘密，然后，將自己的心得體會帶個大家分享!
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
同學們好，導生好！（鞠躬）
首先，我很榮幸能能夠站在這里，和這么多的想為大家服務的同學們一起競選班委職務。我今天要競選的職位是心理委員。恩，大家看到我的稿子很簡陋吧（一張皺巴巴的紙），在這里，我想要說明一下情況。這是我有生以來第三次上臺正式演講。我相信，這對在下面的身經百戰(zhàn)的同學們來說，我肯定是個菜鳥。但是，我們大家都是freshman——大學新生嘛，只是我更fresh而已，沒什么的，我認為。我不相信我就不能把這個工作做好。他們多的也許更多的是經驗，而我更多的則是熱情和耐心。
接下來，我想要說明我來競選這個職位的原因。我聽我的一個朋友說，心理委員的事不多，任務少i，不大重要。但是呢，我不這樣認為，為什么呢？請看“心理”可拆分為“心，王，里”，也就是說，心，里的中間是王字。說明心里是很重要的。我們心里想的是我們的思維吧，我們的思維決定我們的態(tài)度和行為，行為決定一切，態(tài)度決定人生的高度。當一個好的心理委員，幫同學們排遣心理問題，解決心理的疙瘩，讓同學的變得更加堅強樂觀，從而更好的生活學習工作。所以，心理委員的意義和重要性是很大的。
第二，我剛才說到，我這是第三次在臺上正式演講，這是我我對我自己的一大挑戰(zhàn)和改變?？偨Y出來就是改變自己。英國xxx會的墓志銘上這樣寫著：“我只有先改變自己，然后可以去影響家人，才可能去改變社會，最終改變我的國家。”在這個漫長的暑假，我花了一個月的時間來等待結果，一個月的時間來悲痛，一個月的時間來思考，我以后到底該怎么走，怎么辦，怎么在社會中立足。今天，我能夠站在這里，我想，我做到了我的第一點要求，就是改變自己。在這里，我想要補充一下這個改變，并不是要說改變成對立的，而是完善和挑戰(zhàn)自己。
第三，說到暑假和學校，我想應該有人來的時候和我一樣的心情。我記得我那天和我的朋友說的最多的一句話就是：“我現(xiàn)在的心情不是后悔，而是凄涼?！钡?，這種心情很快就消減了。很重要的原因就是我在11號的時候，去參加了學校學生會和校團委的招新。那天，人很多，有很多優(yōu)秀的人才。有很多優(yōu)秀到我們再怎么努力都無法達到的優(yōu)秀。然后，我就想，為什么覺得凄涼呢，是覺得自己有才能，在這里是埋沒了吧，覺得在這里特委屈吧。但是，如果自己真的是人才，就把自己彰顯出來吧，把你自己的能力展示出來，而不是金屋藏嬌。是金子，總是要發(fā)光的，我們要相信這一點。雖然，在這個社會上，只看文憑的現(xiàn)象還是存在，但是，企業(yè)為了發(fā)展，一定要注重我們的能力的。所以，我們要有信心，然后，去努力?，F(xiàn)在的我們，既然在這里，就已經沒有如果沒有當年沒有曾今了，我們要做的就是不斷完善后的一個全新的自己。
我以前耍得很好的朋友，他們都覺得我很奇怪。他們說，看你平時蹦蹦跳跳笑得沒心沒肺的，咋寫的東西就是那個啥青春傷感文學之類的東西。我覺得這并不是一種矛盾。因為我一直信奉一句話，就是“消極是一種態(tài)度，而積極是一種人生態(tài)度?！蔽覀兛梢宰鲎顗牡拇蛩?，求最小的功利，但是，一定要做最大的努力，有最大和激情和勇氣。這是我的理解。
如果，我當選了心理委員，我一定會利用課余時間，用qq，短信等手段，多找找同學聊天，更多的了解大家；同時，我很愿意傾聽大家的煩惱，幫大家排憂解難。我會去看一些心理方面的專業(yè)書，用科學的方法幫助大家。由于時間倉促，我真的不了解心理委員具體的工作是什么，所以，一些具體的方案我希望在以后去指定實施。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的廖老師、親愛的同學們：
大家下午好！
都已經相處了一學期，我想大家彼此之間都很熟悉了，也不用在做太多的自我介紹了吧！呵呵！
在這次班委換屆的競選中，我想競選的職位是心理委員。
首先，我想先談一下我們班上學期的班委工作。
我覺得，在上學期我們班的班委大家都做得很不錯，都盡心盡力為我們這個班集體服務。班委的辛苦，一點一滴我們都看在眼里。跟我同宿舍的大叔（陳淑萍）在上學期任職我們班的生活委員。因為是在同一個宿舍，所以她所做得工作我都看得見。在開學的那幾天，我看著她跑上跑下的收班費，千里迢迢的買耳機，甲流期間跟班長一起買藥買口罩給大家預防等等，她真的很辛苦也很盡責。我們是不是該給她及我們班所有的班委掌聲呢？
接下來，我想說的是心理委員這個工作。
心理問題在21世紀是個不容忽視的問題。抑郁癥甚至已經可以跟癌癥相提并論。不少人或多或少都會有些小小的小秘密，不知該如何說，不知該向誰說，這時心理委員便起了舉足輕重的位置。而我認為作為一個心理委員首先就是要誠信，保守每個人的秘密，這是首要條件。對于心理委員這個工作，我初定了一些小小的計劃。
第一，我會不定期的給大家一些測試心理的測試題，讓大家從重視自己的心理開始。
第二，我也會去找些關于心理的影片，介紹給大家。
第三，組織大家到戶外進行素質拓展活動，我去過悅神農莊，我覺得那里的活動還是不錯的。
希望大家支持我。謝謝。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的廖老師、親愛的同學：
大家好！
我叫張xx，我的朋友們叫我小胖或小新，你們也可以這樣叫我，我來自黔西南普安，今年18歲還是很年輕的。我喜歡微笑因為微笑是給別人最好的禮物，也是對自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課，而是為了競選心理委員。
如果你是一位熱愛生活的同學，除了關注我們的學習成績外，有沒有注意到有的同學獨立窗前黯然神傷，有的同學在樹林里偷偷哭泣呢？
如果你是一名大學生，當你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時候，是否知道這個世界上其實有許多和你處境差不多的人，他們也許就在你的身邊，你又是否堅信這一切終將過去，生活每天都會以一個清晰明媚的早晨來迎接你。
心理委員的職責是維護班級同學的心理健康，從這個意義上說，心理委員的職責遠遠大過班級的所有班委。再加上目前大學生整體的心理健康狀況不是很樂觀，所以，每個心理委員都應有充分的緊迫感和責任感。心理委員工作要努力，同時也要有敏銳的眼睛，以便能夠及時發(fā)現(xiàn)身邊同學存在的問題，及時想辦法，及時解決。
南宋偉大詞人辛棄疾曾說：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。”這種觀點，對于當今的青年來說，顯然是不合適的。青年正處于一個生理、心理上成長的階段。許多同學感到學習壓力過大，學習問題成了一塊“心中永遠的痛”；許多同學“猶抱琵琶半遮面”，欲語還休，為人際交往問題傷透了腦筋；有的同學因為性心理不成熟，迫不急待地闖入那“隱蔽的城堡”，于是也便有了各種各樣的性困惑、這許許多多的問題一方面在困擾著青年；另一方面，如果能夠積極正確地對待這些問題，那么它們也許是青年成長征程上最好的老師。成長的道路上，有歡笑，也有淚水，有鮮花，也有荊棘。無論身處何處何時、何境，我們都相信：所有的痛苦于與淚水，都將在雨后變幻成美麗的彩虹，聊慰那曾經多么艱難的成長歲月！
成長，有誰聽？
有你，有我，我們大家都在聽！而你所在的這個班級也在靜靜地傾聽著你成長的聲音！
我愿成為每為同學的傾聽者，我愿與每位同學相伴剩下的三年美好大學生活。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
各位領導、全體村民：
大家上午好！
我叫劉義光，今年43歲，一組的一名普通群眾。作為我們黃土村新一屆村委會班子成員的候選人，能夠站在這里，我的心情既感到萬分激動，又感到責任十分重大。
作為村里的一名普通人，此前我還沒有為養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)以及關心、支持我的父老鄉(xiāng)親做更多值得說的事情。面對全村老少的信任和期望，我只有滿腔的工作熱情，時刻準備著為我村的長遠發(fā)展付諸行動。 在新一屆村委會換屆選舉到來之時，面對村民代表的推選，我想了很多很多，也曾想過放棄。但是，一直以來一種盼望著能夠為村民做更多的事情、盡自己綿薄之力的強烈愿望驅使著我，使我堅定了競選的信念。人生在世，就得要有一種精神，要懂得感恩，懂得奉獻，要充分體現(xiàn)自己的價值。因此，我毅然走上了這個競選的舞臺，不為別的，只想為全村人實實在在地做點事情，只想用最大的能力回報以信任和支持自己的父老鄉(xiāng)親。
各位領導、各位黨員、全體村民，有句話說得好：給了舞臺，就要唱好戲。我是抱著一種盡自己最大的努力為村民服好務、辦好事的心情來的，如果我能夠得到群眾的信任和認可當選，我想著重從以下幾個方面入手開展工作:
一、本著上為支部分憂，下為百姓解愁，全心全意為全村人服務的信念，懷著一顆不計較個人得失的*常心，撲倒身子為集體，實實在在為百姓，一心一意謀發(fā)展，在思想上、行動上與上級黨組織保持高度一致，一切工作以廣大村民的根本利益為出發(fā)點，想村民所想，急村民所急，辦村民所需，當好廣大村民的代言人和帶頭人，協(xié)助主任建設一個凝聚人心、務實求真的堅強班子。
二、打起十二萬分的精神，拿出百分之百的信心和勇氣，和村黨支部、村委會班子成員一起，克服重重困難，排除種種阻力，搞好村的發(fā)展大業(yè)。千方百計配合和協(xié)助村兩委搞好經濟建設，確保全村經濟穩(wěn)定增長，村民收入逐年提高，村面貌不斷改善，社會各項事業(yè)明顯進步。營造文明、和諧、安定、活躍的良好村風。
各位領導、同志們，以上是我個人的一些粗淺認識和想法，不妥之處請批評指正。我不想做許多不切合實際的口頭承諾，我只想努力去做好每一件事，只希望用實際行動把自己的.愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。最后，我只想向全體村民說一句話：給我一次機會，還您一個滿意。
敬禮！
自薦人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選心理委員，此時此刻我很激動，也很緊張。心理委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過心理委員，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上心理委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了心理委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了心理委員，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我當上了心理委員，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的各位領導，全體村民：
你們好！
今天我非常榮幸能夠以苗青頭村村民委員會委員候選人的身份站在這里演講。首先，我要感謝各位對我的支持和信任，感謝大家給我這個機會。
無論我這次競選是否成功，我都會一如既往的關心和支持村兩委會的工作。同時要向各位領導和全體村民，表示最誠摯的謝意，是你的支持和信任給了我今天參與兌選的動力！在座的各位有的認識我，也有的對我不是很熟悉，首先請允許我向大家做一個自我介紹，我叫周位華，今年28歲，中專文化，xx畢業(yè)后從事車床操作，xx年回家創(chuàng)業(yè)，在卅二都開門店。
村民委員會承擔著辦理全村公共事務和社會公益事業(yè)，發(fā)展農村經濟，調解民間糾紛，協(xié)助維護社會治安，向上級*反映村民意見，要求和建議重要職責。是村民進行自我管理，自我教育，自我服務，代表咱們村民依法辦理自己事情的群眾性自治組織。我認為，作為一名村委會成員首先面對的是一份沉甸甸的責任，面對大家的信任和重托，只有好好珍惜這份職位，加倍努力工作，真正為全村老百姓著想，處處維護村民集體的利益，真心實意地為大家辦實事、謀利益，才是最基本的本分。
促進全村經濟發(fā)展和各項社會事業(yè)進步是我們全體村民的共同愿望。如果我能當選，我一定加倍珍惜這次機會，不辜負全體村民的重托，時刻牢記自己的責任和義務，與村委會各位成員團結協(xié)作，積極完成上級黨委*交給的各項工作任務，全心全意代表和維護村民的利益，立足全村實際，以科學的態(tài)度，求實的作風，從辦實事入手，一件件、一樁樁抓好落實，努力為村民服好務，以扎扎實實的工作成績回報大家，為咱們村的經濟發(fā)展和各項社會事業(yè)進步做出應有的貢獻。
各位選民代表，如果我能競選上這個職位，我一定不負眾望，以踏實的作風，認真的態(tài)度，進取的精神，用心、用情、用智慧干好本職工作，希望大家助我一xxx筆xxx之力！謝謝大家！
自薦人：
xx年03月08日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
xxxxxx學院xxxx區(qū)
9月xx班xxx自評
心理委員班上工作總結：
xx班心理委員xxx在上一個月的工作里面，分一件大事，兩個細節(jié)。一件大事為關系到全班同學期末測試分的心理素質檢查，在這場檢查中，全班同學積極參加，每個同學都能按時到場，到場之后同學們按照心理擴展部干事的要求認真作答。
兩個細節(jié)包括細心觀察和細心講解，細心觀察同學們日常心理狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時出面調解，了解情況，認真分析，從當事人的角度出發(fā)，還原感情經歷，深刻認識到當事人的感受，最終合理解決問題。對于班級上少部分不合群的同學，本人做出了合理的引導，帶領他們重新回到集體的懷抱中，消除少部分人與大部分人的隔閡，使整個班級、整個集體更加有凝聚力、更加團結。心理委員班上問題反映：
由于是剛剛開學，少部分同學會出現(xiàn)不合群，被孤立的情況。少部分同學依然在實行了高中式的人際交往方式，高中的基本都是本地人，而在西財天府學院有很多川內其他地方，甚至外省的，各個地區(qū)之間文化多少會有差異，交流起來有時候也有點困難。這就導致了少部分同學積極尋找“老鄉(xiāng)”這個感念，希望能組一個小團體，而往往一個小團體的產生又會被大團體所孤立。人的本性就是排異，這種慣性思維一旦被調動起來，在大團體的個人會像得了瘟疫一樣，肆意傳染，最終小團體的“老鄉(xiāng)”會被孤立。心理委員對心理部的建議和意見： 無
班級：xx班
姓名：xxx 學號：xxxxxxxx
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的貴公司領導：
您好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
本人是xxx大學信息學院計算機專業(yè)xxxx屆的應屆畢業(yè)生。
在四年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識面，并積極參加學校的各種體育活動。如今站在新世紀的起點上，有無數(shù)的機會，更有種種的競爭與考驗，而作為正要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
多年的學習生活，鑄就了我勤奮誠實，堅忍不拔，積極熱情的性格，培養(yǎng)了我拼搏向上的精神，提高了自我判斷、策劃、協(xié)調等多方面能力，為自己注入了全新的營養(yǎng)，為今后的工作打下了良好的基礎。十年磨一劍，霜刃未曾試。我相信：我的努力＋您的信任＝明天的成就。
希望通過我的這封自薦材料，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。
期待您的回復。
祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展！
自薦人：xxx
xxxx年xx月
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的老師、親愛的同學們大家好：
我叫張晉源，我的朋友們叫我小胖 或小新你們也可以這樣叫我，我來自黔西南普安今年18歲還是很年輕的。我喜歡微笑因為微笑是給別人最好的禮物，也是對自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課，而是為了競選心理委員。
如果你是一位熱愛生活的同學，除了關注我們的學習成績外，有沒有注意到有的同學獨立窗前黯然神傷，有的同學在樹林里偷偷哭泣呢？
如果你是一名大學生，當你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時候，是否知道這個世界上其實有許多和你處境差不多的人，他們也許就在你的身邊，你又是否堅信這一切終將過去，生活每天都會以一個清晰明媚的早晨來迎接你。
心理委員的職責是維護班級同學的心理健康，從這個意義上說，心理委員的職責遠遠大過班級的所有班委。再加上目前大學生整體的心理健康狀況不是很樂觀，所以，每個心理委員都應有充分的緊迫感和責任感。心理委員工作要努力，同時也要有敏銳的眼睛，以便能夠及時發(fā)現(xiàn)身邊同學存在的問題，及時想辦法，及時解決。
南宋偉大詞人辛棄疾曾說：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁?！边@種觀點，對于當今的青年來說，顯然是不合適的。青年正處于一個生理、心理上成長的階段。許多同學感到學習壓力過大，學習問題成了一塊“心中永遠的痛”；許多同學“猶抱
琵琶半遮面”，欲語還休，為人際交往問題傷透了腦筋；有的同學因為性心理不成熟，迫不急待地闖入那“隱蔽的城堡”，于是也便有了各種各樣的性困惑、這許許多多的問題一方面在困擾著青年；另一方面，如果能夠積極正確地對待這些問題，那么它們也許是青年成長征程上最好的老師。成長的道路上，有歡笑，也有淚水，有鮮花，也有荊棘。無論身處何處何時何境，我們都相信：所有的痛苦于與淚水，都將在雨后變幻成美麗的彩虹，聊慰那曾經多么艱難的成長歲月?。ǔ号笥岩痪湓捯惠呑右环智椋?BR> 成長，有誰聽？
有你，有我，我們大家都在聽!而你所在的這個班級也在靜靜地傾聽著你成長的聲音！
我愿成為每為同學的傾聽者，我愿與每位同學相伴剩下的三年美好大學生活。
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尊敬的先生/女士：
您好！首先，感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這份自薦材料。
我是一名遼寧工程技術大學土建學院建筑工程專業(yè)xx屆畢業(yè)生。在競爭如此激烈的今天，貴公司能夠在商海的競爭中取得良好的業(yè)績，足可見貴公司之實力。因此，在我即將揚帆起步創(chuàng)造我人生壯美事業(yè)之時，我首先選擇了貴公司，同時我也真誠的希望貴公司能夠選擇我，給我一片施展才華的天空，給我一片揮灑青春汗水的沃土。我相信我會用青年人所特有的那份激情與智慧為貴公司的發(fā)展而努力拼搏，奮勇開拓！
高度發(fā)展的社會需要的是全方位高素質的.合格人才。四年的大學生活鑄就了我勤奮敬業(yè)，百折不撓的精神，在學習中我本著嚴謹求學的態(tài)度，注重實際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學用于實踐，不斷增強自己的工作能力，這為適應日后的工作，做好了準備；我性格開朗，意志堅定，工作努力，責任心強，敢于大膽創(chuàng)新，能適應不同的環(huán)境，有良好的心理素質，具有極強的可塑性，更重要的是我擁有一份自信和勇氣去面對激烈的競爭與挑戰(zhàn)。
我不敢自比明珠與寶玉，更不敢自詡學識超群，只知學無止境，奮斗不息。菁菁校園，寄寓著我的光榮與驕傲；繁華社會，寄托著我的希望與夢想。
我的過去為明天的發(fā)展而準備，而蓄積。
我的未來將為貴公司而努力，而奉獻。
也許僅憑這一紙文并不能展示一個有血有肉的自我，但我相信實力是證實自身價值的唯一工具，時間和您將是最好的裁判。我不乞求信任，我會用我的行動謀求信任。愿因您的任用，使您的企業(yè)和我的生活都增添別樣的風采！
隨信附個人簡歷表，盼面談！恭祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！恭候佳音！
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我來競選學習委員這一職位。
既然是“學習委員”，那“學習”才是關鍵。我的各科成績都十分穩(wěn)定。成績不會十分低，也不會起伏不定。雖然我有時會出現(xiàn)一些小差錯，但我會及時地去補這些學習上的“知識漏洞”。
在提升自己的同時，我也可以幫助輔導其他有需要的同學的學習，是他們的分數(shù)提高，防止拉低我們班的*均成績。
我有足夠的信心去競選這個職位，有信心去負擔得起這個職位所帶給我的責任，讓我們的班級更加美好!另外，我還會與各科的課代表合作，爭取把我們班的學習成績一步步提升到年級第一。
如果我執(zhí)行的時候犯了錯誤，或哪里需要改進，也歡迎同學、老師向我指出，我也會虛心地接受并有所改進。
假若學習委員的職位屬于我，那我便會我會以身作則，砥礪前行。在管理好自己的同時，也能夠幫助其他同學的學習，協(xié)助老師與班長。一次的成功不代表永遠，在我們前行的路上，有成功，也有失敗。“失敗乃是成功之母”。我一定會在學習委員這個崗位上汲取經驗，更加上進。
挫折在我們成長的道路上是必不可少的石頭，重要的不是摔倒后哭鬧，而是勇敢地站起來，把石頭踢向一邊。不管這次成功與否，都是對我的一次歷練，也會幫助我成長。輸贏并不重要，重要的是自己學到了什么，有什么收獲。改正缺點，使缺點變?yōu)閮?yōu)點，讓優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚才是關鍵。
不論成功或失敗，擁有這一次機會也要感謝老師同學們對我的信任。我會繼續(xù)努力，成為我理想中的那個我，用實際行動繼續(xù)填補自己的不足。
謝謝大家!
