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        美國留學 美國為何如此迷人

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            美國是世界上最受歡迎的留學國家,其每年吸引著來自世界各地的優(yōu)秀學子,今天就來和出國留學網小編一起看看美國為何如此迷人。
            首先看看美國大學的特點和優(yōu)勢
            一、首先美國大學在收本科生時就很有特點。學生們考取的往往是某某大學而非某某大學的某某專業(yè)。學生們主修哪種專業(yè),并不是在入學前就已確定下來的,而是讓你在這所學校學上一年后,再來選擇,這種選擇完全憑學生個人的專長、興趣、愛好和未來擇業(yè)的需要,給予學生充分自主選擇的權利,真正意義上做到對學生的未來負責。而且美國大學生入學后是沒有固定班級的,由于學生自選專業(yè),并按規(guī)定的學科門類和學分要求自選課程、自選授課教師,因此班級是流動式的,班級學生的組合因課程的不同而變化,在一個班級里往往既有大一的,又有大四的,每個教學班的人員構成都是不同的,我們把這樣的組合稱之為學生常換而老師不換型。這也符合美國社會對人個性化要求,完全由學生來主宰自己的學習行為,有利于培養(yǎng)學生的自主精神和能力。這種各自為戰(zhàn)的獨立式學習,雖有某些缺欠,但它給了學生們一個自由發(fā)展的空間,擴大了學生的交友圈,學生可以機會接觸到不同學習階段的人開闊學生的視野,對于已經具有了自控能力的大學生來說,還是有利于個人的自由發(fā)展的。
            二、美國大學的輔助教學活動豐富多彩,成龍配套。學校組織的各種類型的討論課很能調動學生參與的積極性,啟發(fā)學生們獨立思考,深入鉆研,又可以相互學習交流。各種學生俱樂部活動內容生動活潑,刺激了個人志趣愛好的發(fā)展。各種學術講座繁多,大都是美國學術界知名人物的報告,拓寬了學生們的視野。所以美國的大學比起中國的大學,壓力可是大的多。一是課外作業(yè)特別多,老師講課很精,大量的是讓學生課外自己去閱讀、思考、寫文章,完成各類作業(yè),而學生要想完成這些作業(yè)的話需要花很多時間去圖書館查閱資料,而且平時學習與作業(yè)情況,老師要作為評價學生每學期總成績的重要內容,學生們是一點也不敢怠慢的。二是考試特別多,各學科幾乎每周都有考試,稍不留意,考試就會出麻煩,將影響到綜合成績的高低。還有一點,就是美國大學對教師水平或業(yè)績的評估,非常重視學生的反饋意見。每逢期末,學生們都要為給自己授課的教師打分,如果大多數學生對教師不滿意,就會直接導致教師下崗。所以,在美國大學任教是很有危機感的,如何既要講好課,又要嚴格要求學生并使學生滿意,這的確是門學問。
            三、在專業(yè)的選擇體制上,美國的大學和我國大學有很大的不同。國內一般是在入學前就把專業(yè)定下來,學生在學習期間改變專業(yè)是比較困難的。而在美國的大學(本科),入學時不必決定專業(yè),多數是在二年級末或三年級初再確定專業(yè)。也就是說,學生可以在接受兩年教育的過程中認真考慮自己的專業(yè)方向。只要學習了一定的科目并取得了一定的學分,學生就可以改變自己的專業(yè)。另一方面,學生也可以從本科課程階段就先規(guī)劃將來從事的職業(yè),并選修該職業(yè)的有關課程。比如希望進法學院的學生,可以學習專業(yè)法學教育初級階段的憲法、政治法等預備(Pre-Law)課程,而想要進醫(yī)學院深造并計劃將來當醫(yī)生的學生,可以學習醫(yī)學預備(Pre-Medical)課程。
            美國大學都采用“專業(yè)+輔修”制度,專業(yè)(Major)是指主修課程,輔修(Minor)是選修專業(yè),是對主修專業(yè)的補充。通過學習專業(yè)領域的相關知識,學生能夠進一步掌握專業(yè)知識和技能。
