孩子對性別的認知發(fā)展早從幼兒時期就開始。下面是出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“托班社會教案：認識男孩女孩”，歡迎閱讀。內(nèi)容僅供參考。
    托班社會教案：認識男孩女孩
    一、教學目標：
    讓幼兒認識自己的性別，進一步認識自我，發(fā)展自我意識。
    二、教學準備：
    ⒈男孩子、女孩子卡片各一張。
    ⒉裙子、短褲若干（與班的男、女幼兒人數(shù)相等）
    三、教學過程：
    （一）出示男、女孩子卡片，讓幼兒知道自己的性別。
    ⒈“今天，我們班來了兩位客人，他們是誰？”（一個男孩子，一個女孩子）
    ⒉“那么，你是男孩子，還是女孩子呢？”（教師幫助幼兒區(qū)分自己是男孩子，還是女孩子）
    （二）請幼兒選服裝，進一步認識自己。
    ⒈“這兒有許多漂亮的衣服，我們來看看哪些是女孩子穿的哪些是男孩子穿的？”
    ⒉“請小朋友一起選出你愛穿的衣服?！保ń處熯M一步幫助幼兒區(qū)分性別）
    （三）組織幼兒結(jié)合性別，學會自己上廁所。
    ⒈“剛才，小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了，那誰知道，男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢？”
    ⒉組織幼兒上廁所，教師給予適當?shù)膸椭?BR>    教學評價：
    能夠知道自己的性別，并會用正確的方法上廁所。
    教案設(shè)計頻道小編推薦：托班教案 | 托班教學計劃
    
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