通過看錄像片段，介紹消防隊員的工作環(huán)境（車庫、宿舍等）?？淳然鹌瑪?，學(xué)說“消防隊員叔叔真勇敢”。展示消防隊員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“托班社會教案：認識消防車和消防隊員”，供大家參考！
    托班社會教案：認識消防車和消防隊員
    活動一
    教學(xué)目標
    1.消防隊員是社區(qū)中幫助我們救火的人，消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。
    2.消防隊員穿著特別的制服，消防車會發(fā)出特別的聲音。
    3.學(xué)說：消防隊員叔叔真勇敢。
    教學(xué)準備
    1.消防中隊駐地、消防車、消防隊員訓(xùn)練錄像片。
    2.消防隊員救火的模擬工具、制服等。
    教學(xué)過程
    1.通過看錄像片段，介紹消防隊員的工作環(huán)境（車庫、宿舍等）。看救火片斷，學(xué)說“消防隊員叔叔真勇敢”。
    2.展示消防隊員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。
    3.談?wù)勏狸爢T的制服、消防車的顏色，談?wù)勏狸爢T叔叔的工作。懂得火很危險，不能玩。
    活動二：粘貼“消防車”
    教學(xué)目標
    1.能按消防車的形狀拼貼消防車。
    2.繼續(xù)鞏固粘貼的技能：抹適量的漿糊，粘貼，擦手。
    教學(xué)準備
    1.剪好的紅色消防車車身、黑色車輪人手一套。
    2.漿糊、抹布，每組1筒，油畫棒若干盒。
    教學(xué)過程
    1.托兒聽音樂做開消防車的動作進活動室。
    2.教師示范粘貼消防車的步驟：選車身一貼一擦手一選車輪一貼一擦手。
    3.托兒挑選圖形紙，粘貼消防車。貼好后的孩子可自由添畫云梯或火焰等。
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