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的老師：
您好，我是20xx級xx院，專業(yè)的，現(xiàn)申請心理委員一職，首先謝謝老師抽出時間讀我的申請書。
我先陳述一下我競選的原因，也許有人會說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，我很重視這個職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計劃。
首先我要強調一下“心理”這兩個字的重要性，大家都能感覺到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競爭壓力增大，包括就業(yè)、學業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時在學習，生活，人際關系和自我意識等方面都可能會遇到一些失衡的情況，我們平時或許重視體質健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學習生涯還是以后走向社會的職場生涯，心理健康是我們成長的必備。
說到委員，就應該對得起“委員”這兩個字，盡到委員的責任與義務，我覺得心理委員不能只是一種形式，自身應該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責任心強，熱衷于心理健康服務工作；心理委員應該是同學們的知心閨蜜或知己，與同學們同甘共苦，運用自己積極的心態(tài)去引導同學，分憂解難
心理健康對我們來說太重要了，影響我們的一生，平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個靜靜的傾聽者，傾聽同學的聲音和疑惑，我愿意做一個善解人意的疏導者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦，同時作為一個班級委員，我也會及時的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務，做好這個服務者，謝謝老師能給我這個機會
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
大學心理委員自我評價，自我評價是寫個人能力與工作心態(tài)，下面是大學心理委員自我評價，歡迎參考閱讀！
大學心理委員自我評價
1大學的第三個學期在時光匆匆中已經結束了。驀然回首，在過去的時光里，我的收獲還是很大的。通過學習在各個方面都有所提高。
大學期間我擔任班級心理委員，能夠做到盡心盡職，在班級共舉辦過幾次心理班會，效果都非常不錯。當然，那都是我精心準備得來的成果。同時，也與班級其他班委配合工作，全心全意為同學服務。不過因為缺乏經驗，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進一步提高。此外，我還積極參加了學校組織的一些活動，比如開學時期的迎新工作，還有校運動會，而且還取得了一定的成績。
經過平時的積累，我已經順利地通過了英語四，六級考試，雖然成績不夠優(yōu)秀，卻也還是不錯的。另外，利用課余時間我自學計算機，目前已拿到計算機二級證書。因為課堂上認真聽課，課后學習，所以在該學年上，下兩學期期末考試中，我都取得了優(yōu)異的成績?？傊趯W習上，收獲還是可以的，不過還得繼續(xù)努力。
生活方面。能夠處理好與同學之間的關系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。因為家庭比較貧困，生活上我非常節(jié)儉，從不亂花一分錢，并且自己去做一些兼職，家教等，雖然不能掙很多，但也可以減輕家里一些負擔。我努力地找一些工作，不但不影響學習，還可以鍛煉自己，也為父母分擔辛苦。
總的來說，大學的學習生活，讓我成長了許多，收獲了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成績。以后的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭做一個優(yōu)秀的人才。因為沒有最好，只有更好！
心理委員個人評價
2為了促進與提高心理委員的工作水平，增強其在宣傳普及心理知識、處理心理危機事件等工作上的能力，激勵廣大心理委員奮發(fā)向上，銳意進取。同時也為進一步加強心理委員制度建設，使心理委員機制在促進大學校園和—諧方面發(fā)揮更大作用，因此我們有必要對心理委員工作進行評價分析。
第一節(jié)，心理委員個人發(fā)展的評價
一，心理委員個人發(fā)展的含義。
發(fā)展是指人身心成長和變化，是貫穿人一生的，心理委員個人發(fā)展只是其一生中的一個特殊階段，指其擔任心理委員一職后，在完成自己工作職責過程中的發(fā)展，具體包括心理知識，能力，人格等方面的發(fā)展。
心理委員的個人發(fā)展有著極其重要的意義，是由心理委員工作特點決定的。第一，心理工作有其特殊性，針對的是人的心靈，因此心理委員首先要心理健康，具備良好的心理素質，才能真正的幫助同學解決心理問題。第二，心理委員是心理健康宣傳和心理危機干預的骨干力量，這就需要他們掌握相關的心理知識，具備的良好的職業(yè)素質。才能使心理健康教育工作落到實處。
二，心理委員發(fā)展的內容。
心理委員發(fā)展的內容包括心理知識的發(fā)展、能力的發(fā)展和人格的發(fā)展。心理知識的發(fā)展主要包括團隊管理知識、心理健康的知識、應對危機的知識、心理咨詢的知識等方面的發(fā)展。能力的發(fā)展主要包括自我提升能力、組織能力、宣傳能力、探索能力、溝通能力等的發(fā)展。人格發(fā)展主要包括自身心理健康水平、各種良好心理素質等方面的發(fā)展。
三，心理委員發(fā)展評價
針對大學生活的各種特點，對心理委員有著相應的各種發(fā)展要求。
（一）心理知識發(fā)展的評價
大一應掌握的相關心理知識：大學新環(huán)境的適應應對、常見的心理問題和應急心理問題的、調節(jié)自我心理的、學校的心理健康教育資源。
二、大三應掌握的相關心理知識：人際交往、戀愛交友、生涯規(guī)劃等知識。
大四掌握的心理知識：人生規(guī)劃、擇業(yè)等知識。、（二）人格發(fā)展的評價
不論是哪個年級的學生，在大學四年的生涯中，都應該培養(yǎng)樂于助人、奉獻的人格，培養(yǎng)樂觀、積極、善待他人的品格以及良好的心理素質。
（三）能力發(fā)展的評價
在大學的四年學習和生活過程中，心理委員應該發(fā)展和培養(yǎng)良好的適應能力、宣傳能力、組織能力、人際溝通能力、自我提升能力、幫助他人提升的能力等。
要達到這些要求，就需要心理委員不斷學習，提高完善自我。當然，學校心理咨詢中心，各學院心理輔導老師也會對他們進行定期培訓，幫助和促進他們的發(fā)展。通過四年的發(fā)展，希望每一名心理委員都能成為優(yōu)秀的人才，能將心理委員的工作做好，促進和—諧大學校園的建設。
第二節(jié)，心理委員班級工作的評價
一，心理委員班級工作的評價內容
（一）心理健康知識的普及內容
一個優(yōu)秀的心理委員應該能在班級中宣傳心理健康的知識，這些知識包括“心理健康的標準”，“心理問題的觸發(fā)困素”，“心理問題的表現(xiàn)癥狀”等。
（二）學校心理援助資源的介紹
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的領導：
您好！
首先，我非常感謝您在百忙之中，給了我一個自我推薦的機會。
三年的求學之路即將結束之際，懷著幾分激動、幾分期盼我寫了這份求職信。三年的勤奮學習，換來的是今天扎實的基礎知識和專業(yè)技能，而最大的收獲是學會了如何做人。無論如何，我無愧于三年來孜孜不倦的努力和追求。
生活中的我，大方穩(wěn)重、誠懇踏實，總是以一種樂觀的態(tài)度去面對、去追求。我認為對于一名合格的人才，尤其在二十一世紀的今天，知識是其左手，能力則是其右手，而人品則是其靈魂，這些也是一個21世紀人才必備的素質。所以在學習專業(yè)知識與技能的同時，對自身的人格素質有很高的要求，我熱誠地希望能得到您的青睞，接受貴公司的挑選，得到貴公司的認可。因為我深知在知識經濟的年代，對于學歷的響應要求，作為一名?？茖W生，要想立足于社會，我們就要靠自身的能力，相信憑著三年來所學的專業(yè)知識、交際能力、社會實踐能力和年輕人特有的朝氣、好學與熱情，一定會給您一份滿意的答案的。我相信您在給一個年青人鍛煉、升華、質變機會的同時，也一定會無悔自己當初的選擇的。
此時此刻，擺在您面前的不僅僅是薄薄的幾張紙，而是一個學子十六年寒窗苦讀的艱辛和收獲，它涵納著我對您及貴公司的默默守望與期待。
衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！恭候您的佳音，并致以最真摯的謝意
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
心理委員自薦書 (菁選3篇)（擴展7）
——村委自薦書 (菁選3篇)
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇一
大家好！
我首先自我介紹：我叫xxx，男、苗族、現(xiàn)年x周歲，本村七組村民，。非常感謝各位給我這樣一個公正競爭村委員職務的機會，我相信有你們的關心和支持，我會成功的。這些年來，我對村兩委的工作有了一定的了解，對我村的發(fā)展也有一定的思路，請每一位選民支持我，我會用努力的工作來回報鄉(xiāng)親們。做為一名村委委員候選人，我時刻牢記為人民服務的思想理念，堅持廉潔從政，深入群眾，密切關系，想群眾之所想，辦群眾想辦之事。
各位村民，雖然我村的發(fā)展有了一定的起色和變化，但離我們所想要的小康生活和發(fā)展要求差距還很大，作為村委委員候選人，我深知責任重大，但我已經做好了知難而上的心理準備。如果當選，我會更加認真的完成好所制訂的工作任務目標，解決好存在的問題。對我村今后的發(fā)展應從以下幾個方面抓落實。
一、是要積極主動參與新一屆村委班子加強學習，搞好團結。在開發(fā)區(qū)工管委的正確領導下，堅持以*思想、*理論和“*”重要思想為指導，更進一步的*思想，開拓創(chuàng)新，不斷探索總結發(fā)展中存在的新問題，尋求解決的新方法。增強全局意識和政治敏銳性，用科學的發(fā)展觀來統(tǒng)領工作全局，努力完成我村第十二個五年規(guī)劃所制訂的目標任務。
二、搞好文明村寨的創(chuàng)建，堅持以人為本。全力支持辦好我村教育事業(yè)，關心群眾的身心健康，把農村合作醫(yī)療政策落實到人頭，確保村衛(wèi)生室的正常運行。按照農村土地承包法的規(guī)定，搞好規(guī)劃，把農村危房改造納入村容村貌、整臟治亂的工作上來。
三、法規(guī)推進，維護穩(wěn)定。建立健全村級服務機制，落實干部工作責任制，加強政策法規(guī)學習宣傳，把防火、防盜、安全生產、隱患排除放在工作重要位置，切實保護人民群眾的生命財產安全。認真調查研究，結合本村實際，配合村兩委領導干部依法制訂村規(guī)民約，依法搞好糾紛的排查化解，處理好發(fā)展中存在的問題，促進鄰里團結，和諧發(fā)展。
四、堅持村務公開、透明。促使村各項事業(yè)健康發(fā)展，接受全體村民監(jiān)督，體現(xiàn)公開透明，減少資金資產流失，使得群眾放心，干部安心，提高工作效率和信任程度。各位父老鄉(xiāng)親，我村作為開發(fā)區(qū)最大的村寨，自身各項條件都比較優(yōu)勢，但要完成所制訂的任務目標，還需做大量長期的艱辛工作，但是，只要有全體村民的支持和配合，我相信我村的各項事業(yè)會穩(wěn)步發(fā)展的，只要有所有村民的理解和支持下，我村兩委全體干部一起投入到發(fā)展和建設的新起點上去，我深信我銅鼓村的明天會變得更加美好和諧。
自薦人：xxx
20xx年x月x日
心理委員自薦書 (菁選3篇)（擴展8）
——畢業(yè)表自薦書 (菁選3篇)
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
我很榮幸能參加這次班委的競選，我希望競選的職務是“心理委員”。 我叫xxx，xx的x，xxx的`x。來自遼寧省大石橋市 。傳說遠在一千三百多年前。唐太宗李世民遠征高麗時，曾經來到我的家鄉(xiāng)。有一次他路過淤泥河，戰(zhàn)馬驚馳，陷入泥中。于是偉大的唐太宗就在河上架起一道大石橋，于是便有了我的家鄉(xiāng)“大石橋”的地名。不過，現(xiàn)存的這座石橋是在在乾隆三年重修的。不過，從我出生到現(xiàn)在，我也沒見過這座橋，傳說他已經被淤泥掩埋了。
下面言歸正傳，我談談對心理委員這個職務的認識吧！
大學心理委員的一般職責主要有以下幾點：
1、認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識，在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。
2、協(xié)助學校開展各種活動，并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用，帶動其他學生積極參與。
3、注意發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)的各種心理異?，F(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導，負責向心理輔導教師提供同學的表現(xiàn)，以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。
5、協(xié)助學校開展心理普查和問卷調查。
6、在心理健康教育中擔任學生助理，為老師、同學提供力所能及的服務。
如若承蒙大家的信任和支持，我有幸當選為心理委員，我將萬分感激，并將此化為不盡的動力，在工作中我一定會盡職盡責，大膽務實，勇于創(chuàng)新，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。
謝謝大家！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
今天在這個風和日麗的日子里，我滿懷著充沛的信心來競選大家還很陌生的心理委員，希望大家多多關注。
我叫孫雨緣，是個富有內涵、善于交際的女生。最重要的是我很能理解各種心理的學生應該俱有的思想。況且，我還有有以前擔任班干部的基礎，請大家相信我會把這個職位勝任得有聲有色！
每個人都有極其微妙的心理，而當生活中到困難，心理復雜時，當然希望能有一位知心人開導開導。如果我成了心理委員，我會提供課余時間的心理小診所，讓所有“遇難者”能任意傾述。
如果我成了心理委員，我會讓每個同學擁有快樂的魔法，讓每個同學的嘴角漾滿動人的笑容，如果我成了心理委員，我會根據(jù)個人的心理狀況提供五花八門的心理作業(yè)，比如：為自己寫一封書信，為父母夾菜盛飯……此時，你是不是能體會到心理委員的重要性呢？
我的發(fā)言到此結束！希望大家多多支持我！讓我擔任心理委員，讓我有機會為大家服務！謝謝大家！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇四
尊敬的領導：
您好！
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴企業(yè)事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！我是xx大學xx學院xx屆畢業(yè)生，自從今日大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我的從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。時光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年?；萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型精英。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，我真誠地希望加盟貴企業(yè)，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴企業(yè)的成長盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇五
優(yōu)秀心理委員總結
作為班級的心理委員我已經工作將近兩年。從最初對工作的一無所知到如今我可以熟練的完成心辦布置的各項任務。在工作中我學到了許多許多，這一路走來，讓我成長了起來。
我們心理委員日常的工作其實相對別的部門還是蠻輕松的。每禮拜只有禮拜一和禮拜四這兩天才去系辦四樓簽到。
其實對于簽到這項工作，說實話剛開始我真的不是很適應，覺得很麻煩，潛意識也不是很重視。但是工作了幾個月的時間。我漸漸發(fā)現(xiàn)其實著看似雞肋的環(huán)節(jié)卻是很重要的。每次簽到的時候都會看到其他班級的心理委員，在交流的過程中無論是工作呀、學習、還是生活等方面都讓我們去發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點，互相借鑒和學習。
不得不在此提到的一項心理委員的“特色任務”，那就是每周的晴雨表（這學期改成兩周交一次了）填寫和上交。
我們心委們在私下都親切的稱呼這張表格的諧音“情侶表”。其實，這是一種關于同學們的思想動態(tài)反饋表。心理委員們在私下要多關注同學們的心理動態(tài)和與同學們多進行溝通，將同學們遇到的一些生活上、心理上的一些問題反饋在晴雨表上面。這個任務看似簡單，但要想做好確是不容易。同學們是來自四面八方，性格等方面也有一定的差異。所以我們在私下交流和溝通的過程要特別注意我們的言語。其中的艱辛，我相信是每個心理委員都經歷過的。有耕耘就是一定會有收獲，我們的付出同學們是看在眼里的。我們最大的收獲就是在班級里和同學們相處得十分融洽，在舉辦活動的時候也會得到同學們的大力支持。
每學期我們也會響應“心辦”的號召，展開心理課堂。我覺得這是對我們心理委員的一種考驗，也更是一種鍛煉。當心理課堂的題目下發(fā)后，我們就開始積極準備。從開始的計劃書、和實際操作所需要的人員、活動開展時所需要注意的各項事物、到活動開展完我們要交的總結和會議記錄，都需要我們去用心做。值得欣慰的是，上學期和這學期我們班的心理課堂都舉辦的非常成功。
在平時的工作中我們還有一些小的方面也是需要注意的。例如每個月至少要上交兩片心理方面的稿件，還有就是每個月一次的例會不能遲到等等，這些都是我們日常工作中的一部分。
其實，當初競選班級心理委員的時候是抱著一個好奇的態(tài)度，因為從未接觸過這個職務。在心態(tài)上也是并未怎么重視，對工作也并未百分百盡力。但是，隨著擔任的時間長了，在思想上我發(fā)生了潛移默化的改變，不知從什么時候起，我已經深深的為我能成為一個心理委員而驕傲?；蛟S別人并不看好這項小小的職務，但是，我因為它而驕傲。我想是上個學期的7次心理委員的通體輔導為我這顆驕傲的心奠定了基礎。這團輔中，我認識了許許多多的心理委員。我們在團輔老師的指導下，一起做游戲，一起學習當好一個心理委員所需要學的方法。這一群息息相關的人，我們從陌生到熟悉，從開始的散漫到之后的團體凝聚力，這一點一滴的改變已經深深的刻在記憶深處。我相信，在若干年后，想起大家一起經歷的這些，嘴角勾起的一定是一抹燦爛的笑容。
在這一年的工作中，心辦的同學們也為我們付出了很多。晴雨表和稿件的收取、關于心理課堂的整體規(guī)劃、簽到的負責、短信和電話通知我們事情、例會上的月末總結等等，這些也很令我們感動，我們隸屬于一個部門，我們?yōu)榱烁玫耐瓿晒ぷ髦械娜蝿斩餐?。在這里我也表示一下感謝。
對于心辦這個整體，其實做的的確是蠻好的。我也衷心的希望，心辦的工作會越辦越好。再次我還有一些小的建議，希望心辦可以多弄些類似“團輔”的東西，讓心委們互相之間更加了解。（純屬個人建議，如有不妥之處，望諒解）
總結了這一年的工作生活等等，我在此也想申請一下這一年度的“優(yōu)秀心理委員”。我想說，首先我作為一個心理委員的心態(tài)擺的還是很正的。我在這個職位上也非常的努力完成心辦布置下的各項任務?；蛟S有的任務完成的不是很好，工作中也出現(xiàn)過了紕漏，但我相信大部分的工作在我的盡心盡力下完成的還是非常出色。畢竟金無足赤，人無完人。但在這里想說，以后的工作我會完成的更好，希望大家信任我，給我多多提出意見，我一定會認真思考，做出改變。在接下來的工作中，讓我用實際行動證明給大家。所以，我希望“心辦”可以考慮下我的“優(yōu)秀心理委員申請”。另外，我會以一個“優(yōu)秀心理委員”的心態(tài)來面對這個獎項問題，即使不能獲得獎項，我也不會產生不滿心理，而是祝賀獲得的同學，我在接下來的生活工作中將更加積極上進。
最后，我想說，我作為一個心理委員而驕傲！
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小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇六
尊敬的老師、同學：
大家好！
今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現(xiàn)我的愿望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯(lián)絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰(zhàn)術，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很開心能夠站在這里，認識你們。這次，我來競選的班干部職位是心理委員。
