觀察金魚的外部特征，了解金魚的生活習性。以下是出國留學網(wǎng)小編為大家整理的托班美術教案：小金魚吐泡泡，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關注出國留學網(wǎng)。
    【活動目標】
    1、觀察金魚的外部特征，了解金魚的生活習性。
    2、愿意喂養(yǎng)金魚。
    3、練習畫小圓。
    【活動準備】
    1、活動前，養(yǎng)殖角里養(yǎng)幾條金魚供幼兒觀察。
    2、每組一個魚缸，內(nèi)養(yǎng)幾條金魚。
    3、畫有小金魚背景圖的作業(yè)紙、油畫棒。
    4、幼兒用書
    【活動過程】
    一、組織幼兒觀察小金魚，了解小金魚。
    1、分組自由觀察小金魚的外部特征。(教師可以引導幼兒相互交談小金魚的顏色、身體形狀……)
    2、說一說：你最喜歡小金魚的什么地方?(教師小結(jié)金魚的外部特征)
    3、談話：你喂過小金魚嗎?小金魚喜歡吃什么?它喜歡生活在什么樣的水里?什么時候給小金魚換水?怎么知道水臟了?(小結(jié)金魚的生活習性，豐富養(yǎng)金魚的經(jīng)驗)
    二、觀察小金魚吐泡泡，練習畫小園。
    1、觀察小金魚是怎樣游的;學學小金魚：擺擺尾巴游呀游。
    2、教師示范添畫：用油畫棒在作業(yè)紙的空白處畫上大大小小的圓。(水泡)
    3、幼兒添畫水泡，教師觀察指導。
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