            四、最能夠體現美國大學教育體制靈活性的是雙專業(yè)制度,即同時學習兩個主修專業(yè)。美國大學也允許文科/理科的雙專業(yè)學習,本科階段可授予文理科學士學位(Bachelor of Arts and Science)。這雖然是對學生找工作和升學時非常有利的學位,但由于必須寫兩份畢業(yè)論文,專業(yè)科目又多,所以學習相當辛苦。雙專業(yè)是同時學習兩個專業(yè),最后取得一個學位,兩個專業(yè)通常都在同一個系。而兩個專業(yè)在不同的系或者同時專攻不同學校的課程時,可獲得兩個學位,這一般被稱作聯合學位項目(Joint Degree Program),或雙學位項目(Dual Degree Program)。同時取得商學院的MBA學位和法學院的法學博士學位的人也屢見不鮮。無論是雙專業(yè),還是雙學位,這類課程在本科、研究生院階段都有。只不過其規(guī)模,內容,體制及稱謂各大學都不一樣,需要實現確認各校提供的集體情況。
            有些大學采用自我設計專業(yè)的獨特制度,名副其實地由學生自己設計所學專業(yè)課程。學生可以自由地選擇自己設計所學專業(yè)的課程。學生可以選擇新知識領域或非一般領域,但是必須從專業(yè)的定義、對社會的影響、必修科目等各方面說服教授。這是一個需要具備創(chuàng)造性、思考能力、表現能力、自我管理能力等的相當辛苦的選擇。
            縱觀美國專業(yè)設置,人性化和以人為本的思想可以處處體現。美國大學會根據學生自己的興趣以及學習能力來讓學生自主選擇或者調整自己的專業(yè)。這樣的專業(yè)設置是真正的因材施教,讓學生能夠在自己適合的,喜歡的,有激情的領域學習,充分發(fā)揮學生的最大潛能,給學生一段充實的旅程,為學生將來能有一個積極、陽光的人生打下堅實的基礎。
            接著看看美國留學的優(yōu)勢
            1、靈活有效的學分制度
            美國的大學實行學分制,如果學生完成了必修課程和規(guī)定學分是可以畢業(yè)并獲得相應的學位的。因此,若是學生有完整的規(guī)劃,是有可能在三年內完成本科課程、或在一年內完成碩士課程的;當然,也可以利用同樣的時間同時獲取主修加輔修學位、雙學位甚至是三個學位,而不需要花費更多的時間和費用。
            2、國際學生多,感受不同文化間的碰撞
            據托普仕留學統(tǒng)計顯示:每年都有來自全世界200多個不同國家和地區(qū)的超過450000留學生到美國接受高等教育,有大半攻讀本科,其余的讀研究生或者職業(yè)課程。其中5%來自非洲,58%來自亞洲,14%來自歐洲,10%來自拉美,7%來自中東,還有5%來自加拿大,按國家來看測試日本和中國比例最大,均為8%。
            3、自由開放的專業(yè)選擇
            為了給學生足夠的時間考慮自己的興趣和將來的發(fā)展,美國很多大學并不會要求本科一、二年級的學生選擇明確的專業(yè)方向,除了某些專業(yè)特殊要求的課程,本科一、二年級的課程基本上是為所有學生共同設置的。在本科三、四年級時候可以自主選擇專業(yè)。若是在選擇完專業(yè)之后,發(fā)現并不適合自己,希望更改,也可以隨時提出申請,重新進行選擇。另外,在申請攻讀研究生學位時,學生完全可以根據自己的實際情況選擇與本科不同的專業(yè)。
            4、接受最好的教育資源優(yōu)勢
            美國的高等教育質量在世界范圍受認可的。在最新的世界大學100強中,美國大學的數量達到了50多所,超過了全世界它所有國家的總和。在師資力量、硬件設施、教育經費、教學水平甚至教育氛圍、教育風氣以及整個社會對教育的認可和重視程度上,美國是世界領先的。同時,美國的高等文憑在全世界得到廣泛承認和推崇。
            5、良好的職業(yè)發(fā)展前景
            目前,各國紛紛出臺政策,吸引海外人才,這非常有利于美國留學生畢業(yè)后的境外就業(yè)。境外就業(yè)可為留學生積累海外工作經驗、提高就業(yè)競爭力、開拓國際視野,甚至還可以獲得更多的福利。而留學美國學成回國后,學生的市場認知度提高、競爭力加強,更有機會獲得高薪高職位。