首先，我來簡單介紹下自己，我是xx，來自xx省，我性格熱情大膽，敢于挑戰(zhàn)各種不可能。
我是一個好奇心很強的人，所以在我中學時代，我便喜歡閱讀關于心理方面的書籍。一開始，我看的都是些外行門道的書籍，幫助其實并不大，到了后來，我有個親戚聽說我非常喜歡研究心理學，于是就把他的同學介紹給我認識了，那是一個非常著名的心理學家。
和他接觸，我感覺之前看的那些心理學根本毫無用處，對他來說就是雞毛蒜皮的小事。在和他的第一次談話中，我便深深崇拜上了他，他也很欣賞我對于心理學有如此熱烈的追求，覺得我有可塑性，索性將心理學專業(yè)的課程書籍送給了我，讓我好好學習。經過他老人家一番時間的悉心教導，我已經從心理學入門級別，到了現(xiàn)在了中等級別。
我想，同學們一定都在電視里和電影中看見過催眠術吧，想必同學們也一定很好奇，其實電影里的催眠術和現(xiàn)實中的催眠術還是有些出入的。催眠者一技能，我學會了，感興趣的同學可以找我來嘗試，但是只有一個名額哦，催眠或多或少都會對人有一點印象，所以不宜次數(shù)過多。
在這所大學學府里，你們都是非常聰明的同學。但是大學和高中有著很大的不同，過去的成績并不代表著，在大學之中你依舊能夠做得好，我見過很多中學時代因為各種各樣的原因名次從年紀前列最后跌倒班級最后一名的同學，這就是他自身的原因和周圍的環(huán)境原因，不能夠通過自己心里那一關，對自己進行自我封閉，不愿意接受心理治療，導致后果越來越嚴重。
我非常喜歡幫助別人，我也是一個非常大膽的人，在今后的生活中，如果有同學心理上遇到了問題，可以嘗試找我來解決或者找我談心，我是非常開心的，幫助別人本身也是也中非常快樂的事。
同學們，如果你喜歡我，就請為我投上寶貴的一票吧！如果這次沒有競選成功，也沒有關系，我的本心就是想要幫助同學們，緩解心理問題。
我的演講完畢！謝謝大家！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇八
尊敬的領導：
您好!我叫xx，畢業(yè)于湖南機電職業(yè)學院，電工程系電氣專業(yè)，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。
大學是我思想、知識結構及心理、生長成熟的時間?；萦趯W校雄厚的學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。
學院師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以中華為榮，明天中華以你為榮”，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學里全面發(fā)展自己，從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
三年的中專生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業(yè)知識，三年來，各學科沒有補考的記錄，專業(yè)學科成績優(yōu)良，在校期間曾被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學生干部。普通話達到國家標準水*，計算機已拿到國家四級等級考試證書，同時英語也達到了國家四級水*。
三年的學習生活，鑄就了我勤奮誠實，積極熱情的性格，培養(yǎng)了我拼搏向上的精神，提高了自我判斷、策劃、協(xié)調等多方面能力，為自己注入了全新的營養(yǎng)，為今后的工作打下了良好的基礎。由以上情況本人適合擔任地鐵站務員工作，能與外國人交流，為他們指引方向。哪里誰叫隨到，需要就往哪里跑，有一分熱發(fā)一分光。讓乘客井然有序上下車，老幼病殘有專人護理，到地鐵站就像到自己家一樣幸福溫馨!
實踐是檢驗真理的唯一標準。所以每年我利用放假時間參加了春運、暑運!了解到整樣工作才能讓乘客滿意，旅客放心。并且參觀了地鐵設施，查閱大量的資料，對地鐵方面的規(guī)章制度，管理要求都比較清楚!我想一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!雖然現(xiàn)在應聘的只是一名普通的站務員，但我堅信，不久后的將來我一定會有驚人的進步和提升，擔任更高一級的職務。路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!
收筆之際，祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
敬禮!
自薦人：xx
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好，我是機械工程學院機設116班的心理委員王新廣，很高興今天能夠站在這里和大家分享一些自己的經歷和感悟。為了做好心理委員的工作，我加入了心理健康協(xié)會，認真對待學校的每一次心理委員培訓，組織并出演心理話劇，參加心理征文、心理展板繪制等活動，主動閱讀各種心理類書籍，多次參加心理講座。不定期召開心理班會，和班上同學進行交流，談心。主動向班級同學發(fā)放心理宣傳資料，注意觀察班上每一名同學的心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，與其溝通，并多次引導有問題的同學主動找心理咨詢中心的老師溝通。與此同時，我還協(xié)助學院開展各種心理講座和心理知識的普及，先后獲得河北工業(yè)大學優(yōu)秀心理委員、河北工業(yè)大學優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號，我想這不僅是對我個人的獎勵，更是對我工作的肯定。作為一名國防生，我有著不一樣的大學生活，出操、訓練、接受思政教育、參加各種與軍隊相關的活動，除此之外，普通大學生的所有事務我們都要去做，是良好的心理狀態(tài)讓我能夠從容的去面對國防生與大學生的雙重身份。我認為，一個在生活中充實的人，在心理方面出現(xiàn)問題的概率會大大降低，因此，我積極參加各種活動與比賽來充實我的大學生活。參加活動的同時，我也不忘學習：加權成績，大一學年專業(yè)排名第一，大二學年專業(yè)排名第二，被選拔進入校優(yōu)秀生班，并任優(yōu)秀生班機械學院負責人，獲國家勵志獎金2次，校一等、二等獎學金各一次，作為一名預備黨員，我還積極參加了黨員一幫一活動，并取得顯著成效。
為了減輕家里負擔，提高自己的心理素質，我會主動去做一些兼職，參加一些社會實踐活動。
由于各方面表現(xiàn)突出，被評為校優(yōu)秀共青團員，兩次被評為國防生先進個人，并成為機械學院十佳大學生候選人。
接下來，我想把自己的幾點經驗分享給大家：
（1）吃虧是福：任何時候，不要因為自己吃了虧而影響到自己的心理情緒，一定要相信，任何付出都是有回報的，你付出的越多，你收獲的也就越多。這種收獲也許不會馬上得
到成效，但從一個人長遠的發(fā)展來看肯定是大有好處的。
（2）任何事情，都要勇于嘗試，戰(zhàn)勝自己的內心恐懼，只要你全身心的去投入，做的多了，自然你也就變得專業(yè)了。
（3）成于堅持，做事情心理不要浮躁，任何事情，堅持一段時間才能夠有一個結果，怕的就是在收到成效之前，你首先自己放棄了。正處于青春年少的我們一定要敞開心胸，擁抱未來，放飛希望，追逐夢想，保持心靈的澄澈，才能活出最精彩的自己。
最后用自己多年來一直恪守的人生格言與大家共勉，以此來結束我的演講：在勇敢、無畏和渴望面前，人是全權的萬能。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十
各位領導、廣大村民，
你們好!
我叫xxx，xx村人，今年xx歲，*黨員，高中文化。在本次村委會換屆選舉中，我將積極參與競選村委委員一職，希望能夠得到各位領導的信任以及廣大村民的支持。
本人自xx年5月開始到村里工作，近三年來通過自己的努力及廣大村民的積極配合與支持。雖不敢說在工作上投入了全部心血，但可以說是盡心盡力，問心無愧。在實踐工作中也積累了一些經驗，深知自己如何深入廣大村民群體中去傾聽，想村民所想，急村民所急，辦村民所需。為了進一步更好地服務于群眾，為此在本次換屆中本人進行自薦。
這次參加競選，本人認為有利條件如下：在為人上，我與人為善，人品正直，公道正派;在工作上，能吃苦耐勞，踏實肯干，做事從不拖拖拉拉，今天要做的事決不拖到明天，認真做好事是我的一貫工作作風。我還十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處，能夠幫上忙的我總是盡力去幫，能夠為鄉(xiāng)親們做的事我總是盡力去做。在村工作以后，我更是如此，能解決問題的盡量解決，不能解決的請示領導想辦法解決。時刻牢記要對得起領導，對得起百姓，對得起良心。努力使自己做到能聚人心得民意，讓領導滿意，讓百姓放心。
如果廣大村民選擇了我，那我將在上級的正確領導下，努力爭取公開，公正的處事程序。敢想、敢做、敢當?shù)奶幨嘛L格，以及合情合理的處事要求，深入基層，了解民情，提好合理化建議，做到清白自身，引導群眾形成積極向上、健康文明的生活風尚，讓廣大群眾參與村的發(fā)展，參與村的有效管理。當然我也深知要當好一個好村干部很難，但我會抱著一種盡自己最大的努力為我村村民服務好，辦好事的心態(tài)去征得廣大村民的信任和認可，那將是*好工作的最大動力。當然如果競選不成功，我仍會繼續(xù)努力。最后希望通過我們大家的努力把我xx村建設成更加穩(wěn)定、更加繁榮，更加美好的村莊。
xx村xxx
20xx年x月x日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十一
大家好！
我叫尹金婉兒。今天，我競選的職位是心理委員！心理委員是一個許多同學都向往的職務，因為它不只是一個稱號，一個光環(huán)。它背后有著實質性的內容，與同學息息相關。所以，它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔當。
我相信我有這個能力。在小學我當過心理委員，有較高的組織能力和協(xié)調能力；我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心，透露著堅強、爭強好勝的性格；工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
我深知：心理委員是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當上了心理委員，我會經得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒有當選，我會繼續(xù)努力的`。
心理委員不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十二
老師，同學們：
大家好。
我這次競選的是學習委員，我自信我能勝任這一職。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正?！白鍪乱_踏實地，一步一個腳印的去做?！边@是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
心理委員自薦書 (菁選3篇)（擴展6）
——大專畢業(yè)自薦書 (菁選3篇)
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫張xx，我的朋友們叫我小胖或小新你們也可以這樣叫我，我來自黔西南普安今年18歲還是很年輕的。我喜歡微笑因為微笑是給別人最好的禮物，也是對自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課，而是為了競選心理委員。
如果你是一位熱愛生活的同學，除了關注我們的學習成績外，有沒有注意到有的同學獨立窗前黯然神傷，有的同學在樹林里偷偷哭泣呢？
如果你是一名大學生，當你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時候，是否知道這個世界上其實有許多和你處境差不多的人，他們也許就在你的身邊，你又是否堅信這一切終將過去，生活每天都會以一個清晰明媚的早晨來迎接你。
心理委員的職責是維護班級同學的心理健康，從這個意義上說，心理委員的職責遠遠大過班級的所有班委。再加上目前大學生整體的心理健康狀況不是很樂觀，所以，每個心理委員都應有充分的緊迫感和責任感。心理委員工作要努力，同時也要有敏銳的眼睛，以便能夠及時發(fā)現(xiàn)身邊同學存在的問題，及時想辦法，及時解決。
南宋偉大詞人辛棄疾曾說：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁?！边@種觀點，對于當今的青年來說，顯然是不合適的。青年正處于一個生理、心理上成長的階段。許多同學感到學習壓力過大，學習問題成了一塊“心中永遠的痛”；許多同學“猶抱琵琶半遮面”，欲語還休，為人際交往問題傷透了腦筋；有的同學因為性心理不成熟，迫不急待地闖入那“隱蔽的城堡”，于是也便有了各種各樣的性困惑，這許許多多的問題一方面在困擾著青年；另一方面，如果能夠積極正確地對待這些問題，那么它們也許是青年成長征程上最好的老師。成長的道路上，有歡笑，也有淚水，有鮮花，也有荊棘。無論身處何處何時、何境，我們都相信：所有的痛苦于與淚水，都將在雨后變幻成美麗的彩虹，聊慰那曾經多么艱難的成長歲月！
我愿成為每為同學的傾聽者，我愿與每位同學相伴剩下的三年美好大學生活。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
我很榮幸能參加這次班委的競選，我希望競選的職務是“心理委員”。我叫xxx，來自遼寧省大石橋市。傳說遠在一千三百多年前。唐太宗李世民遠征高麗時，曾經來到我的家鄉(xiāng)。有一次他路過淤泥河，戰(zhàn)馬驚馳，陷入泥中。于是偉大的唐太宗就在河上架起一道大石橋，于是便有了我的家鄉(xiāng)“大石橋”的地名。不過，現(xiàn)存的這座石橋是在在乾隆三年重修的。不過，從我出生到現(xiàn)在，我也沒見過這座橋，傳說他已經被淤泥掩埋了。
下面言歸正傳，我談談對心理委員這個職務的認識吧：
1、認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識，在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。
2、協(xié)助學校開展各種活動，并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用，帶動其他學生積極參與。
3、注意發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)的各種心理異?，F(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導，負責向心理輔導教師提供同學的表現(xiàn)，以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。
5、協(xié)助學校開展心理普查和問卷調查。
6、在心理健康教育中擔任學生助理，為老師、同學提供力所能及的服務。
如若承蒙大家的信任和支持，我有幸當選為心理委員，我將萬分感激，并將此化為不盡的動力，在工作中我一定會盡職盡責，大膽務實，勇于創(chuàng)新，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。
謝謝大家！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十五
尊敬的黨委領導：
您好！
誠謝各位在百忙中撥冗垂閱我的自薦信，給我一個毛遂自薦的機會，依據(jù)《組織法》和《選舉辦法》的相關規(guī)定及本人意愿，我以書面的形式正式向鄉(xiāng)黨委自薦到赤瓦村委會任“村官”一職。十六載寒窗苦讀，使我具備了良好的家庭教養(yǎng)，較好的個人修養(yǎng)，扎實的文化素養(yǎng)。求學期間，我長期擔任班干、團干及學生會干部，多年的學習和鍛煉使我具備了較強的語言表達能力，交流溝通能力和組織協(xié)調能力，除參與組織學校的各項賽事活動外，本人也曾多次在演講比賽、寫作比賽中獲獎。至今，我依然保持著“特別能吃苦，特別能奉獻…”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
學無止境，貴在有恒。畢業(yè)后的從業(yè)經歷，讓我深感到自身綜合素質離21世紀全能人才的標準還有一定的差距，特別是缺乏在基層組織學習工作的履歷，這導致我的知識結構和工作經驗頭重腳輕，根底太淺，既不符合科學發(fā)展觀關于“全面發(fā)展”的論述，也不利于個人的成長進步。*曾教導我們：“去農村去，那里有廣闊的天地，大有作為”，如今國家也在積極推行大學生“村官”政策。我相信自己一定有能力擁護好“村官”改革的大旗，到農村的大舞臺上去披肝瀝膽、俯首稱牛。
為了勝任村委會的工作，我系統(tǒng)的學習了《居委會組織法》、《*》、《基層組織工作條例》等法律法規(guī)，還認真仔細的閱讀了中央關于“三農”問題的相關文件，據(jù)學習我了解到，居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務的群眾性自治組織，它在鄉(xiāng)級黨委*的領導下，宣傳國家法律法規(guī)，方針政策，辦理本地區(qū)居民的公共事物和公益事業(yè)，調解民間糾紛，協(xié)助維護社會治安，協(xié)助各部門做好公共衛(wèi)生、計劃生育、優(yōu)撫救濟等相關工作，是老百姓貼心的“左右手”，得力的“當家人”。
長吉鄉(xiāng)，是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，我熟悉這里的一山一水，一草一木，這里的父老鄉(xiāng)親用純樸的言行春風化雨、潤物無聲的教導我，鼓勵我，使我懂得了立身做人，踏實做事的道理，二十年的朝夕相處，也讓我們結下了深厚的情誼，雖然我現(xiàn)在走出農村走上了社會，但是反哺農村，回報家鄉(xiāng)的愿望在我的心中從未更改。
最后，祝各位家庭順治，身體康熙，前途乾隆，萬事嘉慶！
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月x日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
本次班委競選我的目標是心理委員。心理委員，我認為很重要的一點是要博得大家的信任，所以特意準備了這份演講稿，以通過文章展現(xiàn)自我的心理心態(tài)。不過，時間倉促，僅僅是寫了一遍罷了！
心理委員，這個職務對大多數(shù)人來說都很陌生，我也不例外，并且，坦白的說，我對心理學一點也不了解。不過，這有什么關系呢？如果我是一個心理專家，那還要余文鋒老師干什么——主要我還是希望大家明白：我懂得用心去交流。正如我剛才暴露自己對于心理學的認識一樣，我喜歡把自己真實的一面展現(xiàn)給大家，因為我渴望我們的交流能流露心聲——我崇尚坦誠相待。
下面涉及的是我對心理問題的看法以及對大家的小小的一點要求：對于未知的事物，在我們采取與之合作的態(tài)度之前，我們會很自然地產生敵對情緒。而對于心理問題，我們同樣會有相同的表現(xiàn)，同樣的審慎、害怕，同樣在所難免！
不過，我更傾向于將這小小的問題理解成小小的麻煩。麻煩？無非是偶爾的想不明白、想著逃避、產生厭惡情緒等等？這些小事在生活中很常見，很普遍，只是我們在很多時候忽視了他它們在心理上的解釋罷了。如果我們意識到了這些麻煩的普遍存在，那么“害怕”就完全沒有必要了。在此，希望大家摒棄成見，學會放松！放松！鎮(zhèn)靜！沒事的！
選擇心理委員，其實是因為有些東西先前并未意識到，而現(xiàn)在突然察覺到了。這些偶然的發(fā)現(xiàn)在沒有相關經驗的情況下，很容易便在心里引起恐慌。并且這些東西一直阻塞我的神經通路，壓迫著我進行思考，于是就有了當心理委員去探索出路，解除痛苦的想法！
最后，我希望自己能以開路者的身份，像神農嘗百草一樣，去探索心里未知的秘密，然后，希望大家支持我！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十七
各位老師、各位同學：
大家好！
首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會！班干部實行公*、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨今天我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫xxx，今天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。我覺得在大學這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性，能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。
第二，我熱愛我們班集體，并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的，但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經把每一個同學視為我的好朋友，我愿通過我的工作，給大家營造好的學習氛圍，和班委會組織一些寓教于樂的活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。
如果落選，我也不會改變對集體的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xxx的xxx，非常榮幸能和大家一起組成了這么一個溫暖的大家庭，與大家共同在三年后的時間里努力的學習，一同的努力!
