幼兒園的教學(xué)過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發(fā)展的過程，所以教案準(zhǔn)備十分重要。出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“托班生活教案：送衣寶寶回家”，供大家參考！
    托班生活教案：送衣寶寶回家
    一、內(nèi)容與要求：
    通過看看、說說小圖書“有趣的衣櫥”，送送、折折衣服，滿足孩子對情感、語言、動作發(fā)展的需求。
    二、觀察要點：
    1、在看圖書時對什么有興趣，已有的認(rèn)知經(jīng)驗有哪些。
    2、是否有初步的分類意識？
    3、在找、折、放衣服的時候自理生活的能力如何？
    三、準(zhǔn)備：
    1、自制大圖書一本、小兒人手一份小圖書“有趣的衣櫥”（新教材132頁內(nèi)容）
    2、貼有衣、褲、襪標(biāo)簽的繩網(wǎng)各一，夾子，衣、褲、襪圖片多于寶寶人數(shù)。
    3、寶寶自帶衣、褲、襪一套，寶寶每人自己有一只貼有標(biāo)簽的小抽屜。
    四、環(huán)節(jié)：
    1、看看說說：
    ——（出示小圖書）這是什么？小兒自己邊看邊說“有趣的衣櫥”。
    ——出示大書與孩子一起看看說說：打開櫥門說說衣櫥里有什么，是誰穿的衣服、鞋子？
    觀察小兒在看圖書時對什么有興趣，已有的認(rèn)知經(jīng)驗有哪些？
    2、找找、折折自己的衣服
    ——請寶寶從一堆放亂的衣服中找出自己的衣服，并折疊好放回自己的小抽屜。
    用兒歌指引：抱娃娃，抱娃娃，彎彎腰，抱寶寶。
    觀察小兒在找、折、放衣服的過程中自理能力如何？
    3、送衣寶寶回家
    請小兒把衣服、褲子、襪子分類，夾到相應(yīng)的繩網(wǎng)上。
    ——請一個小兒示范，看好繩網(wǎng)上的標(biāo)記用夾子夾好。
    ——小兒送衣寶寶回家（觀察小兒是否有初步的分類意識）。
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