            美國的高校優(yōu)勢
            普林斯頓大學Princeton University
            普林斯頓大學與哈佛大學、耶魯大學齊名,多年來三家輪流登上多個大學排行榜的榜首,而普林斯頓位居榜首的年份更多一些。
            普林斯頓坐落在新澤西州的小鎮(zhèn)普林斯頓,位于紐約和費城之間。小城恬靜而又安祥,洋溢著貴族氣息,一直以來都是美國富裕階層青睞的居住地。
            大學培養(yǎng)過兩位美國總統(tǒng),大家熟悉的科學家愛因斯坦、楊振寧、崔琦等曾在這里任教,諾貝爾文學獎1993年得主托尼·莫里森是她的校友,而2010年得主秘魯作家馬里奧巴爾加斯略薩目前仍在這里任教。
            普林斯頓大學規(guī)模相對小些,以人文和科學領域的杰出成就卓然于世,沒有設置商學院、法學院和醫(yī)學院。
            有資料顯示,普林斯頓大學在中國的招生數量一般每年不超過10人,且保持穩(wěn)定。但普林斯頓大學已恢復幾年前被取消的EA提前申請制度。這對于優(yōu)秀的申請者而言無疑是一個利好消息。
            哈佛大學 Harvard University
            哈佛作為全美乃至全世界最富聲望的高等學府之一,名號一直都是響當當的。
            “先有哈佛,后有美國”,說的不僅僅是哈佛建校和美國立國時間的先后順序,更深層的涵義是說以哈佛大學為代表的一批美國頂尖大學,200多年來在培養(yǎng)美國精英、奠定美國精神及推動美國發(fā)展成為世界第一強國等方面,所發(fā)揮的作用是至關重要、不可替代的。
            哈佛的所有學科、專業(yè)幾乎都是一流的。如果真要找出一項低于其他大學的數據,那恐怕就是低錄取率了。中國學生申請哈佛的錄取率更是低下,過去兩年大約在2%左右。
            與之對照的另一個數據是,每年約有高達75%的被美國其他名校錄取的學生,也曾選擇申請哈佛大學。不難看出,哈佛是千千萬萬學子心中的夢想之地。
            所以,想要入讀哈佛大學,除了擁有天才的能力,還要加上一點兒運氣或者緣分。
            耶魯大學 Yale University
            耶魯大學是一所坐落于美國康乃狄格州紐黑文市的私立大學,始創(chuàng)于1701年,初名“大學學院”。在耶魯久負盛名的是它的本科學院;耶魯法學院和藝術與科學研究生學院。
            耶魯大學建筑系院長Deborah Berke曾說:“在耶魯大學,通常好奇心強和參與度高的學生表現比較優(yōu)異,這是一個小學校,不會有人會被忽略。無論多么著名的教員,都會直接參與到學生生活中,所以這個環(huán)境可以激勵到每個人?!?BR>    耶魯非常重視本科教育,因此耶魯學院是耶魯的教育核心,所有的教授都開設了本科生的課程。每年有65個以上的系和項目為本科生提供超2,000門課程,其中許多課都是由耶魯最優(yōu)秀的歷史學家、文學批評家、科學家、工程師、數學家、美術家、作曲家、詩人和社會學家開設的,學術氣氛極其友好活躍。
            說起耶魯校園,一年四季風景各不同,卻都美如畫。耶魯大多數古建筑都為哥特式風格,多建于1917-1931年期間。而校園內最古老的一幢建筑卻屬于佐治亞風格,而看起來也似乎更為現代。各種風格建筑交融,織出一幅美妙的校園圖景。
            哥倫比亞大學 Columbia University
            說起哥倫比亞大學,就必須說到美國總統(tǒng)奧巴馬了。奧巴馬1983年在這里本科畢業(yè),當時他靠學生貸款和打工完成學業(yè)。
            但在哥大師生看來,這里培養(yǎng)出“奧巴馬”是理所當然的事:“哥倫比亞大學的學生在聯合國學政治,在華爾街讀金融,在百老匯看戲劇,在林肯中心聽音樂。她是美國最古老的五所大學之一。歐元之父蒙代爾在這里留下光輝的足跡,基因學的奠基人摩爾根在這里掀起生物界最徹底的革命!”