作為一個大家庭，我們共同生活在這個班級之中，但真是因為這樣，我們才需要在這個大家庭中立下幾根支柱，將這個“家”穩(wěn)穩(wěn)的支撐起來。而班干部們，就是這樣的支柱!作為一個新生的班級，作為一個剛組成的“家庭”!我們剛剛才立起了班長、副班長等重要的幾根支柱?，F(xiàn)在，我來自薦自己，成為其中的一人!成為一根支撐班級的支柱!我想要競選的職位是，學習委員!
已經接受了九年教育的我們，都明白，學習委員是一個非常重要的職責，在高中這個重要的階段里，他的作用甚至不亞于班長。作為學習委員，他的責任是帶動班級的學習，照顧班上的學習。而我，正是在期待著這樣的一個職位。
那么，先來介紹下我的情況。我畢業(yè)自xx學校，在過去的九年中，擔任過班長、學習委員、課代表等，其中，我在初中三年的時間都擔當學習委員，期間兼職xxx課課代表。作為一名學習委員，我相信我有足夠的基礎經驗，我能做好基本的工作，并已經準備好在高中的學習中不斷的去提升自己，帶動同學們的學習。我相信我能做到，我也相信我的能力一定能實現(xiàn)我的相信。
如果我有幸擔任上了學習委員，我首先要做好的就是讓自己的學習成績提升上來。我會非常努力的完成這一目標，作為一名學習委員，自己的學習成績不行就太沒有說服力了，自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學們呢?當然，在自己學習的時候我也會和同學們一起討論，一起學習。如果大家有什么不懂的地方，歡迎一起來討論交流。當然，我的還要關注班上一些成績不佳的同學們，努力的幫他們找到適合的學習方法，帶動班級整體的上升。
做為一名學生，我明白光靠自己來帶動大家的學習是不可能的，我也有很多不懂的地方，我只是要比大家學的更早、更勤一點而已。所以我希望得到老師們的幫助，希望老師們能成為我有力的后援!
如果我真的能擔任上學習委員，那么我一定會實現(xiàn)自己所說的一切，并努力的再進一步!希望認同我的大家能支持我!
我的演講完畢，謝謝大家!
心理委員自薦書 (菁選3篇)（擴展2）
——村委會委員自薦書 (菁選3篇)
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我們已經相處了一學期，我想大家彼此之間都很熟悉了，也不用在做太多的自我介紹了吧！
在這次班委換屆的競選中，我想競選的職位是心理委員。
首先，我想先談一下我們班上學期的班委工作。
我覺得，在上學期我們班的班委大家都做得很不錯，都盡心盡力為我們這個班集體服務。班委的辛苦，一點一滴我們都看在眼里。跟我同宿舍的淑萍在上學期任職我們班的生活委員。因為是在同一個宿舍，所以她所做得工作我都看得見。在開學的那幾天，我看著她跑上跑下的收班費，千里迢迢的買耳機，甲流期間跟班長一起買藥買口罩給大家預防等等，她真的很辛苦也很盡責。我們是不是該給她及我們班所有的班委掌聲呢？
接下來，我想說的是心理委員這個工作。
心理問題在21世紀是個不容忽視的問題。抑郁癥甚至已經可以跟癌癥相提并論。不少人或多或少都會有些小小的小秘密，不知該如何說，不知該向誰說，這時心理委員便起了舉足輕重的位置。而我認為作為一個心理委員首先就是要誠信，保守每個人的秘密，這是首要條件。對于心理委員這個工作，我初定了一些小小的計劃。
第一，我會不定期的給大家一些測試心理的測試題，讓大家從重視自己的心理開始。
第二，我也會去找些關于心理的影片，介紹給大家。
第三，組織大家到戶外進行素質拓展活動，我去過悅神農莊，我覺得那里的活動還是不錯的。
希望大家支持我。謝謝。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十
尊敬的領導：
你好!首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦書。我是汕頭幼師20xx屆的一名畢業(yè)生，我懷著一顆忐忑的心寫完并給予您這封自薦書，因為我真心希望能在你們園進行幼教的活動，成為這大家庭中的一員!
我讀了三年的幼師，這三年是漫長也是短暫的，我經歷了從花園里被保護的幼苗到走向社會，成為獨當一面的花朵這一大轉折點，這段時間是漫長的，可是三年還是轉眼即逝，當我站在這人生的分岔路口，分外茫然時，是貴園讓我找到正確的那條路，使我不再彷徨!在幼師，我學到了很多的知識，雖然所學的知識有限，并有所不足，但我會努力學習，繼續(xù)探索，因為我覺得無論是多優(yōu)秀的人，都應該本著一個踏實肯干，謙虛向別人學習的態(tài)度，這樣才能把所學的知識理論通過實踐更好地用在幼兒身上。
因為我很喜歡小孩子，所以我很喜歡幼教這個工作，他們是如此天真單純，每天和他們在一起，感受他們的成長，體驗他們單純的快樂，看著他們認真地聽課，對活動充滿興趣的表情，就有一種滿足感!我自認為我是一個有責任感的人，對于我的份內之事，我一定盡心盡力去做，我一定會為幼兒的健康成長而努力!我是一個性格比較開朗活潑的人，在校期間能夠團結同學、尊重老師，與人能夠友好相處，所以如果我有機會獲得此次的工作機會，我相信我能很好的配合同事和團結其她教師，一起做好幼教工作。我覺得，幼兒教師除了有良好的教學知識和技巧外，還應有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問，我會耐心的進行解答，不會因沒耐心而對幼兒的問題不理不睬，因為我很清楚，這時候對于發(fā)展幼兒的好奇心是非常重要的，應當保持其好奇心，若扼殺了他們的好奇心，就等于扼殺了他們學習的激情和興趣，這對幼兒是非常不利的。
或許我不是優(yōu)秀的，但我是真心誠意的，所以希望貴園能給我一個機會，讓我證明我可以，證明貴園沒有看錯人!謝謝!
敬禮！
求職人：
xxx年xx月xx日
心理委員自薦書 (菁選3篇)（擴展9）
——小升初自薦書-最新小升初自薦書 (菁選2篇)
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十一
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。
我是xx大學護理學院xx屆大專畢業(yè)生。誠望加入貴醫(yī)院，為更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。
三年的大學學習，使我掌握了深厚的專業(yè)知識，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關書籍來充實自己的專業(yè)知識。我具備了較強的英語聽、說、讀寫能力。熟練掌握了計算機的基本理論與應用技術。我深知：精通技術，是將來走向成功的階梯，而廣泛地涉獵人文社會知識才是成功的真正保障。
在校期間，我還積極參加并組織班級、學院等多項大型活動，積累了豐富的工作經驗，受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務實、更有責任感。這一切都是我不懈努力的結果，也是我所具有積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。
深厚的專業(yè)知識，完整的知識結構，豐富的實踐經驗，樂觀豁達的性格，超強的團體協(xié)作精神和親和力，定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。我企盼與各位同仁攜起手來，共創(chuàng)美好明天！
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十二
尊敬的老師：
我是xxx，我想申請競選我們班的學習委員一職。轉眼之間，我來到大學已經兩個月了，而在兩個月之后便要開始大學里的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應、慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此，我要競選學習委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級奉獻的堅定信念，我會盡全力協(xié)調好自己學習與工作的時間，對全班同學負責，主動和任課老師交流，做好同學與老師之間的橋梁，讓老師與同學之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則為大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力，認認真真對待每一堂課，多和同學交流，配合班長搞好全班的整體學風和成績，盡可能帶動所有同學考研和考公務員的積極性。
我知道學習委員的重要性，也明白做好學習委員的不容易，但我有耐心和恒心，我會虛心聽取老師和同學對我的意見和建議，如果我有做的不周到或做錯的事情，也請老師和同學當面對我提出批評，我是一個知錯就改并且吸取教訓永不再犯的人，只要是我的錯，我堅決道歉并及時改正和彌補，相信在之前高中的學習和積累能夠對我的工作有所幫助。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，經常和他聊天，用心交流，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。對于班級的學習狀況和存在的.問題向老師及時反映，積極尋求老師和班長的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要配合好其他班委的工作，使整個班級不斷進步，對班級的所有事情負責，以班級的榮譽為主。
希望老師和同學們能給我這個機會，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，無論當選與否，我都會以更積極的態(tài)度面對以后的學習和大學生活，不斷充實自己，不留遺憾。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十三
各位學長學姐以及親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自成型xxx班的心理委員xx，我是來競選心理部干事的，很高興站在這里為大家演講！我的演講內容有三點：第一、鼓起勇氣，抓住機會。
同學們，勇氣與機會是并軀前行的，多一分勇氣，便擁有多一份機會！很多時候并不是我們沒有機會，而是我們缺乏抓住機會的勇氣，從而導致機會的流失！所以我們需要鼓起勇氣抓住機會，就正如現(xiàn)在我站在這里就是一種抓住機會的表現(xiàn)，我知道競選不一定成功，但如果不站這里你就永遠沒機會進入學生會這個部門，社會上其他工作單位也皆如此吧，所以同學們請用你的勇氣，把握好機會吧！相信這樣你的將來會更精彩！
第二、請保持你的夢想！人如果有了切確的目標，就會有強大的動力，你的夢想便是你的目標，為了你能擁有更大的動力，同學們請保持你的夢想！也許奔馳在夢想路上的我們，有時會感到迷茫，但沒關系！
當我們遲疑不決的時候，不妨向前邁出一小小步，比如現(xiàn)在我站在這里，這也是一種鍛煉，這種鍛煉不正是為了夢想而奠定基礎么？這就是所謂的一小小步，所以同學們請大膽的邁出你們的小小步吧！為你們的夢想進發(fā)！
第三、保持樂觀的心態(tài)，自信的面對生活，這是最重要的一點！生活中我們會遇到許多挫折，很令人頭痛，但沒關系！同學們自信點！樂觀的面對它，因為生活總是難在當下的，回頭看看我們走過的路，多大的困難，我們還不是走過來了，所以當我們遇到困難的時候，堅持一下，它就會變成過往！同學們，自信點，樂觀起來吧！我們是打不死的小強！謝謝大家，我的演講完畢。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十四
尊敬的領導：
您好！
我叫xxx，男，xxx村人，xx歲。在本次村委會換屆選舉中，我將積極參與競選村委委員一職，希望能夠得到各位領導的信任以及廣大村民的支持。本人積極參與我們村的活動，擔任xxx村第四小隊代表并且負責村中龍頭會各種安排活動等。在此過程中盡心盡力，負責沉穩(wěn)，并且憑借自己年輕有干勁，以百分百的熱情投入工作中去。如此在實踐工作中積累了一些經驗，逐步了解村民所想所需并掌握一些處理事情的辦法。為了更好地服務群眾，為我村的經濟和社會事業(yè)的發(fā)展多做貢獻，在這次換屆中本人進行自薦。
這次參加競選，本人認為有利條件如下：
在為人上，我與人為善，人品正直，公道正派;在工作上，能吃苦耐勞，踏實肯干，做事從不拖拖拉拉，今天要做的事決不拖到明天，認真做好事是我的一貫工作作風。我還十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處，能夠幫上忙的我總是盡力去幫，能夠為鄉(xiāng)親們做的事我總是盡力去做。在村工作以后，我更是如此，能解決問題的盡量解決，不能解決的請示領導想辦法解決。時刻牢記要對得起領導，對得起百姓，對得起良心。努力使自己做到能聚人心得民意，讓領導滿意，讓百姓放心。
如果我能得到大家的認可，我將珍惜這個機會，在上級的領導下，竭盡所能服務群眾，服務村民，提出合理化建議，做到清白自身，引導村民文明形成積極向上、健康的生活風尚并且努力帶領廣大村民建設一個更優(yōu)美舒適的生活環(huán)境。當然我也深知當好村干部不容易，但我會抱著盡全力的心，辦好事的心態(tài)去努力。如果競選不成功，我也不灰心，不氣餒，會積極為大家服務，積極配合支持村二委開展工作。我熱切地希望所有村民能本著公正、*等的原則，為我們村選出最優(yōu)秀、最值得大家信任的領導班子，把我們xxx村建設成更加穩(wěn)定、繁榮，更加美好的村莊。
敬禮！
自薦人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十五
尊敬的領導：
真誠地感謝您從百忙之中抽出時間看我的自薦材料。
我叫xxx，畢業(yè)于xx大學，對于攝影攝像有一定的認識。2010年，我有幸參加了重慶市大學生村官招聘考試并且通過，滿懷一顆奉獻家鄉(xiāng)的心我回到了xx，來到了xx鎮(zhèn)xx村村主任助理一職，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)*領導的正確指導下，村支兩委干部的無私關懷下，xx村鄉(xiāng)親們的大力支持下，我順利地完成了由一名懵懂的在校大學生向一名認真負責、求真務實的基層工作人員的轉變。
對于基層工作，我牢固樹立了“百姓之事無小事”的理念，盡職盡責，努力工作。首先是熟悉本職業(yè)務，進入角色。我很快的融入到了xx村的集體里，深入基層，與群眾打成一片，了解村風民情，了解當?shù)厣a生活，現(xiàn)在去村里，鄉(xiāng)親們看到我都會熱情的招呼我：“小x，回村里來啦!中午到我家來吃便飯嘛!”兩年的服務期中，我圓滿了完成了xx村農村黨建、人口普查、農村醫(yī)保、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險、土地確權、低保審批、宅基地確權頒證、農村危房調查、撰寫xx村新農村前期規(guī)劃報告等工作，配合完成了鎮(zhèn)村兩委換屆工作，受朱衣鎮(zhèn)民政辦委托，獨自完成全鎮(zhèn)共計2700余戶百姓的農村低保審核錄入工作。我還主動請纓，在村陣地建設缺資金的情況下籌措資金，購置辦公設備，極大地提高了村干部的工作效率與積極性。
xx村是典型的`高山農村，高低落差近1200米，幅員面積遼闊，達18*方公里左右，地處xx西部新區(qū)的北方， 2003年由原來的xx村和xx村合并成現(xiàn)在的紅峽村，全村轄23個村民小組，現(xiàn)有6個中心片社，共有992戶，3081人，共有耕地5300余畝，森林面積畝，其*有林畝，多馬尾松、柏樹、杉樹、雜木等天然林木，并有野生獼猴桃、野生草莓的生長，更有如：金銀花、金櫻子、何首烏、天麥冬、地冬、白芍、梔子、百合、茜草等多達71種的中藥材的分布，農戶多種植桃、李、杏、梨、臍橙等多個品種的水果。xx溝和xx溝自北向南貫穿本村東西邊。煤礦、石灰?guī)r礦、鐵礦儲備豐富，并有鎢礦?？墒?，為什么這樣一個土地面積廣，土壤肥沃的地方，經濟條件卻是xx鎮(zhèn)20個村(社區(qū))中相對較差的?這是我來到xx村以后思考了很久的問題。
經過數(shù)個月的駐村調查，我粗略地總結了以下幾點原因：
1.交通不便是導致貧窮的主觀原因。到目前為止，xx村仍有兩個片社沒有村道，村民行動仍靠步行，物資流通仍靠人力背。另外，xx村的土壤雖然肥沃，但是低中山地區(qū)以沙土為主，雨季容易滑坡和垮塌，現(xiàn)有的村道經常被破壞。部分高海拔地區(qū)主要仍以自給自足的生產模式為主。
2.思想的閉塞是導致貧窮的客觀原因。xx村民的祖祖輩輩靠種地維持家庭支出，雖然獲得的回報少，但是總算能支持一家人的生計，其生產模式已經固化，難以接受新的經濟模式。比如，現(xiàn)在我們正在試鐘金銀花，前些年沒有村民敢去嘗試，去年在支書的號召下，十多戶農戶很勉強地種下一小片，今年就已經初嘗甜頭了。
3.家庭為單位的小經濟難以帶動整村脫貧。xx村的地理位置決定了村里可以利用的田地比較零散，所以其生產模式是以單個家庭為主，這樣的生產方式既費人力又費時間。
怎么以最快地速度改變xx村現(xiàn)在的貧窮面貌?
