行測(cè)作為公務(wù)員的考試科目之一,有些題型需要你充分發(fā)揮想象能力,這讓許多考生很是摸不著頭腦,下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測(cè)資料分析技巧:常見問(wèn)題應(yīng)對(duì)技巧”,持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
行測(cè)資料分析技巧:常見問(wèn)題應(yīng)對(duì)技巧
各位考生在學(xué)習(xí)行測(cè)資料分析的過(guò)程中,大家都會(huì)感覺到資料分析屬于相對(duì)比較容易的一部分,然而在做題過(guò)程中,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)做題正確率不是很理想,甚至是非常簡(jiǎn)單的題目都能夠做錯(cuò),這種情況在初學(xué)者中非常多見。資料分析看似簡(jiǎn)單,實(shí)則需要注意很多問(wèn)題。這恰似坊間一句傳言:一看就會(huì),一做就廢,今天家?guī)Т蠹乙黄饋?lái)聊聊如何快速提高資料分析的正確率。
一、記不住公式
記住公式的重要性是不言而喻的。資料分析在學(xué)習(xí)的初始階段,需要各位考生掌握列式以及計(jì)算,這個(gè)難度不是很高,尤其是對(duì)于公式,每位同學(xué)都能夠很快記住,但是記住公式離考試還存在一定的距離。第一、我們需要熟練掌握每個(gè)公式是解決什么問(wèn)題的,應(yīng)用環(huán)境是什么。比如計(jì)算比重變化量,這個(gè)公式本質(zhì)是解決現(xiàn)期比重和基期比重的差值,同時(shí)也應(yīng)該知道該公式的計(jì)算結(jié)果單位為“百分點(diǎn)”。第二、我們必須熟練掌握一些考的比較少的公式,比如平均數(shù)的變化率,這個(gè)公式在考試中大部分考生實(shí)際上是不知道的,甚至學(xué)習(xí)過(guò)這個(gè)公式的考生也會(huì)忘掉,但是我們必須清楚平均數(shù)的變化率計(jì)算極其簡(jiǎn)單,那么記住這個(gè)公式與否是能夠在考試中拉開一定差距的。
二、讀不懂題
當(dāng)我們把資料分析的基礎(chǔ)打好之后,在做題過(guò)程中還是會(huì)遇到一些題目不會(huì)做,甚至是讀不懂題目。那么當(dāng)我們遇到一些讀不懂的題目時(shí),我們應(yīng)該從后往前慢慢去讀題,先確定這道題目屬于什么考點(diǎn),去掉一些不必要的修飾語(yǔ),再去定位數(shù)據(jù),也就是要認(rèn)真去分析題干信息。我們通過(guò)一道例題來(lái)分析一下:
例1、

問(wèn)題:2014年1~5月,信息技術(shù)咨詢服務(wù)收入同比增速最快的副省級(jí)城市,該項(xiàng)收入約是增速最慢的副省級(jí)城市的多少倍?
A.21 B.4 C.201 D.70
【答案】A。解析:在題干中,最終確定題干問(wèn)題是兩個(gè)城市的信息技術(shù)咨詢服務(wù)收入的倍數(shù),那么要想知道是哪兩個(gè)城市就需要我們進(jìn)一步去分析題目,兩個(gè)城市分別為增速最快的和增速最慢的。通過(guò)查表可知,增速最快的為青島39.5%,增速最慢的為哈爾濱10.1%,其該收入分別為63.26和3.02。則63.26÷3.02≈21,選擇A。
三、細(xì)節(jié)問(wèn)題
除了上述問(wèn)題,我們?cè)谧鲱}過(guò)程中還需要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,這些細(xì)節(jié)問(wèn)題并不難,但是如果由于不細(xì)心導(dǎo)致最終錯(cuò)誤,實(shí)屬不應(yīng)該。所以在這一部分我們需要細(xì)心,那么接下來(lái)我們看看常見的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題都有哪些。
1、累計(jì):累計(jì)在資料分析中通常指由第一個(gè)時(shí)間單元到累計(jì)的時(shí)間單元,各個(gè)量的加和。如1-6月累計(jì)指的是1月一直到6月每個(gè)月之和。那么我們需要分清楚當(dāng)月和累計(jì)的關(guān)系。
2、單位換算:?jiǎn)挝粨Q算中需要格外注意類似于1公頃=15畝、1畝≈667平方米、1公斤=2斤等。這種單位換算在計(jì)算過(guò)程中會(huì)直接影響到計(jì)算結(jié)果的有效數(shù)字,所以需要認(rèn)真對(duì)待,如:
2017年,該省掛果面積同比增速最高水果的單位面積產(chǎn)量約為( )斤/畝。
解析:這道題中所求單位為斤/畝,但在原材料中給的重量單位為噸,那么需要給計(jì)算結(jié)果乘以2才能夠得到正確的有效數(shù)字。
3、文字表述:不同語(yǔ)言描述的題干是不一樣的,在做題過(guò)程中切不可盲目根據(jù)經(jīng)驗(yàn)去考慮,而應(yīng)該認(rèn)真理解題干的問(wèn)法,
比如:與上年同期相比,2011年河南省居民消費(fèi)價(jià)格同比增幅位居表格第二位的是?
這道題目中,我們需要查找表格中所有的數(shù)據(jù)去比較大小。但如果這道目問(wèn)法改為:“與上年同期相比,下列選項(xiàng)中2011年河南省居民消費(fèi)價(jià)格同比增幅排第二位的是?”則有可能需要對(duì)比選項(xiàng)中各個(gè)量,然后找到第二位的。