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        翻越畢業(yè)墻拓展訓練心得體會

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            翻越了畢業(yè)墻,就代表團隊的勝利,下面是出國留學網(wǎng)小編為您整理的“翻越畢業(yè)墻拓展訓練心得體會”,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細內(nèi)容請點擊出國留學網(wǎng)查看。
            翻越畢業(yè)墻拓展訓練心得體會1
            拓展項目“求生墻”高四點二米,要求沒有任何求生工具并在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務。這是一個團隊合作性的項目,需要依靠團隊的力量才能完成。次項目可以有效強化團隊合作的精神,聆
            聽,組織,領導,配合,溝通等諸多的意義,提高了團隊的工作效率。當我們來到拓展項目“求生墻”面前時,心中微微的驚訝。因為在這個四點二米高的墻中沒有任何的保險設施,萬一掉下來怎么辦呢?
            心想雖然出來玩也不能拿自己的安全開玩笑,當時我們就有人提出這個安全問題,培訓師回答的我們一句話“拓展訓練就是要你們自己去發(fā)現(xiàn)和解決問題,如果遇到問題就幫你買解決,那么拓展就沒有存在的意義”。
            團隊在一起相互商討攻略,如何利用團隊的力量去翻越眼前的高墻?我們想到的第一種方法就是“疊羅漢”,但是這種方法太過于麻煩,一百多人要在規(guī)定時間內(nèi)過去是不可能的。最后我們想到了“搭人梯”方法,這種利用少數(shù)人搭人梯,其他人就踩著這些人梯上去,這樣不但方便而且快捷。
            這個意味做人梯的人就要被80多人從自己身上踐踏過去,身體承受能力也要足夠強。在這個關(guān)鍵的時刻,我們的副隊長首當其沖成為了第一人,一個、兩個、三個......,二十多個的人梯組合
            者選了出來。在我們隊長的指揮下,人梯搭建好了,隊伍的分配也好了。在這里各司其職,每一個人都在做好自己的職責,配合團隊的運行,直到團隊的任務完成為止。
            最后我們順利完成拓展項目“求生墻”,在這個項目我們找到我們歸屬感,感覺這就是我們的一個家,在這里我們相親相愛、相互幫助、共患難、共創(chuàng)未來。
            拓展訓練就是模擬生活中的情景去影響學員,讓學員去挖掘自身的潛能,讓學員去感悟生活中的道理,讓去學員發(fā)現(xiàn)自己的不足、更好地發(fā)展自己。
            翻越畢業(yè)墻拓展訓練心得體會2
            畢業(yè)墻,是最后一個項目,趁我還記得,趁我還感動,在此記錄一下上周參加大自然拓展訓練營中的一個難忘的拓展訓練項目,教練帶著我們走到墻板下,我以為是躲避陽光休息一下,心理還暗暗地猜測這墻的用意;休息不多時,教練就向我們介紹這最后一道難關(guān)。
            4米高的墻板,所有隊員,不借助任何外力,道具只有我們的身體(衣物不可用)。所有的人必須在規(guī)定的時間內(nèi)全部翻過墻。雖然我們心里一直在打鼓,跟教練說這個不可能做到,但是教練用堅定的眼神給我們打氣,說一個人是很難過去的,對于一個團隊來說卻能輕而易舉;
            大家開始七嘴八舌,我們很快就想到搭人墻的方法。上面有人拉著,下面有人墻支撐,中間的人比較容易上去。但是還有一條要命的規(guī)定,上去的人不可以再下來當人墻。這樣就面臨兩個問題:第一個人怎么上去?最后一個人怎么上去?
            大家商議10分鐘后開始行動,負責搭人墻的同事動作很標準,面向墻壁一腿半蹲一腿弓步,踩踏點只有兩個,弓步的大腿面,還有肩膀。最下面搭兩層人墻,人墻上面再搭一層,這6個同事是我們的中流砥柱。其它人圍成半圓雙手展開,手心朝上高舉過頭,眾人一起形成一個保護網(wǎng)。然后我們的第一個英雄,踩著6名同事的肩膀,在大家的保護和加油聲中翻過畢業(yè)墻。
            此后的過程開始順暢,第一個人拉上去第二個人,兩個人再分工拉上去第三個人……可是參加活動的人們體型不一,有一些非常彪悍的,是我們?nèi)藟Φ牟欢诉x,然而他們上去的時候卻不是那么容易。這往往需要下面的人墻承受更多的重量,上面的同學也要增加人手,密切配合。當時有一個超重量級的小胖兒要上去時,大家都為他捏了一把汗,因為人墻差點被他踩倒,上面的同學不管是負責拉手的,還是負責拉腳的,都有點難負重荷!氣氛很緊張,人心卻是空前團結(jié),加油聲整齊而響亮,半圓形的保護網(wǎng)也時刻戒備著。當小胖兒最終翻過求生墻的時候,大家都一陣歡呼。
            最難的是最后一個人如何上去。下面已經(jīng)沒有求生墻了,而他無論跳得多高都不可能夠到上面的人。大家商議之下,有一位英雄站出來,以倒掛金鐘的姿態(tài)迎接下面的人,以自己的身體作為媒介把他接引上去。這個真的很危險,我們的英雄頭部充血,青筋暴起,還要盡力向上牽引,讓其它人抓住下面的伙伴,當他倆都順利越過求生墻的時候,有些女孩子已經(jīng)忍不住落淚了。
            教練說,你們本來說不可能做到,但是你們做到了。你們本來說需要60分鐘,現(xiàn)在可以告訴你們,你們只用了30分鐘。這個項目需要的就是團隊的配合和信任。每個充當保護者的人都很重要,沒有你們的保護,誰也不敢翻過這座墻。那些充當人墻的同學,請你們站出來,大家看看他們的肩膀,每一個都有青紫色的淤青。第一個和最后一個上去的同學,也請你們站出來,你們值得大家為你們鼓掌喝彩。在我們的工作中,很多事情都需要團隊的配合,而且總有些人比別人付出的更多,有時候我們甚至看不到他們承受的壓力和傷痛。但是從今天起,我希望你們尊重和愛護團隊里的每一個人,為那些付出更多的人鼓掌喝彩!
