非傳統(tǒng)醫(yī)學院申請者，多指那些非直接從醫(yī)學本科申請醫(yī)學院的人。而他們在申請醫(yī)學院時應(yīng)該考慮5個因素，非傳統(tǒng)的學生可以通過在選擇學習地點時考慮這些關(guān)鍵因素來輕松過渡到醫(yī)學院。請看下文出國留學網(wǎng)小編介紹。
    前言：美國醫(yī)學院協(xié)會（Association of American medical Colleges）的數(shù)據(jù)顯示，2017年，美國學生進入醫(yī)學院的平均年齡為24歲，越來越多的學生需要4年多的時間才能完成本科學業(yè)，從而推遲了進入醫(yī)學院的年齡。
    此外，醫(yī)學院通常接受被描述為非傳統(tǒng)學生的申請者。雖然這些學生可能有廣泛而不同的經(jīng)歷，但通常他們已經(jīng)離開學校幾年，可能已經(jīng)在另一份工作或職業(yè)，或可能在學醫(yī)之前從事過其他研究。
    對這些學生來說，進入醫(yī)學院可能是一個不和諧的變化。他們不僅需要學習每一個醫(yī)科學生所需要的大量知識，而且在重新進入學術(shù)環(huán)境時，他們經(jīng)常要適應(yīng)新的環(huán)境。
    面對新環(huán)境的艱難變化和調(diào)整，為了適應(yīng)新環(huán)境，非傳統(tǒng)的學生在選擇學校時應(yīng)該考慮很多方面，以幫助他們更好地適應(yīng)新環(huán)境。盡管醫(yī)學院入學的競爭可能會阻止申請人進入心儀的學校，但以下有一些非傳統(tǒng)的學生在選擇醫(yī)學院時應(yīng)該考慮的因素：
    ●學校地點。
    ●學生年齡。
    ●財政援助和資源。
    ●興趣探索機會。
    ●實習機會。
    學校地點。許多非傳統(tǒng)的申請者可能已經(jīng)有了家庭，或者以其他方式在一個地方建立了自己的地位。與家人或支持系統(tǒng)保持密切聯(lián)系是必要的。進入醫(yī)學院學習本身就是一項挑戰(zhàn)，但過渡轉(zhuǎn)換也可能是痛苦的經(jīng)歷，所以身邊有支持，可以真正幫助那些遠離學校環(huán)境或需要額外時間調(diào)整的學生。
    學生年齡。醫(yī)學院招收的學生年齡跨度很大，有些學校的平均入學年齡往往更高。擁有一群年齡相近、經(jīng)驗豐富的同學，對一個非傳統(tǒng)的學生來說大有裨益。
    財政援助和資源。醫(yī)學院學習費用昂貴，對于非傳統(tǒng)的學生來說，經(jīng)濟狀況可能尤其令人擔憂。如果一所醫(yī)學院可以提供大量的經(jīng)濟援助或獎學金，那么學生就可以更專注于學習，這可以減輕一些非傳統(tǒng)學生可能面臨的過渡壓力。
    興趣探索機會。非傳統(tǒng)的學生在進入醫(yī)學院之前可能已經(jīng)從事過其他的職業(yè)或者學習過一門非科學的學科，因此他們通常除了醫(yī)學之外還有其他的興趣面。這些學生應(yīng)該在醫(yī)學院期間尋找機會繼續(xù)培養(yǎng)和表達這些興趣。對于那些在進入醫(yī)學院之前有過不同經(jīng)歷的學生來說，學習醫(yī)學的商業(yè)或藝術(shù)課程是很有吸引力的機會。
    實習機會。醫(yī)學院的申請人應(yīng)該評估一所學校的住院醫(yī)師匹配名單，以確保一個潛在的專業(yè)利益代表。非傳統(tǒng)的申請者應(yīng)該仔細檢查這一點，因為他們的興趣和潛在的時間表可能與直接從本科錄取的學生有很大的不同。
    雖然非傳統(tǒng)的申請者在評估潛在的醫(yī)學院時應(yīng)該考慮很多因素，但最重要的是找到一個讓自己感覺舒適的地方，并成功獲得錄取通知書。
    醫(yī)學院學習像一場“馬拉松”，而不是“短跑”，所以擁有一個讓人感到鼓舞和振奮的環(huán)境——同時有家人和朋友的支持——將確保任何一個醫(yī)學學生的成功，無論是對于非傳統(tǒng)的還是傳統(tǒng)的學生來說。