            哥倫比亞大學的本科生學院——哥倫比亞學院是美國大學中最早進行文理教育的學院之一,至今仍保持著美國大學本科階段最嚴格的核心課程。例如:游泳是哥倫比亞學院的必修課。
            哥大對語言能力的強調,使得這里20%的畢業(yè)生能流利地講幾門外語。隨著“中國熱”的升溫,哥大學生對中文的熱情也越來越高。有些地地道道的美國學生能說一口十分溜的中文。
            哥大還有另外一個傳統(tǒng)就是,每天早晨都要有—個學生在同學面前演講,以鍛煉當眾講話的能力。想必校園內會升起許多演講的未來之星。
            賓夕法尼亞大學 The University of Pennsylvania
            賓大位于美國賓州的費城,創(chuàng)建于1740年。學校最初的創(chuàng)建人是本杰明富蘭克林(就是那個印在$100紙幣上的發(fā)明了避雷針的發(fā)明家)
            作為教育界的老骨干,為美國的高等教育立下了汗馬功勞,培養(yǎng)出了一堆諾獎獲得者、教育家、CEO等等。
            賓大的校園整體不算大,校園建筑據說是融合了牛劍兩所大學的風格,整體呈哥特式風格。
            實際上賓大的本科只設有四個學院:文理學院、工程和應用科學學院、護理學院和沃頓商學院本科。學校的重頭戲也是最初享有盛名的,是12所研究院,即文理學院、工程和應用科學學院、護理學院、沃頓商學院、牙醫(yī)學院、教育研究院、設計學院、法學院、西學院、社會政策和時間學院以及獸醫(yī)學院。
            沃頓商學院是美國商學院三大巨頭之一,還出了川普大叔這樣的“厲害”角色。除了沃頓,賓大的法學、醫(yī)學和建筑也都是全美一流的水平。而建筑系,也曾是林徽因和梁思成曾經就學的地方。
            除此之外,賓大的工程學院整體排名也都不錯,所有專業(yè)都位列前30,本科工程學院排名24,生物醫(yī)學工程排名第8。
            然而,在這樣一個整體優(yōu)秀的常春藤大學學習,壓力肯定是不小的。
            雖然內在資源數不勝數,散布在各行各業(yè)的優(yōu)秀校友也比比皆是,但是這些資源并非唾手可得,還是需要自己努力去爭取。
            所以,在這樣的學風之下,賓大培養(yǎng)出來的就是一群很獨立自主、知道自己想做什么——至少清楚自己不想做什么的社會人。
            達特茅斯學院 Dartmouth College
            達特茅斯學院成立于1769年,坐落于新罕布什爾州的漢諾佛(Hanover)小鎮(zhèn),是百所美國大學最美校園之一,也是美國第9所歷史最悠久的學院。
            達特茅斯在全美頂尖研究型大學排行榜上位列第八,但若以“學生滿意程度”來看,它排在全美第二,僅次于普林斯頓大學。
            達特茅斯的本科生入學競爭非常激烈,入學率僅為10.3%。在當今大學人數不斷增長的環(huán)境下,達特茅斯學院保持著嚴格的招生制度和極高的入學門檻,師生比約為1:7,堪稱小型優(yōu)質私立研究型大學。
            達特茅斯學院是常春藤盟校中唯一叫“學院”而不叫“大學”的。Dartmouth 堅持自稱College,強調了自己對本科教育的重視和對古典學科的推崇。這里的本科階段,沒有太多的如Business,Finance這樣的實用學科,最受歡迎的專業(yè)為歷史,政治,生物學,英語,最大的系為經濟系。
            布朗大學 Brown University
            以學風而聞名的布朗大學是常春藤聯盟的一員,坐落在羅德島州的小鎮(zhèn)普羅維登斯。
            歷史原因使得普羅維登斯本身就是崇尚自由的象征,布朗大學也秉承了這種精神,為學生們提供完全自主、開放和最大程度上自由發(fā)展的教育體驗。
            布朗大學是一個整體,不設學院。
            布朗大學實行本科生咨詢導師制度,學生自己選擇評分制度,沒有核心課程,修完30門課程就可以畢業(yè),教授重視教學勝過科研。
            如果學生們在布朗大學現有課程體系里沒有找到想要的課程,就可以自行設計。所以在這里你幾乎可以學到你想學習的任何課程,因此布朗也擁有不少其他大學很少見的跨學科本科專業(yè)。
            康奈爾大學 Cornell University
            康奈爾大學所在的紐約州小鎮(zhèn)埃薩卡市景色優(yōu)美,除了美麗的五指湖和上百個大小瀑布之外,秋天的紅葉尤其出名,享有“大眾情人院?!钡拿烂?。
            校園位于山頂之上,坐在圖書館憑窗前極目遠眺,視野遼闊、景象宏大,因為校園面積有3000多英畝,校園之外是廣袤的田野和森林。
            康奈爾大學是常春藤聯盟中唯一的“公私合營”大學。在七所學院中,農業(yè)與生物學院、人類環(huán)境學院和工業(yè)與勞工關系學院是公立的,藝術科學學院、建筑藝術與規(guī)劃學院、工程學院和旅館管理學院是私立的。
            康奈爾大學的酒店社交禮儀管理、勞資關系和農業(yè)與畜牧獸醫(yī)學專業(yè)堪稱世界一流。美國國家電腦中心設在這里,勇氣號探測器從這里飛向天空。
            校舍以維多利亞式建筑風格為主,典雅奪目,其中的博物館是華裔建筑大師貝聿銘的代表作。
            在全球華人中,康奈爾大學的名氣很大。近年來康奈爾大學每年在大陸招生的人數超過50人,其中不少人就讀的是酒店管理專業(yè)。