我個人認為，要改變xx村，首先應該進行產業(yè)配套路的改造和土地整合。交通的完善能夠加大物資的流動，節(jié)約時間和成本。將有限的土地整合能夠有效的集約土地資源。xx村特殊的區(qū)位優(yōu)勢，可以算得上是xx未來西部新城區(qū)的“后花園”，可以借鑒港、澳、臺的高山經濟模式，乘著“十二五”的春風，發(fā)展高山無公害蔬菜產業(yè)基地，既能為未來的新城區(qū)居民內需提供保障，又能變現(xiàn)在的家庭式生產為合作生產，有效地加大生產效率。與此同時，xx村高山地區(qū)的植被覆蓋率極高，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，溫度適宜，是最適合城市居民就近納涼避暑、登高賞景的好去處，可以開發(fā)成獨特的林家樂項目，既能滿足人們對于生活品質的要求，又能增加xx村的就業(yè)率。以蔬菜產業(yè)基地為基礎，帶動xx村基礎設施建設，做好林家樂項目的前期準備工作;以高山林家樂為特色城市旅游項目，加大對無公害蔬菜產業(yè)基地的宣傳力度。
以上是我個人之拙見，考慮尚淺，但請領導批評指正。
雖然，自己在過去一段時間的工作中學到了一些工作經驗，也得到了領導和同事們的肯定，但是，畢竟自己年紀輕，又是剛參加工作，缺乏工作經驗，也暴露出了一些缺點與不足，如考慮問題不夠全面，有事做事比較草率，工作不夠沉穩(wěn)等等，這些都是有待在以后的工作中加以改正的。同時，在這兩年工作期間，我并不滿足現(xiàn)狀，因為深感自己的學識太淺薄，對以后工作會造成限制，因此我一直在堅持自考本科文憑，所學專業(yè)為近幾年的一個新興學科：知識產權專業(yè)，相信一定會對以后的工作有所幫助。今后，我將努力彌補自己的不足和差距，繼續(xù)全身心的投入到學習中，投入到工作中，投入到實踐中，豐富自己的學識，錘煉自己的能力，以敬業(yè)的精神、發(fā)展的視角、積極的姿態(tài)，再接再厲。崗位無大小，工作無輕重，無論我身處何處，我都將勇于迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以今日之自我，超越昨日之自我!
敬禮!
自薦人：
xx年x月x日
心理委員自薦書 (菁選3篇)（擴展3）
——競選村委委員簡單自薦書 (菁選3篇)
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十六
尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們：
大家好！
我是xxx選手，我x是成功、勇敢、收獲的象征，先來作一下自我介紹！我是來自xxxxx，現(xiàn)年xx歲，性格活潑開朗，好了，開始我的競職演說：馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——心理委員。我自信在你們各位的幫助下，我能勝任這項工作，先來說說我在的工作體會與心得。在女生部，我是負責人之一，起初加入女生部是為了湊熱鬧，因為我本來就是一個活潑愛熱鬧的女孩兒，但工作長了之后，我覺得女生部作為一個服務于女生的團體，是提高人工作能力的地方，我對自己說，一定要堅持到底，培養(yǎng)自己對工作的勝任能力?，F(xiàn)在身為負責人，我很慶幸自己當初的選擇，我發(fā)覺思想比以前成熟多了。假如我當選學生會副主席，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，力爭使學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位，同時，我還會嚴格要求自己，使工作學習兩不誤。假如我當選學生會副主席，在工作中，緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，協(xié)助學校搞好學風，校風建設，維護學校教學秩序，創(chuàng)造良好的生活、學習、工作環(huán)境，廣納賢言，擇善而從，設立師生信箱，狠抓學生論壇，收集同學們對學校的真實意見，讓學生會成為師生溝通的橋梁和紐帶，加強學生會各個部門的協(xié)作交流，共同進步。競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞
臺由我主宰會更好！最后，真誠地請各位支持我，投我一票！
謝謝大家！我的演講完畢。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十七
心理委員自我評價
【篇1：心理委員自我總結】
優(yōu)秀心理委員總結
作為班級的心理委員我已經工作將近兩年。從最初對工作的一無所知到如今我可以熟練的完成心辦布置的各項任務。在工作中我學到了許多許多，這一路走來，讓我成長了起來。
我們心理委員日常的工作其實相對別的部門還是蠻輕松的。每禮拜只有禮拜一和禮拜四這兩天才去系辦四樓簽到。
其實對于簽到這項工作，說實話剛開始我真的不是很適應，覺得很麻煩，潛意識也不是很重視。但是工作了幾個月的時間。我漸漸發(fā)現(xiàn)其實著看似雞肋的環(huán)節(jié)卻是很重要的。每次簽到的時候都會看到其他班級的心理委員，在交流的過程中無論是工作呀、學習、還是生活等方面都讓我們去發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點，互相借鑒和學習。
我們心委們在私下都親切的稱呼這張表格的諧音“情侶表”。
其實，這是一種關于同學們的思想動態(tài)反饋表。心理委員們在私下要多關注同學們的心理動態(tài)和與同學們多進行溝通，將同學們遇到的一些生活上、心理上的一些問題反饋在晴雨表上面。這個任務看似簡單，但要想做好確是不容易。同學們是來自四面八方，性格等方面也有一定的差異。所以我們在私下交流和溝通的過程要特別注意我們的言語。其中的艱辛，我相信是每個心理委員都經歷過的。有耕耘就是一定會有收獲，我們的付出同學們是看在眼里的。我們最大的收獲就是在班級里和同學們相處得十分融洽，在舉辦活動的時候也會得到同學們的大力支持。
每學期我們也會響應“心辦”的號召，展開心理課堂。我覺得這是對我們心理委員的一種考驗，也更是一種鍛煉。當心理課堂的題目下發(fā)后，我們就開始積極準備。從開始的計劃書、和實際操作所需要的人員、活動開展時所需要注意的各項事物、到活動開展完我們要交的總結和會議記錄，都需要我們去用心做。值得欣慰的是，上學期和這學期我們班的心理課堂都舉辦的非常成功。
在平時的工作中我們還有一些小的方面也是需要注意的。例如每個月至少要上交兩片心理方面的稿件，還有就是每個月一次的例會不能遲到等等，這些都是我們日常工作中的一部分。
其實，當初競選班級心理委員的時候是抱著一個好奇的態(tài)度，因為從未接觸過這個職務。在心態(tài)上也是并未怎么重視，對工作也并未百分百盡力。但是，隨著擔任的時間長了，在思想上我發(fā)生了潛移默化的改變，不知從什么時候起，我已經深深的為我能成為一個心理委員而驕傲?；蛟S別人并不看好這項小小的職務，但是，我因為它而驕傲。我想是上個學期的7次心理委員的通體輔導為我這顆驕傲的心奠定了基礎。這團輔中，我認識了許許多多的心理委員。我們在團輔老師的指導下，一起做游戲，一起學習當好一個心理委員所需要學的方法。這一群息息相關的人，我們從陌生到熟悉，從開始的散漫到之后的團體凝聚力，這一點一滴的改變已經深深的刻在記憶深處。我相信，在若干年后，想起大家一起經歷的這些，嘴角勾起的一定是一抹燦爛的笑容。
在這一年的工作中，心辦的同學們也為我們付出了很多。晴雨表和稿件的收取、關于心理課堂的整體規(guī)劃、簽到的負責、短信和電話通知我們事情、例會上的月末總結等等，這些也很令我們感動，我們隸屬于一個部門，我們?yōu)榱烁玫耐瓿晒ぷ髦械娜蝿斩餐ΑＴ谶@里我也表示一下感謝。
對于心辦這個整體，其實做的的確是蠻好的。我也衷心的希望，心辦的工作會越辦越好。再次我還有一些小的建議，希望心辦可以多弄些類似“團輔”的東西，讓心委們互相之間更加了解。（純屬個人建議，如有不妥之處，望諒解）
總結了這一年的工作生活等等，我在此也想申請一下這一年度的“優(yōu)秀心理委員”。我想說，首先我作為一個心理委員的心態(tài)擺的還是很正的。我在這個職位上也非常的努力完成心辦布置下的各項任務?；蛟S有的任務完成的不是很好，工作中也出現(xiàn)過了紕漏，但我相信大部分的工作在我的盡心盡力下完成的還是非常出色。畢竟金無足赤，人無完人。但在這里想說，以后的工作我會完成的更好，希望大家信任我，給我多多提出意見，我一定會認真思考，做出改變。在接下來的工作中，讓我用實際行動證明給大家。所以，我希望“心辦”可以考慮下我的“優(yōu)秀心理委員申請”。另外，我會以一個“優(yōu)秀心理委員”的心態(tài)來面對這個獎項問題，即使不能獲得獎項，我也不會產生不滿心理，而是祝賀獲得的同學，我在接下來的生活工作中將更加積極上進。
最后，我想說，我作為一個心理委員而驕傲！
【篇2：心理委員工作總結】
心理委員工作總結 作為一名大三的心理委員，我和大多數(shù)人一樣，經驗并不是很多。但通過三年的工作經歷，我由開始的一無所知到現(xiàn)在的“略知一二”，在心理老師的引導和自己的摸索下，漸漸成長起來。
在這剛過去的一年，我們班級的心理工作取得了較好的成績。班級同學對心理委員的工作一向都很支持，這讓我感到由衷的感激，更令我感到欣慰的是，我發(fā)現(xiàn)班級里的每一位同學都在成長，都在成熟，大家都在良好的心理環(huán)境下，保持著健康的心理狀態(tài)，向自己的目標努力著。當然，在這喜憂參半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情，我不僅需要時時刻刻關注身邊的同學，而且還在無形中對自己的心理素質提出了更高的要求，最起碼，我先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活，去感染他人。在工作的過程中，我有了一些想法和體會，下面請允許我把自己的工作感受和大家一起分享：
一、鼓勵參加心理講座，凈化心靈
隨著社會的發(fā)展，大學生的壓力越來越大，無論是來自家庭的，還是來自社會的，都使得每個大學生的心理承受著煎熬，我們會時不時的聽見某某學校有同學跳樓、自殺等發(fā)生??這是我們每個人都不想看到的結果。但從中我們可以得出一個結論，即心理健康對于每一個人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，預防是必要的，那么如何才能預防心理問題的出現(xiàn)呢？學校在這方面費了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài)，在心理老師的組
織下，經常會有一些關于心理知識方面的講座，比如說大學生戀愛、如何處理好人際關系、如何面對生活壓力等，這些貼近我們學習和生活的話題為我們的個人成長指明了方向。每逢有講座時，作為班級的心理委員，我都會讓大家最大限度的參加，讓同學們聽聽心理老師的開導與教誨。為了讓同學們積極參與，我和班級另外一名心理委員商量，實行一宿舍一名額制度。就是說，無論如何，每個宿舍在有心理講座的時候最少都要有一人參加。這樣不僅對于聽講座的人有一定的促進作用，同時也可以利用同學們之間的交流宣傳心理知識，互相開導。（我們要知道，一個宿舍的同學溝通起來要容易的多）在這臨近畢業(yè)，壓力越來越大的一年，很多同學都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我說：講座，真的很有用??
二、多了解，多溝通 心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學認為，暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事，即使有心理問題，大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生，作為心理委員，與同學多溝通，多了解同學們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里，我經常去各個宿舍，利用與同學閑聊的機會，去查究每一個同學的心理狀態(tài)，因為這樣同學們不會起戒心，有的時候就會將藏在心底的問題不經意的暴漏，以便于我們可以及時與老師溝通，將問題解決。在與同學溝通時，我會盡力做到多聽、少說、不批評、不說教，尊重對方，不說不該說的話，因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。通過交流，久而久之，我和同學們建立了良好的朋友關系，這也是我做好心理委 員工作的基礎和財富。
三、積極組織參與班級活動
作為班級的心理委員，我在恪盡職守，認真做好本職工作的同時，對于班級舉行的各項活動也積極的組織和參與，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調一致，安排好班級工作，以往舉行過的班級春游、班級捐款等活動都很成功。在進行班級心理委員工作的同時，我也盡力促進班級的和諧與團結，為提高班級的凝聚力不懈努力著。心理委員，不僅僅是心理委員。
四、自我批評
一個人最重要的是善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點，懂得自我批評，只有不斷的改正自己的缺點才會有進步。這一年來，雖然我在同學的配合與支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不之處，主要表現(xiàn)在一下幾個方面：
1、做事有時會魯莽，計劃不精細，有的時候在工作中會出現(xiàn)疏漏； 2、偶爾辦事會急于求成，不能夠腳踏實地，一步一個腳??；
3、想問題有時有過于理想化的傾向，會和現(xiàn)實有較大的差距。面對以上不足，我會盡最大的努力予以克服，以更加認真和負責的態(tài)度做好未來班級心理委員工作，希望經過自己的努力，能夠在班級里形成更健康的心理氛圍，讓同學們在積極、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標前進。
【篇3：自我評價】
我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光。有著較強的承受能力，能吃苦耐勞，耐性較好，喜歡從事科研工作，能熟練運用實驗器材。曾在顧耘導師的指導下幫助德國一位農藥開發(fā)商做過藥理試驗。
我能熟練掌握高級辦公自動化，以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析處理和photoshop；語言表達能力強，在團隊中善于溝通和協(xié)作?？偙３植粣u下問的學習心態(tài)，學習能力較強。性格偏外向、積極開朗、樂觀向上。我相信我能做好自己的工作，希望貴企業(yè)能給我這次機會，如果我能成為貴公司的一員，我將努力工作，絕不辜負您的期望。
本人在生活中性格開朗，待人友好，為人誠實謙虛；在學習工作上勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，有耐心；具有親和力，與同學朋友相處融洽。我認為：一個好的工作狀態(tài)，需要一個積極樂觀的心態(tài)，才能將工作做到最佳狀態(tài)，這也是我的生活寄語。
三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了生物制藥、食品生產、工程發(fā)酵等有關理論及種儀器設備使用方法；具備熟練操作計算機辦公軟件及各種圖像處理軟件等等。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
踏實;為人誠實;誠信;不怕吃苦;有責任心.在校期間;積極地參加各種學校組織活動及社團活動;認真努力地提高知識和自身素養(yǎng)及其在社會中的交往和處事能力.能有效地應用專業(yè)知識完成每學期的自主實驗;動手能力強.工作認真;這做事期間;能很好地處理好分工協(xié)作關系和人際關系;有良好的團隊精神 在學習和工作之余;喜歡和朋友一起;有良好的社交能
1.我是一個外向，友善，包容，并且熱愛生活，喜歡與人共事的伙伴。隨和的脾氣，友好的交流方式能使我成為一名很好的交談者。
2.在工作上，講究常識與實用性，注意現(xiàn)實的情況，能夠是工作富有趣味性。
3.對于細節(jié)有很好的記憶能力，能從親身的經歷中學到最好的東西。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調，有較強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有很強的適應能力；積極主動，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有很好的無私奉獻精神；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
誠實守信，團隊意識強，具有良好的溝通能力和應變能力，工作認真、刻苦，擁有較強的責任心和事業(yè)心，能承受較高的工作壓力，我的缺點就是對待事情過于較真。
忠實誠信;講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習;有問題不逃避;愿意虛心向他人學習；自信但不自負;不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者;權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。
為人誠懇;性格開朗;積極進取;適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神;工作積極進取;態(tài)度認真
三年黨委團委部長生涯，在學校開展組織黨校團校等黨團活動，創(chuàng)辦電子競技社，具有較強的組織領導能力；參加大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目，有較強的自學能力和較豐富的研發(fā)經驗；獨立完成近代電子實驗，課程設計，2次生產實習，積累了豐富的實踐經驗；善于與人交流，人際關系良好，待人誠懇，誠實穩(wěn)重是我的為人；樂觀向上，大方開朗，熱情務實；工作認真負責，有著強烈的事業(yè)心和上進心。
三年的校園生崖和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎
。三年來 我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展努力方向，認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮特長，挖掘潛力，逐步提高自己的學習能力。作為一名2011年大學畢業(yè)生，我明白自己的缺點和優(yōu)點，三年里我樹立了正確的人生觀價值觀；價值觀和世界觀，但是更多的是學到了許多的書本知識，修養(yǎng)和。我可以用熱情和活力；自信和學識來克服以后的各種困難；不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標；實現(xiàn)今后的美麗人生。
本人性格微偏內向，為人正直、誠懇，處事穩(wěn)重、嚴謹。有良好的溝通技巧和語言表達能力，有較強的組織能力和團隊習作精神，追求上進，適應能力很強。業(yè)余時間我愛看雜志看報，我熱愛運動和戶外活動如：打籃球、爬山、集體活動……，對電子維修也很有興趣。喜歡的事業(yè)格言：產品是為了人的，而不是為利潤的，我們應該努力記住這點，如果我們記住了，利潤就來了。記得越牢，利潤就越多，也就越長久
學習能力強，勤奮、好學、懂得融會貫通、學以致用； 動手能力強，有扎實的專業(yè)實踐基礎； 做事認真負責、吃苦耐勞、富于耐心、勇于迎接新挑戰(zhàn)； 自信、樂觀、待人真誠、具有較好的團隊精神和協(xié)同能力。
精通模擬與數(shù)字電路；熟練使用c語言和匯編語言；熟悉51單片機；pic單片機，freescale公司的單片機和dsc，能夠熟練地用protel dxp 軟件進行pcb設計；能夠用vhdl語言進行電路設計。
四年大學生涯即將結束，總結其中的收獲和感受：成熟了思想，豐富了知識。
思想上來說，有了很大的思想覺悟。初步形成了自己的人生觀和價值觀，懂得了自己的人生追求和價值取向，對人生所做的事會用價值取向去衡量。
學習來上說，學習基本知識文化和基本技能素養(yǎng)是首要任務。學習實踐期間，在掌握基礎知識的同時，獨立設計了步進電機控制系統(tǒng)、紅外遙控解碼、基于單片機的汽車轉向燈控制等課程設計；實習期間獨立完成了微型收音機的設計、調試及安裝。熟練掌protel、multisim、keil c51、protues、quartusii等電子電路設計相關軟件。通過學校的培養(yǎng)和自己的鉆研，已具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識；受到嚴格的實驗科學訓練和科學研究的初步訓練，已有在電子信息科科學與技術、計算機等領域從事相關工作的能力。
沉著冷靜，有責任心，有較強的學習和接受新事物的能力，擔任班級心理委員和電科黨支部副書記期間，積極開展各項活動、推動校園文化建設，從而也鍛煉了自己，大大提高了我的社交能力和組織協(xié)調能力，使自己在實踐活動中不斷的完善自我。
我是一個性格開朗，樂觀向上的人。日常學習與生活中樂于與人溝通并能處理好人際關系，因此與老師和同學關系相處融洽。而且很樂于鉆研專業(yè)方面的知識，并能仔細的運用到實踐中。思想上能夠緊跟時代步伐，努力的學習新思想、新觀念、新技術，積極的運用到專業(yè)學習和日常生活中，并熱烈的與同學們展開討論，博采眾長，豐富自己的頭腦。對于國家和世界上的新變化與新形勢能夠認真認識并深入剖析，總結經驗教訓，并積極展開批評與自我批評，不斷完善自己。學習生活中嚴格要求自己，孝敬父母、尊敬師長、團結同學。處處努力為他人著想，盡自己所能幫助周圍的人，因為從幫助他人的過程中，還鍛煉了自己，同時也從中得到了快樂。凡事只要仔細、認真的對待，我相信都不會做得太差，正是因為如此，即便是再艱難我都會一如既往的堅持下去……
我，還在不斷的進步……
在校擔任班長一職，有較強的組織、策劃能力富有責任心，服從集體利益，具有奉獻精神，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經驗等，不過我相信這些都是可以通過自己的努力來提高的。
在校期間，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業(yè)知識，課余時間積極的與拓寬自己的知識，參加了三年的學生會工作，豐富了我的學習生活，更重要的是提高了我的組織能力，并積極參加學校的各種活動。作為正要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔熱情與自信去迎接這一切。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十八
尊敬的xx學校領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——xxx中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦我自己!
