學(xué)術(shù)熱情、主動性和對學(xué)校的興趣是進(jìn)入大學(xué)校園的關(guān)鍵，但是這些特質(zhì)，只是大學(xué)在越來越激烈競爭的申請者中，所尋找的一部分。大學(xué)搜尋的是什么，自己如何脫穎而出？請看出國留學(xué)網(wǎng)本文介紹。
    “對大多數(shù)孩子來說，只要你做了正確的事情，保證自己在正確的軌道上，想要進(jìn)入大學(xué)并不難，”丹佛“Great College Advice”機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官馬克·蒙哥馬利說。
    但是在錄取過程中什么才是正確的步驟呢？大學(xué)在招生審查中需要什么？什么在大學(xué)申請中看起來比較好？為了找到答案，《美國新聞與世界報(bào)道》采訪了一些招生官員、獨(dú)立大學(xué)顧問和高中輔導(dǎo)員，以了解今天申請大學(xué)的學(xué)生應(yīng)該做些什么。以下是大學(xué)申請者脫穎而出的六種方式：
    ●建立簡短學(xué)校名單。
    ●考慮早期的選擇。
    ●表現(xiàn)出對學(xué)校的興趣。
    ●注意申請細(xì)節(jié)。
    ●自己領(lǐng)導(dǎo)申請。
    ●保持申請真實(shí)性。
    考慮到學(xué)校收到的申請數(shù)量之多，知道大學(xué)的取向是很重要的。
    根據(jù)全國大學(xué)入學(xué)咨詢協(xié)會（National Association for College Admission Counseling） 2019年的一份報(bào)告，如今，大學(xué)收到的申請?jiān)絹碓蕉唷８鶕?jù)這份報(bào)告，從2017年秋季到2018年秋季，新生首次申請入學(xué)的人數(shù)增加了6%。申請轉(zhuǎn)學(xué)生的人數(shù)也增加了2%，國際學(xué)生的申請人數(shù)增加了7%。
    在最重要的方面，這些趨勢對錄取率有影響。以加州斯坦福大學(xué)為例，據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道，該校2018年秋季的錄取率只有4.2%，是該校歷史上出現(xiàn)的最低錄取率。同樣，其他高水平大學(xué)的錄取率也低于10%。
    這些數(shù)據(jù)可能會讓學(xué)生感到慌張，但重要的是要記住，《美國新聞與世界報(bào)道》（U.S. News and world report）從1，363所上榜學(xué)校收集的數(shù)據(jù)顯示，在2018年秋季，被《美國新聞與世界報(bào)道》排名的大學(xué)仍然接收了平均67%的申請人。
    ●建立簡短學(xué)校名單
    挑選大學(xué)需要長時間的內(nèi)省以及研究所有的學(xué)校網(wǎng)站。“稍微暫停一下，給自己做一個全面的評估，你擅長什么，”休斯頓的教育顧問朱迪·繆爾（Judy Muir）建議說。然后考慮你的學(xué)習(xí)風(fēng)格和其他偏好是否與每所大學(xué)的優(yōu)勢相匹配。
    Green Apple College Guidance & Education的老板兼首席顧問凱利?弗雷澤（Kelly Fraser）表示，學(xué)生們應(yīng)該在高三春季前準(zhǔn)備好一份簡短的申請學(xué)校名單。該公司在波士頓和華盛頓特區(qū)都設(shè)有辦公室。時間安排很重要，因?yàn)閷W(xué)生們在此期間會收到標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績，知道他們的高中平均成績是多少，可能在他們的簡歷上添加一些AP課程成績。
    Christine Chu，IvyWise的大學(xué)顧問，這是一個總部設(shè)在紐約的教育咨詢公司，她在一封電子郵件中寫道，她鼓勵學(xué)生首先找出自己感興趣的15所大學(xué)，將它們均勻地分成三個不同的類別：沖刺學(xué)校，目標(biāo)學(xué)校，和學(xué)校錄取幾率高的，以便沒被心儀學(xué)校錄取還有后路。
    她補(bǔ)充說，如果學(xué)生們對自己的大學(xué)選擇進(jìn)行了充分的研究，以上這一擔(dān)心可能是不必要的，但她同時警告在這一學(xué)校名單中不要列出太多入學(xué)機(jī)會低的學(xué)校。
    ●考慮提前申請選擇
    越來越多的大學(xué)通過提前錄取進(jìn)程招收學(xué)生。根據(jù)NACAC的報(bào)告，在接受調(diào)查的大學(xué)中，有25%提供了提前錄取計(jì)劃。從2017年秋季到2018年秋季，這些大學(xué)的提前錄取申請人數(shù)平均增長了10%。提前錄取是有一定約束力的，這意味著學(xué)生承諾如果被錄取，將只能選擇進(jìn)入這所大學(xué)。
    專家表示，選擇提前錄取的學(xué)生，首先應(yīng)該確定這一學(xué)校是否適合他們。在經(jīng)濟(jì)援助方面尤其如此，因?yàn)榻邮苡腥雽W(xué)約束力的提前錄取，意味著學(xué)生將無法比較不同學(xué)校的援助方案。
