心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的“學(xué)校心理健康周系列活動方案”，歡迎閱讀。
    學(xué)校心理健康周系列活動方案
    為進一步推進我校心理健康教育工作的開展，提高廣大師生的心理健康意識，促進師生之間、生生之間有效溝通，營造良好和諧的校園心理氛圍，攜手互助共成長。特舉辦第三屆心理健康周活動。
    一、活動背景
    5月25日是我國的“心理健康日”，“5.25”取諧音“我愛我”，意為要認(rèn)識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受、給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。
    二、活動宗旨
    在廣大師學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍，通過組織，設(shè)計一系列內(nèi)容豐富，參與性強的活動載體，宣傳心理健康知識，普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為全校師生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺，全方位的加強心理健康教育。
    三、活動時間及地點
    20XX年5月19日-5月25日
    四、活動主題
    我愛我——做個快樂、健康、自信的我
    五、活動對象
    全校師生
    六、活動具體形式
    1.心理健康知識教育宣傳活動
    （1）制作宣傳版塊
    利用櫥窗、宣傳展板進行心理健康知識的前期宣傳。
    （2）“我愛我——做個快樂、健康、自信的我”開幕式（5·19）
    大型手語舞表演——“我真的很不錯”
    2.心理健康周系列活動
    （1）團輔活動（5·20）
    以“珍惜當(dāng)下，實現(xiàn)自我”為主題，舉辦一次大型團輔活動，旨在讓學(xué)生了解自我、接納自我，并有所超越，實現(xiàn)自我價值，能以積極的心態(tài)面對生活，展望未來。
    （2）專題心理講座——情緒管理 （5·21-5·22）
    （3）觀看一部心理健康電影——頭腦特工隊（5·22-5·25）
    （4）召開一次心理主題班會（5·19）
    在活動周，各班結(jié)合實際情況召開一次以心理健康為主題的班會。主題班會課案發(fā)心理咨詢室（ ）
    （5）出一期心理健康為主題的黑板報
    在活動周，各班出一期心理健康黑板報，要求內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生生活，學(xué)校將于5月24日組織檢查。
    （6）廣播站宣傳（5·19-5·25）
    在活動周，校園廣播站推出心理健康教育主題欄目（如“心靈之聲”），于每天三節(jié)課下固定時間播放關(guān)于心理方面的小知識、小故事、歌曲等。
    3.活動總結(jié)
    在活動周結(jié)束后，學(xué)校將對本次活動進行全面總結(jié)。
    小編精心推薦
    校園活動策劃書 | 志愿者活動策劃書
    
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