我是xx小學的一位應屆畢業(yè)生。母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數(shù)，我常常徜徉在數(shù)學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數(shù)特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xxx中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學時光。我相信，在xxx中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復!
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇二十九
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
我很榮幸能參加這次班委的競選，我希望競選的職務是“心理委員”。我叫xxx，xx的x，xxx的x。來自遼寧省大石橋市。傳說遠在一千三百多年前。唐太宗李世民遠征高麗時，曾經來到我的家鄉(xiāng)。有一次他路過淤泥河，戰(zhàn)馬驚馳，陷入泥中。于是偉大的唐太宗就在河上架起一道大石橋，于是便有了我的家鄉(xiāng)“大石橋”的地名。不過，現(xiàn)存的這座石橋是在在乾隆三年重修的。不過，從我出生到現(xiàn)在，我也沒見過這座橋，傳說他已經被淤泥掩埋了：
下面言歸正傳，我談談對心理委員這個職務的認識吧！
大學心理委員的一般職責主要有以下幾點：
1、認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識，在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。
2、協(xié)助學校開展各種活動，并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用，帶動其他學生積極參與。
3、注意發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)的各種心理異?，F(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導，負責向心理輔導教師提供同學的表現(xiàn)，以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。
5、協(xié)助學校開展心理普查和問卷調查。
6、在心理健康教育中擔任學生助理，為老師、同學提供力所能及的服務。
如若承蒙大家的信任和支持，我有幸當選為心理委員，我將萬分感激，并將此化為不盡的動力，在工作中我一定會盡職盡責，大膽務實，勇于創(chuàng)新，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。
謝謝大家！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇三十
尊敬的老師：
您好，我是20xx級xx院，專業(yè)的，現(xiàn)申請心理委員一職，首先謝謝老師抽出時間讀我的申請書。
我先陳述一下我競選的原因，也許有人會說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，我很重視這個職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計劃。
首先我要強調一下“心理”這兩個字的重要性，大家都能感覺到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競爭壓力增大，包括就業(yè)、學業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時在學習，生活，人際關系和自我意識等方面都可能會遇到一些失衡的情況，我們平時或許重視體質健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學習生涯還是以后走向社會的職場生涯，心理健康是我們成長的必備。
說到委員，就應該對得起“委員”這兩個字，盡到委員的責任與義務，我覺得心理委員不能只是一種形式，1)自身應該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責任心強，熱衷于心理健康服務工作；2)心理委員應該是同學們的知心閨蜜或知己，與同學們同甘共苦，運用自己積極的心態(tài)去引導同學，分憂解難；3)平時要做個有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通，了解班級里一些同學的心理狀況并及時做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學及時的跟老師或者同學進行溝通；4)認真參加心理服務部的會議, 并作好相應的總結和記錄，并將會議內容及時有效傳達給同學；5)收集本班同學的心理健康信息，掌握本班同學心理健康狀況、心理動向。6)在開展班級心理健康教育中要做好保密工作，嚴格保護同學隱私，維護同學權益。
心理健康對我們來說太重要了，影響我們的一生，平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個靜靜的傾聽者，傾聽同學的聲音和疑惑，我愿意做一個善解人意的疏導者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦，同時作為一個班級委員，我也會及時的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務，做好這個服務者，謝謝老師能給我這個機會。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的各位領導、父老鄉(xiāng)親們：
大家好！
我叫xx，今年49歲，*黨員，中專文化，漢族，家住團灣村十七社。今天我非常榮幸能夠以團灣村村委會主任候選人的身份站在這里競選，和大家說說我的.心里話。
首先我要感謝各位村民代表及全體村民給了我這樣一個機會，因為我們團灣村是由原來的團灣村和農民村組成，也許大家對我不是很熟悉。在這里，我先作自為介紹，我于1958年出生，1978年入伍，1979年加入*xxx，1983年退伍后歷任農民村社長（六年）、村主任（六年）、村黨支部*（九年），從事基層工作已經二十余年，積累了豐富的基層工作經驗。
20年來，我不敢說是在工作上投入了全部心血，但可以說是盡心盡力、問心無愧的。這次參加競選村委會主任這個職務，我認為自己具有以下四個方面的有利條件。
我的第一個有利條件是：人品正直、工作踏實。
做干部，必須先做人。一個干部無能，最多是件次品，而一個干部的品德不好，則是危險品。
在為人上，我自認為還算公道正派，與人為善，這么多年來我沒有和任何人當面紅過臉，背后搞過人。我始終認為吃虧是福。
我的第二個有利條件是：善于做群眾工作，群眾基礎好。作為土生土長的團灣村人，我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處，能夠幫的忙我總是盡力去幫，能夠為鄉(xiāng)親們做的事我總是盡力去做。在擔任村委和支委領導后，我更是如此。正是因為我為人上的熱情周到，我得到了群眾的支持和信任。在2000年實丁公路修建和2003年的退耕還林工作中，有些村民不當時不能理解，出現(xiàn)些不穩(wěn)定因素，我?guī)ьI兩委同志，及時深入群眾做工作，使問題很快得到了解決。
我的第三個有利條件是：有豐富的基層工作經驗，熟悉村主任的職責。
我的第四個有利條件：是有較好的年齡優(yōu)勢，我今年四十九，身體健康，年富力強，能夠帶領群眾勤勞致富、科學致富。
各位領導，父老鄉(xiāng)親們，我今天雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領導和鄉(xiāng)親們展示一個真實的自我。如果我能夠得到大家的認可，當選為村委會主任，我將全身心地投入到新的工作中去，做到“堅持一個原則，把握一個重點，力求兩個轉變”。
“堅持一個原則”，就是堅持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點和落腳點的原則，堅持以人為本，處處以群眾利益為重，絕不以權謀私，努力為群眾辦好事、辦實事。
“把握一個重點”：就是經濟發(fā)展和農民增收這個重點。在全面建設小康社會的今天，要帶領好我們團灣村三千多人共同搞好農村產業(yè)結構調整，充分發(fā)揮我們的青果、丁山海椒、實錄黑山羊優(yōu)勢，作為農民增收增收的重點。
“力求兩個轉變”是指：
1、群眾的生活質量不斷提高。在促進農民增收的同時，大力發(fā)展社區(qū)文化，切實改善村民的居住條件、生活條件，引導群眾形成積極向上、健康文明的生活風尚。
2、工作的透明度不斷增強。以村務公開、財務公開為重點，讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來，對村兩委的工作進行有效監(jiān)督。
各位領導，父老鄉(xiāng)親們，如果我能夠得到大家的肯定，我提出的工作思路能夠得到大家的認可，我將珍惜這個機會，盡心、盡力、用良心干好工作，做到權為民用，利為民謀。如果競選不
成功，我將一如既往的在以后的崗位上盡職、盡守，多與群眾交流，做個遵紀守法的好村民。
最后，讓我們一起風雨同舟，為了團灣村的美好未來而努力奮斗。
謝謝大家！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
心理委員的評價
為了促進與提高心理委員的工作水平，增強其在宣傳普及心理知識、處理心理危機事件等工作上的能力，激勵廣大心理委員奮發(fā)向上，銳意進取。同時也為進一步加強心理委員制度建設，使心理委員機制在促進大學校園和諧方面發(fā)揮更大作用，因此我們有必要對心理委員工作進行評價分析。
第一節(jié)，心理委員個人發(fā)展的評價
一，心理委員個人發(fā)展的含義。
發(fā)展是指人身心成長和變化，是貫穿人一生的，心理委員個人發(fā)展只是其一生中的一個特殊階段，指其擔任心理委員一職后，在完成自己工作職責過程中的發(fā)展，具體包括心理知識，能力，人格等方面的發(fā)展。
心理委員的個人發(fā)展有著極其重要的意義，是由心理委員工作特點決定的。第一，心理工作有其特殊性，針對的是人的心靈，因此心理委員首先要心理健康，具備良好的心理素質，才能真正的幫助同學解決心理問題。第二，心理委員是心理健康宣傳和心理危機干預的骨干力量，這就需要他們掌握相關的心理知識，具備的良好的職業(yè)素質。才能使心理健康教育工作落到實處。
二．心理委員發(fā)展的內容。
心理委員發(fā)展的內容包括心理知識的發(fā)展、能力的發(fā)展和人格的發(fā)展。心理知識的發(fā)展主要包括團隊管理知識、心理健康的知識、應對危機的知識、心理咨詢的知識等方面的發(fā)展。能力的發(fā)展主要包括自我提升能力、組織能力、宣傳能力、探索能力、溝通能力等的發(fā)展。人格發(fā)展主要包括自身心理健康水平、各種良好心理素質等方面的發(fā)展。
三，心理委員發(fā)展評價
針對大學生活的各種特點，對心理委員有著相應的各種發(fā)展要求。
（一）心理知識發(fā)展的評價
大一應掌握的相關心理知識：大學新環(huán)境的適應應對、常見的心理問題和應急心理問題的、調節(jié)自我心理的、學校的心理健康教育資源。
二、大三應掌握的相關心理知識：人際交往、戀愛交友、生涯規(guī)劃等知識。
大四掌握的心理知識：人生規(guī)劃、擇業(yè)等知識。、（二）人格發(fā)展的評價
不論是哪個年級的學生，在大學四年的生涯中，都應該培養(yǎng)樂于助人、奉獻的人格，培養(yǎng)樂觀、積極、善待他人的品格以及良好的心理素質。
（三）能力發(fā)展的評價
在大學的四年學習和生活過程中，心理委員應該發(fā)展和培養(yǎng)良好的適應能力、宣傳能力、組織能力、人際溝通能力、自我提升能力、幫助他人提升的能力等。
要達到這些要求，就需要心理委員不斷學習，提高完善自我。當然，學校心理咨詢中心，各學院心理輔導老師也會對他們進行定期培訓，幫助和促進他們的發(fā)展。通過四年的發(fā)展，希望每一名心理委員都能成為優(yōu)秀的人才，能將心理委員的工作做好，促進和諧大學校園的建設。
第二節(jié)，心理委員班級工作的評價
一, 心理委員班級工作的評價內容
(一)心理健康知識的普及內容
一個優(yōu)秀的心理委員應該能在班級中宣傳心理健康的知識，這些知識包括“心理健康的標準”，“心理問題的觸發(fā)困素”，“心理問題的表現(xiàn)癥狀”等。
(二)學校心理援助資源的介紹
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
同學們好，導生好：
大家好！
首先，我很榮幸能能夠站在這里，和這么多的想為大家服務的同學們一起競選班委職務。我今天要競選的職位是心理咨詢委員。
接下來，我想要說明我來競選這個職位的原因。我聽我的一個朋友說，心理咨詢委員的事不多，任務少，不大重要。但是呢，我不這樣認為，為什么呢？請看“心理咨詢”可拆分為“心，王，里”，也就是說，心，里的中間是王字。說明心里是很重要的。我們心里想的是我們的思維吧，我們的思維決定我們的態(tài)度和行為，行為決定一切，態(tài)度決定人生的高度。當一個好的心理咨詢委員，幫同學們排遣心理咨詢問題，解決心理咨詢的疙瘩，讓同學的變得更加堅強樂觀，從而更好的生活學習工作。所以，心理咨詢委員的意義和重要性是很大的。
第二，我剛才說到，我這是第三次在臺上正式演講，這是我我對我自己的一大挑戰(zhàn)和改變。總結出來就是改變自己。英國xxx會的墓志銘上這樣寫著：“我只有先改變自己，然后可以去影響家人，才可能去改變社會，最終改變我的國家?！痹谶@個漫長的暑假，我花了一個月的時間來等待結果，一個月的時間來悲痛，一個月的時間來思考，我以后到底該怎么走，怎么辦，怎么在社會中立足。今天，我能夠站在這里，我想，我做到了我的第一點要求，就是改變自己。在這里，我想要補充一下這個改變，并不是要說改變成對立的，而是完善和挑戰(zhàn)自己。
第三，說到暑假和學校，我想應該有人來的時候和我一樣的心情。我記得我那天和我的朋友說的最多的一句話就是：“我現(xiàn)在的心情不是后悔，而是凄涼?！钡牵@種心情很快就消減了。很重要的原因就是我在11號的時候，去參加了學校學生會和校團委的招新。那天，人很多，有很多優(yōu)秀的人才。有很多優(yōu)秀到我們再怎么努力都無法達到的優(yōu)秀。然后，我就想，為什么覺得凄涼呢，是覺得自己有才能，在這里是埋沒了吧，覺得在這里特委屈吧。但是，如果自己真的是人才，就把自己彰顯出來吧，把你自己的能力展示出來，而不是金屋藏嬌。是金子，總是要發(fā)光的，我們要相信這一點。雖然，在這個社會上，只看文憑的現(xiàn)象還是存在，但是，企業(yè)為了發(fā)展，一定要注重我們的能力的。所以，我們要有信心，然后，去努力?，F(xiàn)在的我們，既然在這里，就已經沒有如果沒有當年沒有曾今了，我們要做的就是不斷完善后的一個全新的自己。
我以前耍得很好的朋友，他們都覺得我很奇怪。他們說，看你平時蹦蹦跳跳笑得沒心沒肺的，咋寫的東西就是那個啥青春傷感文學之類的東西。我覺得這并不是一種矛盾。因為我一直信奉一句話，就是“消極是一種態(tài)度，而積極是一種人生態(tài)度?！蔽覀兛梢宰鲎顗牡拇蛩?，求最小的功利，但是，一定要做最大的努力，有最大和激情和勇氣。這是我的理解。
如果，我當選了心理咨詢委員，我一定會利用課余時間，用qq，短信等手段，多找找同學聊天，更多的了解大家；同時，我很愿意傾聽大家的煩惱，幫大家排憂解難。我會去看一些心理咨詢方面的專業(yè)書，用科學的方法幫助大家。由于時間倉促，我真的不了解心理咨詢委員具體的工作是什么，所以，一些具體的方案我希望在以后去指定實施。
如果我沒有當選，也沒有關系，畢竟我是新手，還應該更多的學習。不管怎樣，我都希望，我的這兩句話，都能幫助你們?！案淖冏约海ㄍ晟坪吞魬?zhàn)）和消極是一種態(tài)度，而積極是一種人生態(tài)度。”
好，以上是我的全部發(fā)言。謝謝大家！
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的老師，同學們：
大家好!
