劍橋大學的遺產研究課程在遺產研究中的總體目標是以最高標準提供廣泛的遺產研究領域的碩士學位教育，出國留學網(wǎng)將為您介紹詳細的課程內容和申請時間。
    一、重要申請日期
    申請開放時間：2018年9月3日
    報名截止日期：2019年6月28日
    課程開始日期：2019年10月1日
    二、課程目標
    這涉及三個目標：
    使學生能夠對作為公共企業(yè)的遺產發(fā)展，其價值和用途有一種批判性的認識。在課程結束時，學生應了解遺產部門運作的更廣泛背景，該領域專業(yè)人員采用的方法，以及能夠進入遺產行業(yè)的一系列專業(yè)。使學生能夠反思性地和分析性地思考遺產和遺產的本質。在課程結束時，學生應該能夠將這些應用于特定的專業(yè)，并能夠在他們的專業(yè)領域進行獨立研究。為學生提供一系列一般的，可轉移的技能培訓，例如寫作，演講，研究技巧，以及制定和分析論點。在課程結束時，學生應該能夠在任何需要他們的專業(yè)水平的工作中鍛煉這些技能。
    三、學習成果
    在課程結束時，學生應了解遺產部門運作的更廣泛背景，該領域專業(yè)人員采用的方法，以及能夠進入遺產行業(yè)的一系列專業(yè)。
    四、繼續(xù)學習
    在希望繼續(xù)攻讀考古博士學位的文科學生中擔任碩士學位的學生必須達到至少68分，不低于68分的論文。在提出申請之前，他們必須獲得適當主管的支持。在某些情況下，可能會設置其他學術條件，以確保在獲得博士學位課程之前具備適當?shù)募寄?，例如語言能力。
    五、教學方式
    考古學系的所有遺產研究學生都參加了一個研究技能模塊并寫了一篇論文，（最多15，000字）。在遺產研究中學習遺產研究的學生也將從遺產研究的模塊列表中選擇三個模塊，或者從該列表中選擇兩個模塊，或者從一個模塊列表中選擇一個兩學期選項模塊或兩個一學期選項模塊。考古部門。平均課時數(shù)根據(jù)計劃而變化。一對一的監(jiān)督模塊協(xié)調員或其常規(guī)主管的監(jiān)督使學生有機會討論課程的一般和具體問題。本論文還將指定一名主管，可能但不一定是相同的主管，幫助選擇主題，并全年監(jiān)控學生對論文的研究進展。監(jiān)督為學生提供了尋求學術信息和建議的機會，并提供了一個監(jiān)督學生進步的論壇。
    學生通?？梢云谕磕甏蠹s有八個監(jiān)督課程，具體取決于課程和論文的性質。研討會和課程研討會旨在為學生提供與所選課程相關的廣泛專業(yè)的學術人員密集參與。研討會旨在互動，并準備參加研討會，所有學生都應參加。在所有授課模塊中，學生可能需要不時地舉辦研討會式的演講。大多數(shù)模塊包括Michaelmas和Lent期間的一些研討會。專門用于研討會和課程的時間將根據(jù)學生的模塊選擇而有所不同。
    講座講座旨在介紹和討論每個模塊涵蓋的主要學科。大多數(shù)模塊都是圍繞講座式教學構建的。在講座上花費的時間取決于學生的模塊選擇。小組教學對于大多數(shù)模塊而言，遺產研究班級規(guī)模往往較小，因此很大一部分教學是以小組形式提供的。
    期刊俱樂部鼓勵學生參與該系的研究生期刊，劍橋考古評論”和/或為遺產研究小組的公報做出貢獻。