尊敬的班主任：
    您好！
    我對(duì)于我這次犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤不做任何辯解，也不找任何借口，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我會(huì)誠(chéng)心改過(guò)，并在此做出我的檢討和反省。
    在x月x日第二節(jié)晚自習(xí)時(shí)，我和我的同桌xx講話，并被您檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，本來(lái)是可以避免這一切發(fā)生的。
    我早在第一節(jié)課晚自習(xí)的時(shí)候就已經(jīng)將當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，作業(yè)認(rèn)真做完了，預(yù)習(xí)內(nèi)容也已經(jīng)做好了，第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候就顯得有點(diǎn)無(wú)所事事，我的同桌xx開(kāi)始搭起我講話，我本來(lái)是拒絕的，后來(lái)說(shuō)道我最喜歡的周杰倫時(shí)就聊開(kāi)了。我們都是杰倫哥哥的粉絲，接著我們?yōu)榱私軅惛绺缒囊皇讉€(gè)歌最好聽(tīng)而開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，最后越聊越大聲，給班上同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重困擾，如果不是您及時(shí)阻止，我們可能要說(shuō)得隔壁班的同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了。
    如果我當(dāng)初堅(jiān)決拒絕xx的話題。而是將當(dāng)天的功課做復(fù)習(xí)工作，是不是就可以避免這一切的發(fā)生。但是人生是沒(méi)有回頭路的，我們只能向前看。面對(duì)我的過(guò)錯(cuò)，我已經(jīng)做了反省和檢討。
    我應(yīng)該抵住誘惑，加強(qiáng)自控能力，提高自覺(jué)性。不應(yīng)該老師不在就開(kāi)始鬧騰，想怎么來(lái)就怎么來(lái)；我不應(yīng)該有同學(xué)一搭話就開(kāi)始一起違紀(jì)，在不合適的場(chǎng)合和時(shí)間做不應(yīng)該的事；本來(lái)我應(yīng)該勸阻xx犯錯(cuò)，但是我卻選擇自己一起犯錯(cuò)，實(shí)在是不理智不清醒的行為。
    上課時(shí)間說(shuō)話是萬(wàn)萬(wàn)不該的。本來(lái)晚自習(xí)就是給同學(xué)們做功課，補(bǔ)充知識(shí)，做當(dāng)天的總結(jié)和反省的寶貴時(shí)間，同時(shí)還是為第二天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的時(shí)候。我不但不珍惜還影響到了其他同學(xué)，給老師的教育任務(wù)又增添了新的負(fù)擔(dān)，這是最不應(yīng)該的。其次，我們兩個(gè)居然為了爭(zhēng)執(zhí)那首歌而犯錯(cuò)這是十分不成熟的表現(xiàn)。
    有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，一個(gè)生活中的榜樣故然沒(méi)錯(cuò)，但我要學(xué)會(huì)正確追星。正確追星不是靠聽(tīng)了多少歌，和與別人爭(zhēng)論的結(jié)果來(lái)表示的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他努力拼搏的精神，他永不放棄的追夢(mèng)行為，他熱愛(ài)音樂(lè)的思想追求。我們作為學(xué)生，作為他的粉絲應(yīng)該同他一起進(jìn)步一起成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)他的追夢(mèng)精神，熱愛(ài)精神，把動(dòng)力用在學(xué)習(xí)上，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，有目標(biāo)并勇敢追夢(mèng)。
    我想我已經(jīng)明白我該怎么做了。我首先要向老師和同學(xué)們道個(gè)歉，我不懂事的行為如果造成了不便還請(qǐng)?jiān)徫?，也?qǐng)看我的行動(dòng)，我會(huì)改變自我，我不會(huì)浪費(fèi)一分一秒的寶貴時(shí)間，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的！
    此致
    敬禮！
    檢討人：xxx
    20xx年x月x日
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