            這個項目真是太精彩了,教練的話字字珠璣,讓我們懷著感恩的心看待團隊里的每一個伙伴。
            感動久久回蕩……
            翻越畢業(yè)墻拓展訓練心得體會3
            畢業(yè)墻,又叫4.26米墻,目標就是所有人在不借助身體意外的工具的情況下,通過團隊的配合,全部翻越高墻,成功畢業(yè),通過這個項目。感觸良多,下面跟大家分享一下:
            開始之前,教練把規(guī)則跟我們講的很清楚,可是我們貌似都不是很在意,選出了兩名隊長,隊長和隊員們也都很積極,士氣空前膨脹。
            就當我們覺得很輕松的就能夠完成的時候,有一名隊員違反了規(guī)則。按照之前的約定,男隊長30俯臥撐,女隊長20俯臥撐,其他人圍觀。此時對我們的觸動也不是很大。在心里一晃就過去了。
            重整旗鼓,再次開始。又當有四五個人上去的時候,又有人犯了規(guī)則,項目暫停,隊長又開始做俯臥撐,不過這次翻倍了。他們兩個做到一半的時候,開始很吃力了。這時,每個人心里開始不是滋味,為什么因為自己的過錯要連累隊長。都有要沖出去替隊長受懲罰的沖動。可是被教練組織了,第一,我們要遵守約定;第二,如果在企業(yè)中,你個人的犯的錯誤,又有多少領導會為你受到懲罰你可知道?第三,男到你替領導接受了懲罰就能過挽回過錯嗎?當看到兩名隊長顫抖的手臂搖搖晃晃時,在每個人的自責的眼神中,多了一絲堅定。
            當我們充滿信心,一絲不茍的將項目進行到一半的時候,又有人犯了同樣的錯誤,這時嘆氣聲,幽怨的眼神隨處飄散。俯臥撐又將翻倍,也就是說要做120個,此時的男隊長也沒了一開始的輕松,沒有了一開始安慰大家的話語,只是在低著頭,揉著胳膊,默默的準備著。隨著隊長的胳膊不斷顫抖,我們終于難以抑制心中的那份自責,紅了眼睛,濕了眼眶。看著他們不斷的由于失力趴在地上,又堅持的旅行自己的約定一次次爬起,感覺自己就像天下的罪人一樣,背負了所有違反的道義,一股怒火充滿了心中,對自己的怒,對自己的玩忽職守,對自己的掉以輕心,再聯(lián)想到過往種種的類似情況,致使自己無地自容。一種決心,一種堅定,一種信念,油然而生。淚水的不斷涌出,模糊了隊長的堅毅的神情,卻清晰了他挺拔的身影,一個聲音在默默的卻擲地有聲的告訴我們每一個人,下一次,只許成功,不許失敗。不知道這殘忍的時間過了多久,不知道隊長疲憊的身軀什么時候站起來的,我們只知道認真,努力,克制的再一次開始,開始,向前,向前,現(xiàn)場一片安靜,偶爾會傳來隊長疲憊的聲音提醒我們注意安全,而這樣的聲音每一次響起,在我們心里都吹起一片波濤,可是我沒時間去平息波濤,只有默默的堅持。
            不知道過了多久,當我們最后一名隊員順利登頂?shù)臅r候,我們只想擁抱我們的隊長,感謝他的承擔,感謝他的付出,感謝我們的團隊,感謝這次培訓,讓我們的視野更清晰,讓我們在今后的工作中更努力,讓我們的團隊更優(yōu)秀。
            翻越畢業(yè)墻拓展訓練心得體會4
            畢業(yè)墻是拓展訓練中很經(jīng)典的一個項目,往往安排在最后作為壓軸項目,趁著記憶還鮮活,趁我感動心情還在,在此記錄下來參加七維卓越拓展訓練營中參加畢業(yè)墻所有的心得體會,培訓師帶著我們來到到畢業(yè)墻下,還以為是為了遮蔽陽光來這里休息一下;短暫休息之后,培訓師就開始向我們介紹這最后一個挑戰(zhàn)項目(畢業(yè)墻)。
            總高4.2米高的畢業(yè)墻,所有參訓學員,在不可以借助外力的情況下,只能用我們的身體。必須在培訓師指定的時間內(nèi)全部翻過。我對這個任務感覺難度太大,跟培訓師說這個幾乎不可能做到,但是培訓師用堅定的眼神給我打氣,說這個項目隊個人是很難完成的,但是對于團隊來說卻是很容易的;
            面對任務大家開始討論怎么去做,搭人墻的是最容易想到的方法。墻上有人拉,下面有學員做支撐,其他人就比較容易上去。但是培訓師還給另外一條規(guī)定,已經(jīng)爬上去的學員不可以再當人梯。有兩個很關(guān)鍵的問題:第一個和最后一個學員怎么爬上去??
