在欣賞的基礎上，大膽設計各種造型的花瓶。以下是出國留學網(wǎng)小編為大家整理的中班美術(shù)教案《百變花瓶》，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學網(wǎng)。
    【教學目標】
    1、欣賞花瓶，了解花瓶的基本結(jié)構(gòu)。
    2、在欣賞的基礎上，大膽設計各種造型的花瓶。
    3、設計出獨特的作品，感受其中的樂趣。
    【教學準備】
    1、幼兒觀察、了解過各種造型、材質(zhì)的花瓶。
    2、各種花瓶圖片或?qū)嵨铩?BR>    3、勾線筆，油畫棒，作業(yè)紙。
    4、輕柔舒緩的背景音樂。
    【教學過程】
    1、出示花瓶圖片或?qū)嵨铮龑в變河^察花瓶的基本結(jié)構(gòu)。
    教師：看一看，今天老師給你們帶來了什么?(花瓶)你們知道花瓶有哪些部分嗎?(瓶口、瓶頸、瓶腹、瓶底)
    2、欣賞不同造型的花瓶。
    (1)教師：請你們來說說，你看到的花瓶是什么樣子的?(引導幼兒先從整體上來講)
    (2)教師：每個花瓶的造型都不一樣。讓我們仔細地來看看，它們到底哪里不一樣?每個花瓶的獨特之處又在哪里呢?
    (3)教師小結(jié)：有的瓶口又圓又小，有的瓶頸細而長，有的瓶腹是方形，有的瓶頸和瓶腹是連起來的……
    欣賞各式各樣的花瓶，豐富幼兒對各種花瓶造型的感知經(jīng)驗，為幼兒的下一步創(chuàng)作打下基礎。
    3、師幼共同討論設計花瓶造型和圖案。
    (1)教師：你喜歡什么樣的花瓶?你想設計出什么形狀的花瓶?瓶口、瓶頸、瓶腹、瓶底都有什么變化?
    (2)教師：你想用什么樣的圖案來裝飾花瓶?除了在瓶身上裝飾花紋外，還可以在什么地方裝飾?
    4、幼兒大膽作畫，教師進行指導。
    要點提示：
    (1)可以用油畫棒畫，也可以用黑白裝飾畫的手法進行創(chuàng)作。(用黑白裝飾的手法更能突顯作品中的花瓶)
    (2)提醒幼兒把花瓶畫大，這樣花瓶上的花紋才能看得清楚。
    (3)圖案的輪廓要清晰，線條流暢;花紋可在瓶身處裝飾，也可在瓶口、瓶底處進行裝飾;涂色要均勻，注意顏色的搭配。
    5、展示作品，師幼互評。
    教師：你覺得哪個花瓶的樣子很獨特?獨特在哪里?
    【教學建議】
    ☆環(huán)境創(chuàng)設
    ①開辟“花瓶展覽館”，引導幼兒搜集、展示各種不同材料制成的不同形狀的花瓶，并隨著活動內(nèi)容的深入，不斷地豐富有關(guān)花瓶的知識。
    ②設置“花瓶創(chuàng)意吧”，展示以幼兒繪畫形式表現(xiàn)的各種花瓶的想象創(chuàng)意作品。