在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。我的成績還可以，可我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達標。在老師講課時，認真聽講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將協(xié)助老師搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，而會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會傷心，不會氣餒，因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節(jié)課所講的內容。
我有不少優(yōu)點，當然也有不少缺點，如：完成作業(yè)速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記一句話：“雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。請同學們信任我，支持我，投我寶貴的一票，我一定不會辜負大家對我的期望，謝謝大家!
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的各位領導、選民代表：
大家好！
非常感謝各位給我這樣一個公正競爭村委委員職務的機會，同時也感謝大家在百忙之中親臨會場。首先我向各位做自我介紹：我叫xxx，男、漢族、現(xiàn)年xx歲，xxxx程度，*黨員，現(xiàn)任支委委員。今天我很榮幸在這里參加競選，希望各位父老鄉(xiāng)親能夠給我這次機會，給我這次為大家真心實意服務的機會，給我這次展現(xiàn)我個人能力的機會。
這片熱土與我有著深厚的感情，在村里，我曾擔任十年的會計，四年的村主任，二十年的支部*和三年的支委委員。在這三十七個年頭里，全靠父老鄉(xiāng)親們的包容、理解和支持，請允許我在這里向大家說一聲感謝，希望大家在今后的工作中繼續(xù)給我支持。我會竭盡全力努力工作，爭得組織信任，群眾認可，愿和大家一起群眾所思、所想、所盼的事情盡早辦好，落實好。
這些年來，我對村支兩委的工作有了一定的經驗，對本村的發(fā)展也有一定的思路，如果我能夠當選，我將做到：
一是認真履行村委委員的職責、義務，一如既往地開展好工作，干好自己分管的工作；二是努力為大家辦實事辦好事，急群眾所急，辦群眾所需，做到哪里需要就到哪里去，
群眾有困難隨叫隨到；三是做到清正廉潔，艱苦樸素，不該吃的飯不吃，不該拿的錢不拿，不該做的事不做。
我要以一個以xxx員的標準嚴格要求自己，盡自己所能維護好班子內部團結協(xié)作，做到嚴于律己，寬于待人，使得我們的新一屆的村委班子能夠形成一股勁為村民服務。
我要圍繞在黨支部的和村委會班子周圍，為新的一屆村委會的工作出謀劃策，認證貫徹落實上級領導分派下來的各項工作、任務，按質按量的完成工作。
請大家相信我，并再次懇請大家給我這次機會。如果我未能當選，說明我還不夠一名村委會成員的條件，我仍然會以一個黨員的標準嚴格要求自己，服從村委領導，為新一屆村委當好參謀助手。
謝謝大家的支持！
心理委員自薦書 (菁選3篇)（擴展5）
——大學學習委員自薦書3篇
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的老師：
您好！
我是xx級注會二系學生xxx，現(xiàn)申請心理委員一職，首先謝謝老師抽出時間閱讀我的申請書。
也許有人會說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，馬上就要升入大二，而大三我們即將步入社會，一個合格的心理委員能讓我們擁有良好的心態(tài)，在將來尋找工作中取得巨大的收獲，同時我很重視這個職位，也對這個職位充滿了熱愛！
在學習上我擁有良好的成績，在各項考試與競賽中都取得了不錯的成績，如果我能做心理委員，有助于對成績差的學生起到一個良好的幫助，有助于他們擁有一個良好的心態(tài)！并且我還會創(chuàng)造一個良好的學習心理氛圍，讓我們班在學習更進一步，有助于我們班團聚向上！畢竟我們現(xiàn)在還在學校，一個良好的成績就決定了一個良好心理的一半。
我性格外向，活潑開朗，處事沉著能隨機應變。因為在學習部做干事，多次參與學校一些大型活動的制作設計以及舉行，因此我獲得了優(yōu)秀干事的榮譽稱號，如果我能做心理委員，,可以更好的組織班上各種形式的心理健康知識的宣傳工作,定期在班上開展一些有關心理健康的活動,并作好相應的總結和記錄，還可以及時做好信息反饋.發(fā)現(xiàn)有心理障礙的同學,并有可能有偏激行為的同學時，迅速及時地上報給學院老師,或上報到心理健康教育中心,以便做出有效及時的應對措施。
在生活方面我積極樂觀，擁有很好的心態(tài)，在學校班級的各項活動中我積極參與，從不因失敗而氣餒，也不因成功而驕傲。如果我能做心理委員，我能更積極參加各項有關心理健康方面的活動,認真完成心理健康教育中心和心理協(xié)會安排的有關工作，同時也會積極參加培訓,不斷充實自己的心理學知識,以提高其心理服務使自己做的更好。
在交往方面，我樂于交往，人送水哥，使得成為全?！懊恕?，在學校里我或許臉皮厚，或許是喜歡與人交流玩耍，甚至可能上課過于活潑，等不好的缺點，獲取了廣大的人緣，同樣，凡事一弊必有一利，這些缺點有助于我更好的做好心理工作，能對心理有困惑的同學進行心理耐心開導,幫助其走出困境，也能發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病的處于痛苦中的同學幫助,勸說,陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應的咨詢和危機干預。
心理健康對我們來說太重要了，影響我們的一生，平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個靜靜的傾聽者，傾聽同學的聲音和疑惑，我愿意做一個善解人意的疏導者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦，同時作為一個班級委員，我也會及時的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務，做好這個服務者，希望老師能給我這個機會，謝謝老師。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
本次班委競選我的目標是心理委員。心理委員，我認為很重要的一點是要博得大家的信任，所以特意準備了這份演講稿，以通過文章展現(xiàn)自我的心理心態(tài)。不過，時間倉促，僅僅是寫了一遍罷了!
心理委員，這個職務對大多數(shù)人來說都很陌生，我也不例外，并且，坦白的說，我對心理學一點也不了解。不過，這有什么關系呢?如果我是一個心理專家，那還要余文鋒老師干什么 主要我還是希望大家明白：我懂得用心去交流。正如我剛才暴露自己對于心理學的認識一樣，我喜歡把自己真實的一面展現(xiàn)給大家，因為我渴望我們的交流能流露心聲 我崇尚坦誠相待。
下面涉及的是我對心理問題的看法以及對大家的小小的一點要求：對于未知的事物，在我們采取與之合作的態(tài)度之前，我們會很自然地產生敵對情緒。而對于心理問題，我們同樣會有相同的表現(xiàn)，同樣的審慎。害怕?同樣在所難免!
不過，我更傾向于將這小小的問題理解成小小的麻煩。麻煩?無非是偶爾的想不明白、想著逃避、產生厭惡情緒等等?這些小事在生活中很常見，很普遍，只是我們在很多時候忽視了他它們在心理上的解釋罷了。如果我們意識到了這些麻煩的普遍存在，那么 害怕 就完全沒有必要了。在此，希望大家摒棄成見，學會放松!放松!鎮(zhèn)靜!沒事的!
選擇心理委員，其實是因為有些東西先前并未意識到，而現(xiàn)在突然察覺到了。這些偶然的發(fā)現(xiàn)在沒有相關經驗的情況下，很容易便在心里引起恐慌。并且這些東西一直阻塞我的神經通路，壓迫著我進行思考，于是就有了當心理委員去探索出路，解除痛苦的想法!
最后，我希望自己能以開路者的身份，像神農嘗百草一樣，去探索心里未知的秘密，然后，將自己的心得體會帶個大家分享!
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
同學們好，導生好！（鞠躬）
首先，我很榮幸能能夠站在這里，和這么多的想為大家服務的同學們一起競選班委職務。我今天要競選的職位是心理委員。恩，大家看到我的稿子很簡陋吧（一張皺巴巴的紙），在這里，我想要說明一下情況。這是我有生以來第三次上臺正式演講。我相信，這對在下面的身經百戰(zhàn)的同學們來說，我肯定是個菜鳥。但是，我們大家都是freshman——大學新生嘛，只是我更fresh而已，沒什么的，我認為。我不相信我就不能把這個工作做好。他們多的也許更多的是經驗，而我更多的則是熱情和耐心。
接下來，我想要說明我來競選這個職位的原因。我聽我的一個朋友說，心理委員的事不多，任務少i，不大重要。但是呢，我不這樣認為，為什么呢？請看“心理”可拆分為“心，王，里”，也就是說，心，里的中間是王字。說明心里是很重要的。我們心里想的是我們的思維吧，我們的思維決定我們的態(tài)度和行為，行為決定一切，態(tài)度決定人生的高度。當一個好的心理委員，幫同學們排遣心理問題，解決心理的疙瘩，讓同學的變得更加堅強樂觀，從而更好的生活學習工作。所以，心理委員的意義和重要性是很大的。
第二，我剛才說到，我這是第三次在臺上正式演講，這是我我對我自己的一大挑戰(zhàn)和改變?？偨Y出來就是改變自己。英國xxx會的墓志銘上這樣寫著：“我只有先改變自己，然后可以去影響家人，才可能去改變社會，最終改變我的國家。”在這個漫長的暑假，我花了一個月的時間來等待結果，一個月的時間來悲痛，一個月的時間來思考，我以后到底該怎么走，怎么辦，怎么在社會中立足。今天，我能夠站在這里，我想，我做到了我的第一點要求，就是改變自己。在這里，我想要補充一下這個改變，并不是要說改變成對立的，而是完善和挑戰(zhàn)自己。
第三，說到暑假和學校，我想應該有人來的時候和我一樣的心情。我記得我那天和我的朋友說的最多的一句話就是：“我現(xiàn)在的心情不是后悔，而是凄涼?！钡?，這種心情很快就消減了。很重要的原因就是我在11號的時候，去參加了學校學生會和校團委的招新。那天，人很多，有很多優(yōu)秀的人才。有很多優(yōu)秀到我們再怎么努力都無法達到的優(yōu)秀。然后，我就想，為什么覺得凄涼呢，是覺得自己有才能，在這里是埋沒了吧，覺得在這里特委屈吧。但是，如果自己真的是人才，就把自己彰顯出來吧，把你自己的能力展示出來，而不是金屋藏嬌。是金子，總是要發(fā)光的，我們要相信這一點。雖然，在這個社會上，只看文憑的現(xiàn)象還是存在，但是，企業(yè)為了發(fā)展，一定要注重我們的能力的。所以，我們要有信心，然后，去努力?，F(xiàn)在的我們，既然在這里，就已經沒有如果沒有當年沒有曾今了，我們要做的就是不斷完善后的一個全新的自己。
我以前耍得很好的朋友，他們都覺得我很奇怪。他們說，看你平時蹦蹦跳跳笑得沒心沒肺的，咋寫的東西就是那個啥青春傷感文學之類的東西。我覺得這并不是一種矛盾。因為我一直信奉一句話，就是“消極是一種態(tài)度，而積極是一種人生態(tài)度?！蔽覀兛梢宰鲎顗牡拇蛩?，求最小的功利，但是，一定要做最大的努力，有最大和激情和勇氣。這是我的理解。
如果，我當選了心理委員，我一定會利用課余時間，用qq，短信等手段，多找找同學聊天，更多的了解大家；同時，我很愿意傾聽大家的煩惱，幫大家排憂解難。我會去看一些心理方面的專業(yè)書，用科學的方法幫助大家。由于時間倉促，我真的不了解心理委員具體的工作是什么，所以，一些具體的方案我希望在以后去指定實施。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的廖老師、親愛的同學們：
大家下午好！
都已經相處了一學期，我想大家彼此之間都很熟悉了，也不用在做太多的自我介紹了吧！呵呵！
在這次班委換屆的競選中，我想競選的職位是心理委員。
首先，我想先談一下我們班上學期的班委工作。
我覺得，在上學期我們班的班委大家都做得很不錯，都盡心盡力為我們這個班集體服務。班委的辛苦，一點一滴我們都看在眼里。跟我同宿舍的大叔（陳淑萍）在上學期任職我們班的生活委員。因為是在同一個宿舍，所以她所做得工作我都看得見。在開學的那幾天，我看著她跑上跑下的收班費，千里迢迢的買耳機，甲流期間跟班長一起買藥買口罩給大家預防等等，她真的很辛苦也很盡責。我們是不是該給她及我們班所有的班委掌聲呢？
接下來，我想說的是心理委員這個工作。
心理問題在21世紀是個不容忽視的問題。抑郁癥甚至已經可以跟癌癥相提并論。不少人或多或少都會有些小小的小秘密，不知該如何說，不知該向誰說，這時心理委員便起了舉足輕重的位置。而我認為作為一個心理委員首先就是要誠信，保守每個人的秘密，這是首要條件。對于心理委員這個工作，我初定了一些小小的計劃。
第一，我會不定期的給大家一些測試心理的測試題，讓大家從重視自己的心理開始。
第二，我也會去找些關于心理的影片，介紹給大家。
第三，組織大家到戶外進行素質拓展活動，我去過悅神農莊，我覺得那里的活動還是不錯的。
希望大家支持我。謝謝。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的廖老師、親愛的同學：
大家好！
我叫張xx，我的朋友們叫我小胖或小新，你們也可以這樣叫我，我來自黔西南普安，今年18歲還是很年輕的。我喜歡微笑因為微笑是給別人最好的禮物，也是對自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課，而是為了競選心理委員。
如果你是一位熱愛生活的同學，除了關注我們的學習成績外，有沒有注意到有的同學獨立窗前黯然神傷，有的同學在樹林里偷偷哭泣呢？
如果你是一名大學生，當你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時候，是否知道這個世界上其實有許多和你處境差不多的人，他們也許就在你的身邊，你又是否堅信這一切終將過去，生活每天都會以一個清晰明媚的早晨來迎接你。
心理委員的職責是維護班級同學的心理健康，從這個意義上說，心理委員的職責遠遠大過班級的所有班委。再加上目前大學生整體的心理健康狀況不是很樂觀，所以，每個心理委員都應有充分的緊迫感和責任感。心理委員工作要努力，同時也要有敏銳的眼睛，以便能夠及時發(fā)現(xiàn)身邊同學存在的問題，及時想辦法，及時解決。
南宋偉大詞人辛棄疾曾說：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。”這種觀點，對于當今的青年來說，顯然是不合適的。青年正處于一個生理、心理上成長的階段。許多同學感到學習壓力過大，學習問題成了一塊“心中永遠的痛”；許多同學“猶抱琵琶半遮面”，欲語還休，為人際交往問題傷透了腦筋；有的同學因為性心理不成熟，迫不急待地闖入那“隱蔽的城堡”，于是也便有了各種各樣的性困惑、這許許多多的問題一方面在困擾著青年；另一方面，如果能夠積極正確地對待這些問題，那么它們也許是青年成長征程上最好的老師。成長的道路上，有歡笑，也有淚水，有鮮花，也有荊棘。無論身處何處何時、何境，我們都相信：所有的痛苦于與淚水，都將在雨后變幻成美麗的彩虹，聊慰那曾經多么艱難的成長歲月！
成長，有誰聽？
有你，有我，我們大家都在聽！而你所在的這個班級也在靜靜地傾聽著你成長的聲音！
我愿成為每為同學的傾聽者，我愿與每位同學相伴剩下的三年美好大學生活。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
各位領導、全體村民：
大家上午好！
我叫劉義光，今年43歲，一組的一名普通群眾。作為我們黃土村新一屆村委會班子成員的候選人，能夠站在這里，我的心情既感到萬分激動，又感到責任十分重大。
作為村里的一名普通人，此前我還沒有為養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)以及關心、支持我的父老鄉(xiāng)親做更多值得說的事情。面對全村老少的信任和期望，我只有滿腔的工作熱情，時刻準備著為我村的長遠發(fā)展付諸行動。 在新一屆村委會換屆選舉到來之時，面對村民代表的推選，我想了很多很多，也曾想過放棄。但是，一直以來一種盼望著能夠為村民做更多的事情、盡自己綿薄之力的強烈愿望驅使著我，使我堅定了競選的信念。人生在世，就得要有一種精神，要懂得感恩，懂得奉獻，要充分體現(xiàn)自己的價值。因此，我毅然走上了這個競選的舞臺，不為別的，只想為全村人實實在在地做點事情，只想用最大的能力回報以信任和支持自己的父老鄉(xiāng)親。
各位領導、各位黨員、全體村民，有句話說得好：給了舞臺，就要唱好戲。我是抱著一種盡自己最大的努力為村民服好務、辦好事的心情來的，如果我能夠得到群眾的信任和認可當選，我想著重從以下幾個方面入手開展工作:
一、本著上為支部分憂，下為百姓解愁，全心全意為全村人服務的信念，懷著一顆不計較個人得失的*常心，撲倒身子為集體，實實在在為百姓，一心一意謀發(fā)展，在思想上、行動上與上級黨組織保持高度一致，一切工作以廣大村民的根本利益為出發(fā)點，想村民所想，急村民所急，辦村民所需，當好廣大村民的代言人和帶頭人，協(xié)助主任建設一個凝聚人心、務實求真的堅強班子。
二、打起十二萬分的精神，拿出百分之百的信心和勇氣，和村黨支部、村委會班子成員一起，克服重重困難，排除種種阻力，搞好村的發(fā)展大業(yè)。千方百計配合和協(xié)助村兩委搞好經濟建設，確保全村經濟穩(wěn)定增長，村民收入逐年提高，村面貌不斷改善，社會各項事業(yè)明顯進步。營造文明、和諧、安定、活躍的良好村風。
各位領導、同志們，以上是我個人的一些粗淺認識和想法，不妥之處請批評指正。我不想做許多不切合實際的口頭承諾，我只想努力去做好每一件事，只希望用實際行動把自己的.愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。最后，我只想向全體村民說一句話：給我一次機會，還您一個滿意。
敬禮！
自薦人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選心理委員，此時此刻我很激動，也很緊張。心理委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過心理委員，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上心理委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了心理委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了心理委員，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我當上了心理委員，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的各位領導，全體村民：
你們好！
今天我非常榮幸能夠以苗青頭村村民委員會委員候選人的身份站在這里演講。首先，我要感謝各位對我的支持和信任，感謝大家給我這個機會。
無論我這次競選是否成功，我都會一如既往的關心和支持村兩委會的工作。同時要向各位領導和全體村民，表示最誠摯的謝意，是你的支持和信任給了我今天參與兌選的動力！在座的各位有的認識我，也有的對我不是很熟悉，首先請允許我向大家做一個自我介紹，我叫周位華，今年28歲，中專文化，xx畢業(yè)后從事車床操作，xx年回家創(chuàng)業(yè)，在卅二都開門店。