            10分鐘后開始,負責搭人墻的同事動作很標準,面向墻壁一腿半蹲一腿弓步,踩踏點只有兩個,弓步的大腿面,還有肩膀。最下面搭兩層人墻,人墻上面再搭一層,這些同事是我們的中流砥柱。其它學員圍成半圓雙手展開,形成一個保護網(wǎng)。然后我們的第一個英雄,踩著6名同事的肩膀,成功中翻過畢業(yè)墻。
            下面的過程就很流暢了,第一個人順利拉上第二個人,兩個人再拉上去第三個人以此類推……可是參訓學員的體型不一,有一些很彪悍的學員,撘人梯是非常好的人選,可是拉他們上去卻很費勁。這需要承受他們的人梯肩負更多的重量,上面的學員也要加把勁。有一個超重量級的伙伴要上去時,因為人墻差點支持不住了,墻上面的學員不管是都有點難負重荷!雖然氣氛很緊張,大家卻是空前團結(jié),加油聲響亮,負責保護的學員也時刻戒備著。那位學員最終成功翻過畢業(yè)墻的時候,大家都禁不住歡呼起來。
            最后一個人如何爬上高墻是最難的挑戰(zhàn)。已經(jīng)沒有學員站在墻面下了,他憑自己的彈跳力是不可能抓住上面學員的手的。終于,有一位英雄站出來,愿意以倒掛金鐘的方式拉上最后一位學員。這個確實很危險,他頭部充血,青筋暴起,還要用力向上拉著,讓其它學員可以抓住下面的伙伴,當最后一位學員順利越過畢業(yè)墻時,很多女生已經(jīng)禁不住落淚了。
            培訓師說,你們認為不可能做到,最終你們成功完成了。你們預計要一個小時,實際上你們只用了20分鐘。畢業(yè)墻這個拓展項目最重要的體現(xiàn)就是團隊的配合和信任。每個充當保護者的學員都是很重要的,沒有保護,誰也不能安全的翻過這4.2米的墻。充當過人梯的同學,請站出來,好好看看他們的肩膀,幾乎個個都有淤青。第一個和最后一個上去的同學,也請站出來,讓大家為你們鼓掌。在我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪?,很多工作都需要團隊的協(xié)作和配合,總有些人付出的會比別人多,我們甚至看不到他們承受的壓力和傷痛。但是我希望你們以后能夠尊重和關(guān)心團隊里的每個伙伴,為那些為工作為大家付出更多的人鼓掌!
            畢業(yè)墻這個拓展項目實在是太精彩了,培訓師的話非常有道理,我們懷著感恩的心態(tài)看待團隊里的每個伙伴。
            翻越畢業(yè)墻拓展訓練心得體會5
            拓展訓練結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時間雖短,收獲卻很大?;仡櫾谟柧氈惺艿奶魬?zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
            這次拓展訓練給我印象最深的就是“畢業(yè)墻”這個項目在“畢業(yè)墻”項目訓練時,一堵4.2米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。在這個項目中,我不想說我學到了團結(jié)的力量是無窮的,也不想說集體的能力是偉大的,更不想說人的潛能是無限的……這個游戲給于我的,除了感動,還是感動。為第一個爬上墻頭,堅持救上個一個又一個同伴的朋友感動!為在下面咬著牙甘當基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生的朋友感動!為指揮大家伙兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個一個高高舉起的朋友感動!直到墻下只剩下了一個同伴,再沒有人給他當基石供他向上攀爬的時候,于是,一個體重較輕的隊友從墻頭上垂了下來,墻下的隊友堅定的抓住了墻上同伴的腳。當最后一人成功躍上墻頭的時候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。
            這次拓展訓練的體會,總結(jié)起來有以下幾點:一是分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。二是做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。三是遇到問題應學會換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。四是要學會相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務。五是要因村適用。要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。六是要以大局為重。我們的集體是臨時組織起來的,每個人都有不同的性格特點、生活習慣、喜好、長處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。在實際工作中要正確區(qū)分個人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來,要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),準確定位,服從安排。為了完成團隊的任務,我們必須遵守紀律,團結(jié)協(xié)作,揚長避短,甘于奉獻。
            拓展訓練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創(chuàng)新的重要意義。我將努力在以后的工作中,發(fā)揮團隊合作的精神,出色的完成領導安排的所有工作。