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        2019五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)

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            五一勞動(dòng)節(jié)到了,學(xué)校都為學(xué)生組織了什么活動(dòng)呢?下面是由小編為大家整理的“2019五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            2019五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)(一)
            勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動(dòng);想創(chuàng)造未來(lái),你就去勞動(dòng);想尋找快樂(lè),你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你就去勞動(dòng)。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此,“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!北愠蔀槲倚_@次“5?1”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。
            二、活動(dòng)目的
            1.通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
            2.通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
            3.通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
            三、活動(dòng)形式
            1、四至六年級(jí)開(kāi)展征文比賽。
            具體要求:圍繞 “我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,
            通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。
            2、一至三年級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。
            主題:“我是勞動(dòng)小能手”
            具體要求:一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng),尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書(shū)柜、洗碗等,并寫(xiě)一篇相關(guān)的記敘文。
            四、活動(dòng)要求
            1、各班同學(xué)利用“5?1”期間,根據(jù)活動(dòng)主題,積極開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
            2、各班于假期后先自行評(píng)比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊(duì)部將組織評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
            2019五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)(二)
            為隆重慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建,增強(qiáng)集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時(shí)營(yíng)造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來(lái)臨之際,開(kāi)展 “慶五一”慶祝活動(dòng)。具體方案如下:
            一、組織與領(lǐng)導(dǎo)
            為了確?;顒?dòng)圓滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
            組 長(zhǎng):xx
            副組長(zhǎng):xx xx xxx xxx
            成 員:全校教師
            二、活動(dòng)時(shí)間
            2019年x月xx日
            三、活動(dòng)安排
            1、教師足球操比賽:分8個(gè)組(以開(kāi)學(xué)時(shí)的分組為主)
            比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。
            2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場(chǎng))
            要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,每人一個(gè)吸管,不許動(dòng)手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。
            3、室內(nèi)操比賽
            4、知識(shí)必答題:答對(duì)計(jì)9分,答錯(cuò)不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)
            5、廣播體操比賽
            6、場(chǎng)內(nèi)指揮及體育游戲評(píng)委:xxx
            7、音響負(fù)責(zé):xx 攝影:xxx 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:xxx
            8、各項(xiàng)操的評(píng)委:xxx
            9、各項(xiàng)操的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評(píng)委的計(jì)分單:xxx
            八、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)
            所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,如有并列就記兩個(gè)名次的平均分,最后根據(jù)總分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
            2019五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)(三)
            五月是一個(gè)激情的日子,五月是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國(guó)的未來(lái),在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,xx小學(xué)“青春校園”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。希望同學(xué)們能夠積極參與,下面是活動(dòng)的具體安排:
            一、指導(dǎo)思想
            發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。
            二、活動(dòng)口號(hào)
            用我們的方式慶祝五一!
            用我們的熱情慶祝五一!
            用我們的行動(dòng)迎接五一!
            三、活動(dòng)形式
            活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類(lèi)。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開(kāi)展。
            四、文體活動(dòng)組委會(huì)
            組委會(huì)主任:xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng))
            組委會(huì)副主任:xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng))
            組委會(huì)成員:xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)
            xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)
            xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)
            組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:
            籌備組:處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。
            組長(zhǎng):xx
            組員:xx、xx
            技術(shù)組:協(xié)助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對(duì)節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。
            組長(zhǎng):xx
            組員:xx、xx
            后勤組:協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評(píng)分)。
            組長(zhǎng):xx
            組員:xx、xx、xx、xx、xx
            五、文藝節(jié)目
            1、舞蹈:《開(kāi)門(mén)紅》
            編排:xx
            表演:六年級(jí)(1)班xx等。
            2、表演唱:《過(guò)家家》,輔導(dǎo)老師:xx,。
            編排:xx
            表演:三年級(jí)xx等
            3、鼓舞《踏浪》
            編排:xx
            表演:二年級(jí)xx等
            4、詩(shī)朗誦:《我站在祖國(guó)地圖前》
            編排:xx、xx
            5、舞蹈《浪漫櫻花》
            編排:xx
            表演:五年級(jí)(1)班xx等。
            6、舞蹈:《娃哈哈》
            舞蹈編排:xx
            表演:一年級(jí)xx等
            7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開(kāi)》
            編排:xxxx
            表演:音樂(lè)興趣組xx等
            8、舞蹈:《老鼠愛(ài)大米》
            編排:xx
            表演:五年級(jí)(2)xx等。
            9、舞蹈《歡慶》
            編排:xx、xx
            表演:四年級(jí)xx、xx等。
            10、舞蹈《快樂(lè)搖擺》
            編排:xx
            表演:六(2)班xx等。
            11、舞蹈《春曉》
            編排::xx、xx
            表演音樂(lè)興趣組xx等。
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