    “早期承諾綁定的一個重大缺點(diǎn)是，學(xué)生只會得到一筆助學(xué)金資助。如果一個學(xué)生對于如何獲得最好的經(jīng)濟(jì)資助考慮比較多，那么走提前錄取可能不是最好的選擇?！?BR>    但這項(xiàng)具有約束力的協(xié)議仍有一些回旋余地。弗雷澤說，這項(xiàng)協(xié)議是基于信用準(zhǔn)則，通常不具有法律約束力。她指出，一些學(xué)校彼此共享提前錄取申請人的名單，這意味著，如果一個學(xué)生同意了多家機(jī)構(gòu)的提前錄取offer，很大可能就會暴露。
    ●表現(xiàn)出對學(xué)校的興趣
    “隨著學(xué)生更容易通過電子方式進(jìn)行多所學(xué)校的申請，通過使用通用申請表，招生官員對“隱形申請人”保持警惕，他們只是填寫了一份表格。如果你想自己的申請被認(rèn)真對待，你必須向他們展示你的激情和興趣所在，”卡洛琳·布羅考·塔克說，她是大學(xué)顧問，也是康涅狄格州鄧巴教育咨詢公司的合伙人。
    參觀校園是了解學(xué)校和表現(xiàn)興趣的最好方式。參加大學(xué)游，與招生官員見面，問你想知道答案的問題。如果實(shí)地參觀不可行的話，那就進(jìn)行一次虛擬之旅，利用當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)展銷會和其他一切可以聯(lián)系的機(jī)會。
    即使是查看來自大學(xué)的郵件也是一種表達(dá)個人興趣的方式。弗雷澤指出，一些學(xué)校會追蹤學(xué)生打開學(xué)校發(fā)送的電子郵件的比例，而另一些學(xué)校則根本不考慮學(xué)生在網(wǎng)上或網(wǎng)下表現(xiàn)出的興趣。
    盡管與目標(biāo)學(xué)校之間保持聯(lián)系很重要，但管理眾多大學(xué)的申請可能會很困難，這就是為什么弗雷澤建議把重點(diǎn)放在最重要的興趣上。
    “我認(rèn)為，現(xiàn)在的困難是，如果學(xué)生的大學(xué)名單上有15或20所學(xué)校，而他們正在努力進(jìn)行申請，那幾乎是不可能全部跟上的。所以，深入了解他們真正感興趣的學(xué)校，并保持一個能夠維持平衡的名單——盡可能早地在高三前的春季或夏季就這么做——這才是好的一種模式?！?BR>    ●注意申請細(xì)節(jié)
    可選寫的申請文書嗎？寫他們。有機(jī)會詳細(xì)介紹課外活動嗎？把握住它。大學(xué)看重的不僅僅是申請人的考試分?jǐn)?shù)和GPA。對于剛剛冒泡的學(xué)生來說，額外的努力可以改變他們被錄取的幾率。
    一封好的推薦信也可以派上用場。
    加州哈維穆德學(xué)院（Harvey Mudd College）負(fù)責(zé)招生和經(jīng)濟(jì)資助的副校長特里拉·布里格斯（Thyra Briggs）建議，在向老師征求推薦信時，也要認(rèn)真考慮一下?！安灰偸沁x擇那些給你A成績的老師，”她說。一位目睹過學(xué)生學(xué)業(yè)斗爭期老師的推薦信可以“展示你是如何應(yīng)對挑戰(zhàn)”的。
    在課外活動方面，學(xué)生們應(yīng)該選擇與自己的興趣相符的活動，而不是簡單的為了填充簡歷。
    “我認(rèn)為那些表現(xiàn)出勇氣、承諾、真誠、正直和同情心的學(xué)生也會脫穎而出——個人品質(zhì)和性格很重要！”例如，我們很容易就能分辨出哪些志愿者只是為了申請參加課外‘服務(wù)’活動，而哪些學(xué)生是在真心實(shí)意地關(guān)心他人，并以一種非常謙遜的方式尋求改變，”Chu說。
    最后，仔細(xì)跟隨每一院校申請的最后期限，并在此期限前滿足他們的要求。
    ●自己領(lǐng)導(dǎo)申請
    在整個申請大學(xué)的過程中，重要的是要記住是你自己，而不是你的父母在主導(dǎo)一切。負(fù)責(zé)創(chuàng)建你的大學(xué)申請列表，安排訪問和面試的時間，和校方代表進(jìn)行談話，自己向招生辦提出問題，而不是讓你媽媽在午餐時間做這些事。
    喬治亞理工學(xué)院（Georgia Institute of Technology）本科招生主任里克?克拉克（Rick Clark）表示：“學(xué)生這么做讓人耳目一新，因?yàn)檫@種情況非常罕見?！?BR>    ●保持申請真實(shí)性
    最后，弗雷澤建議學(xué)生做自己，保持真實(shí)的自我。
    “坦率地說，大學(xué)了解他們收到申請的群體來自高中生，這意味著他們中的很多人將會有類似的經(jīng)歷。我認(rèn)為，他們利用這些經(jīng)歷的方式，將有助于他們的申請脫穎而出，”她表示。
    專家說，真實(shí)需要學(xué)生找到自己的聲音，以便能夠講述關(guān)于自己的故事。
    “順便說一句，我認(rèn)為謙遜和認(rèn)真是申請過程中被嚴(yán)重低估的品質(zhì)，”Chu說。“為了傳達(dá)個人的品質(zhì)和經(jīng)歷，學(xué)生需要找到自己真實(shí)的聲音；每個人都會有自己獨(dú)特的故事，這取決于學(xué)生是否做到了去深入挖掘并找到它。此外，良好的寫作需要清晰地表達(dá)和傳達(dá)故事?！?BR>