村民委員會承擔著辦理全村公共事務和社會公益事業(yè)，發(fā)展農村經濟，調解民間糾紛，協(xié)助維護社會治安，向上級*反映村民意見，要求和建議重要職責。是村民進行自我管理，自我教育，自我服務，代表咱們村民依法辦理自己事情的群眾性自治組織。我認為，作為一名村委會成員首先面對的是一份沉甸甸的責任，面對大家的信任和重托，只有好好珍惜這份職位，加倍努力工作，真正為全村老百姓著想，處處維護村民集體的利益，真心實意地為大家辦實事、謀利益，才是最基本的本分。
促進全村經濟發(fā)展和各項社會事業(yè)進步是我們全體村民的共同愿望。如果我能當選，我一定加倍珍惜這次機會，不辜負全體村民的重托，時刻牢記自己的責任和義務，與村委會各位成員團結協(xié)作，積極完成上級黨委*交給的各項工作任務，全心全意代表和維護村民的利益，立足全村實際，以科學的態(tài)度，求實的作風，從辦實事入手，一件件、一樁樁抓好落實，努力為村民服好務，以扎扎實實的工作成績回報大家，為咱們村的經濟發(fā)展和各項社會事業(yè)進步做出應有的貢獻。
各位選民代表，如果我能競選上這個職位，我一定不負眾望，以踏實的作風，認真的態(tài)度，進取的精神，用心、用情、用智慧干好本職工作，希望大家助我一xxx筆xxx之力！謝謝大家！
自薦人：
xx年03月08日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
xxxxxx學院xxxx區(qū)
9月xx班xxx自評
心理委員班上工作總結：
xx班心理委員xxx在上一個月的工作里面，分一件大事，兩個細節(jié)。一件大事為關系到全班同學期末測試分的心理素質檢查，在這場檢查中，全班同學積極參加，每個同學都能按時到場，到場之后同學們按照心理擴展部干事的要求認真作答。
兩個細節(jié)包括細心觀察和細心講解，細心觀察同學們日常心理狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時出面調解，了解情況，認真分析，從當事人的角度出發(fā)，還原感情經歷，深刻認識到當事人的感受，最終合理解決問題。對于班級上少部分不合群的同學，本人做出了合理的引導，帶領他們重新回到集體的懷抱中，消除少部分人與大部分人的隔閡，使整個班級、整個集體更加有凝聚力、更加團結。心理委員班上問題反映：
由于是剛剛開學，少部分同學會出現(xiàn)不合群，被孤立的情況。少部分同學依然在實行了高中式的人際交往方式，高中的基本都是本地人，而在西財天府學院有很多川內其他地方，甚至外省的，各個地區(qū)之間文化多少會有差異，交流起來有時候也有點困難。這就導致了少部分同學積極尋找“老鄉(xiāng)”這個感念，希望能組一個小團體，而往往一個小團體的產生又會被大團體所孤立。人的本性就是排異，這種慣性思維一旦被調動起來，在大團體的個人會像得了瘟疫一樣，肆意傳染，最終小團體的“老鄉(xiāng)”會被孤立。心理委員對心理部的建議和意見： 無
班級：xx班
姓名：xxx 學號：xxxxxxxx
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的貴公司領導：
您好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
本人是xxx大學信息學院計算機專業(yè)xxxx屆的應屆畢業(yè)生。
在四年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識面，并積極參加學校的各種體育活動。如今站在新世紀的起點上，有無數(shù)的機會，更有種種的競爭與考驗，而作為正要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
多年的學習生活，鑄就了我勤奮誠實，堅忍不拔，積極熱情的性格，培養(yǎng)了我拼搏向上的精神，提高了自我判斷、策劃、協(xié)調等多方面能力，為自己注入了全新的營養(yǎng)，為今后的工作打下了良好的基礎。十年磨一劍，霜刃未曾試。我相信：我的努力＋您的信任＝明天的成就。
希望通過我的這封自薦材料，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。
期待您的回復。
祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展！
自薦人：xxx
xxxx年xx月
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的老師、親愛的同學們大家好：
我叫張晉源，我的朋友們叫我小胖 或小新你們也可以這樣叫我，我來自黔西南普安今年18歲還是很年輕的。我喜歡微笑因為微笑是給別人最好的禮物，也是對自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課，而是為了競選心理委員。
如果你是一位熱愛生活的同學，除了關注我們的學習成績外，有沒有注意到有的同學獨立窗前黯然神傷，有的同學在樹林里偷偷哭泣呢？
如果你是一名大學生，當你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時候，是否知道這個世界上其實有許多和你處境差不多的人，他們也許就在你的身邊，你又是否堅信這一切終將過去，生活每天都會以一個清晰明媚的早晨來迎接你。
心理委員的職責是維護班級同學的心理健康，從這個意義上說，心理委員的職責遠遠大過班級的所有班委。再加上目前大學生整體的心理健康狀況不是很樂觀，所以，每個心理委員都應有充分的緊迫感和責任感。心理委員工作要努力，同時也要有敏銳的眼睛，以便能夠及時發(fā)現(xiàn)身邊同學存在的問題，及時想辦法，及時解決。
南宋偉大詞人辛棄疾曾說：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁?！边@種觀點，對于當今的青年來說，顯然是不合適的。青年正處于一個生理、心理上成長的階段。許多同學感到學習壓力過大，學習問題成了一塊“心中永遠的痛”；許多同學“猶抱
琵琶半遮面”，欲語還休，為人際交往問題傷透了腦筋；有的同學因為性心理不成熟，迫不急待地闖入那“隱蔽的城堡”，于是也便有了各種各樣的性困惑、這許許多多的問題一方面在困擾著青年；另一方面，如果能夠積極正確地對待這些問題，那么它們也許是青年成長征程上最好的老師。成長的道路上，有歡笑，也有淚水，有鮮花，也有荊棘。無論身處何處何時何境，我們都相信：所有的痛苦于與淚水，都將在雨后變幻成美麗的彩虹，聊慰那曾經多么艱難的成長歲月?。ǔ号笥岩痪湓捯惠呑右环智椋?BR> 成長，有誰聽？
有你，有我，我們大家都在聽!而你所在的這個班級也在靜靜地傾聽著你成長的聲音！
我愿成為每為同學的傾聽者，我愿與每位同學相伴剩下的三年美好大學生活。
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的先生/女士：
您好！首先，感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這份自薦材料。
我是一名遼寧工程技術大學土建學院建筑工程專業(yè)xx屆畢業(yè)生。在競爭如此激烈的今天，貴公司能夠在商海的競爭中取得良好的業(yè)績，足可見貴公司之實力。因此，在我即將揚帆起步創(chuàng)造我人生壯美事業(yè)之時，我首先選擇了貴公司，同時我也真誠的希望貴公司能夠選擇我，給我一片施展才華的天空，給我一片揮灑青春汗水的沃土。我相信我會用青年人所特有的那份激情與智慧為貴公司的發(fā)展而努力拼搏，奮勇開拓！
高度發(fā)展的社會需要的是全方位高素質的.合格人才。四年的大學生活鑄就了我勤奮敬業(yè)，百折不撓的精神，在學習中我本著嚴謹求學的態(tài)度，注重實際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學用于實踐，不斷增強自己的工作能力，這為適應日后的工作，做好了準備；我性格開朗，意志堅定，工作努力，責任心強，敢于大膽創(chuàng)新，能適應不同的環(huán)境，有良好的心理素質，具有極強的可塑性，更重要的是我擁有一份自信和勇氣去面對激烈的競爭與挑戰(zhàn)。
我不敢自比明珠與寶玉，更不敢自詡學識超群，只知學無止境，奮斗不息。菁菁校園，寄寓著我的光榮與驕傲；繁華社會，寄托著我的希望與夢想。
我的過去為明天的發(fā)展而準備，而蓄積。
我的未來將為貴公司而努力，而奉獻。
也許僅憑這一紙文并不能展示一個有血有肉的自我，但我相信實力是證實自身價值的唯一工具，時間和您將是最好的裁判。我不乞求信任，我會用我的行動謀求信任。愿因您的任用，使您的企業(yè)和我的生活都增添別樣的風采！
隨信附個人簡歷表，盼面談！恭祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！恭候佳音！
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我來競選學習委員這一職位。
既然是“學習委員”，那“學習”才是關鍵。我的各科成績都十分穩(wěn)定。成績不會十分低，也不會起伏不定。雖然我有時會出現(xiàn)一些小差錯，但我會及時地去補這些學習上的“知識漏洞”。
在提升自己的同時，我也可以幫助輔導其他有需要的同學的學習，是他們的分數(shù)提高，防止拉低我們班的*均成績。
我有足夠的信心去競選這個職位，有信心去負擔得起這個職位所帶給我的責任，讓我們的班級更加美好!另外，我還會與各科的課代表合作，爭取把我們班的學習成績一步步提升到年級第一。
如果我執(zhí)行的時候犯了錯誤，或哪里需要改進，也歡迎同學、老師向我指出，我也會虛心地接受并有所改進。
假若學習委員的職位屬于我，那我便會我會以身作則，砥礪前行。在管理好自己的同時，也能夠幫助其他同學的學習，協(xié)助老師與班長。一次的成功不代表永遠，在我們前行的路上，有成功，也有失敗。“失敗乃是成功之母”。我一定會在學習委員這個崗位上汲取經驗，更加上進。
挫折在我們成長的道路上是必不可少的石頭，重要的不是摔倒后哭鬧，而是勇敢地站起來，把石頭踢向一邊。不管這次成功與否，都是對我的一次歷練，也會幫助我成長。輸贏并不重要，重要的是自己學到了什么，有什么收獲。改正缺點，使缺點變?yōu)閮?yōu)點，讓優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚才是關鍵。
不論成功或失敗，擁有這一次機會也要感謝老師同學們對我的信任。我會繼續(xù)努力，成為我理想中的那個我，用實際行動繼續(xù)填補自己的不足。
謝謝大家!
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的老師：
您好，我是20xx級xx院，專業(yè)的，現(xiàn)申請心理委員一職，首先謝謝老師抽出時間讀我的申請書。
我先陳述一下我競選的原因，也許有人會說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，我很重視這個職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計劃。
首先我要強調一下“心理”這兩個字的重要性，大家都能感覺到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競爭壓力增大，包括就業(yè)、學業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時在學習，生活，人際關系和自我意識等方面都可能會遇到一些失衡的情況，我們平時或許重視體質健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學習生涯還是以后走向社會的職場生涯，心理健康是我們成長的必備。
說到委員，就應該對得起“委員”這兩個字，盡到委員的責任與義務，我覺得心理委員不能只是一種形式，自身應該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責任心強，熱衷于心理健康服務工作；心理委員應該是同學們的知心閨蜜或知己，與同學們同甘共苦，運用自己積極的心態(tài)去引導同學，分憂解難
心理健康對我們來說太重要了，影響我們的一生，平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個靜靜的傾聽者，傾聽同學的聲音和疑惑，我愿意做一個善解人意的疏導者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦，同時作為一個班級委員，我也會及時的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務，做好這個服務者，謝謝老師能給我這個機會
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
大學心理委員自我評價，自我評價是寫個人能力與工作心態(tài)，下面是大學心理委員自我評價，歡迎參考閱讀！
大學心理委員自我評價
1大學的第三個學期在時光匆匆中已經結束了。驀然回首，在過去的時光里，我的收獲還是很大的。通過學習在各個方面都有所提高。
大學期間我擔任班級心理委員，能夠做到盡心盡職，在班級共舉辦過幾次心理班會，效果都非常不錯。當然，那都是我精心準備得來的成果。同時，也與班級其他班委配合工作，全心全意為同學服務。不過因為缺乏經驗，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進一步提高。此外，我還積極參加了學校組織的一些活動，比如開學時期的迎新工作，還有校運動會，而且還取得了一定的成績。
經過平時的積累，我已經順利地通過了英語四，六級考試，雖然成績不夠優(yōu)秀，卻也還是不錯的。另外，利用課余時間我自學計算機，目前已拿到計算機二級證書。因為課堂上認真聽課，課后學習，所以在該學年上，下兩學期期末考試中，我都取得了優(yōu)異的成績?？傊趯W習上，收獲還是可以的，不過還得繼續(xù)努力。
生活方面。能夠處理好與同學之間的關系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。因為家庭比較貧困，生活上我非常節(jié)儉，從不亂花一分錢，并且自己去做一些兼職，家教等，雖然不能掙很多，但也可以減輕家里一些負擔。我努力地找一些工作，不但不影響學習，還可以鍛煉自己，也為父母分擔辛苦。
總的來說，大學的學習生活，讓我成長了許多，收獲了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成績。以后的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭做一個優(yōu)秀的人才。因為沒有最好，只有更好！
心理委員個人評價
2為了促進與提高心理委員的工作水平，增強其在宣傳普及心理知識、處理心理危機事件等工作上的能力，激勵廣大心理委員奮發(fā)向上，銳意進取。同時也為進一步加強心理委員制度建設，使心理委員機制在促進大學校園和—諧方面發(fā)揮更大作用，因此我們有必要對心理委員工作進行評價分析。
第一節(jié)，心理委員個人發(fā)展的評價
一，心理委員個人發(fā)展的含義。
發(fā)展是指人身心成長和變化，是貫穿人一生的，心理委員個人發(fā)展只是其一生中的一個特殊階段，指其擔任心理委員一職后，在完成自己工作職責過程中的發(fā)展，具體包括心理知識，能力，人格等方面的發(fā)展。
心理委員的個人發(fā)展有著極其重要的意義，是由心理委員工作特點決定的。第一，心理工作有其特殊性，針對的是人的心靈，因此心理委員首先要心理健康，具備良好的心理素質，才能真正的幫助同學解決心理問題。第二，心理委員是心理健康宣傳和心理危機干預的骨干力量，這就需要他們掌握相關的心理知識，具備的良好的職業(yè)素質。才能使心理健康教育工作落到實處。
二，心理委員發(fā)展的內容。
心理委員發(fā)展的內容包括心理知識的發(fā)展、能力的發(fā)展和人格的發(fā)展。心理知識的發(fā)展主要包括團隊管理知識、心理健康的知識、應對危機的知識、心理咨詢的知識等方面的發(fā)展。能力的發(fā)展主要包括自我提升能力、組織能力、宣傳能力、探索能力、溝通能力等的發(fā)展。人格發(fā)展主要包括自身心理健康水平、各種良好心理素質等方面的發(fā)展。
三，心理委員發(fā)展評價
針對大學生活的各種特點，對心理委員有著相應的各種發(fā)展要求。
（一）心理知識發(fā)展的評價
大一應掌握的相關心理知識：大學新環(huán)境的適應應對、常見的心理問題和應急心理問題的、調節(jié)自我心理的、學校的心理健康教育資源。
二、大三應掌握的相關心理知識：人際交往、戀愛交友、生涯規(guī)劃等知識。
大四掌握的心理知識：人生規(guī)劃、擇業(yè)等知識。、（二）人格發(fā)展的評價
不論是哪個年級的學生，在大學四年的生涯中，都應該培養(yǎng)樂于助人、奉獻的人格，培養(yǎng)樂觀、積極、善待他人的品格以及良好的心理素質。
（三）能力發(fā)展的評價
在大學的四年學習和生活過程中，心理委員應該發(fā)展和培養(yǎng)良好的適應能力、宣傳能力、組織能力、人際溝通能力、自我提升能力、幫助他人提升的能力等。
要達到這些要求，就需要心理委員不斷學習，提高完善自我。當然，學校心理咨詢中心，各學院心理輔導老師也會對他們進行定期培訓，幫助和促進他們的發(fā)展。通過四年的發(fā)展，希望每一名心理委員都能成為優(yōu)秀的人才，能將心理委員的工作做好，促進和—諧大學校園的建設。
第二節(jié)，心理委員班級工作的評價
一，心理委員班級工作的評價內容
（一）心理健康知識的普及內容
一個優(yōu)秀的心理委員應該能在班級中宣傳心理健康的知識，這些知識包括“心理健康的標準”，“心理問題的觸發(fā)困素”，“心理問題的表現(xiàn)癥狀”等。
（二）學校心理援助資源的介紹
小學心理委員自我簡介優(yōu)選 小學心理委員競選稿篇
尊敬的領導：
您好！
首先，我非常感謝您在百忙之中，給了我一個自我推薦的機會。
三年的求學之路即將結束之際，懷著幾分激動、幾分期盼我寫了這份求職信。三年的勤奮學習，換來的是今天扎實的基礎知識和專業(yè)技能，而最大的收獲是學會了如何做人。無論如何，我無愧于三年來孜孜不倦的努力和追求。
生活中的我，大方穩(wěn)重、誠懇踏實，總是以一種樂觀的態(tài)度去面對、去追求。我認為對于一名合格的人才，尤其在二十一世紀的今天，知識是其左手，能力則是其右手，而人品則是其靈魂，這些也是一個21世紀人才必備的素質。所以在學習專業(yè)知識與技能的同時，對自身的人格素質有很高的要求，我熱誠地希望能得到您的青睞，接受貴公司的挑選，得到貴公司的認可。因為我深知在知識經濟的年代，對于學歷的響應要求，作為一名?？茖W生，要想立足于社會，我們就要靠自身的能力，相信憑著三年來所學的專業(yè)知識、交際能力、社會實踐能力和年輕人特有的朝氣、好學與熱情，一定會給您一份滿意的答案的。我相信您在給一個年青人鍛煉、升華、質變機會的同時，也一定會無悔自己當初的選擇的。
此時此刻，擺在您面前的不僅僅是薄薄的幾張紙，而是一個學子十六年寒窗苦讀的艱辛和收獲，它涵納著我對您及貴公司的默默守望與期待。
衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！恭候您的佳音，并致以最真摯的謝意
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
心理委員自薦書 (菁選3篇)（擴展7）
——村委自薦書 (菁選3篇)