積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的大班美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)《扎染手絹》，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。
    【活動(dòng)目標(biāo)】
    1.嘗試自己設(shè)計(jì)圖稿，選擇材料扎染手帕。
    2.通過(guò)欣賞，激發(fā)幼兒對(duì)扎染的興趣。
    3.積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】
    1.皮筋、白色布、剪刀、染料、彈球、大小不一的珠子、細(xì)銅絲等。
    2.師幼共同設(shè)計(jì)的圖稿和扎染的手帕四塊。(圓形、四角花、斜線花紋、曲線花紋)
    【活動(dòng)過(guò)程】
    1.以謎語(yǔ)形式導(dǎo)入。(手絹)
    2.出示四塊不同扎染方法做成的手絹,引導(dǎo)幼兒觀察、欣賞。
    這是什么?
    與普通的手絹一樣嗎?
    哪里不一樣?
    你喜歡那一塊手絹?為什么?
    3.引導(dǎo)幼兒觀察,討論扎染的方法。
    像大海波浪一樣的曲線花紋是把手帕對(duì)邊折，再扎皮筋做出來(lái)的。
    圓形花紋是用包珠子的方法扎出來(lái)的。
    斜線花紋是把手帕對(duì)角折，再扎皮筋做出來(lái)的。
    四角花紋是在四個(gè)角上扎皮筋做出來(lái)的。
    4.出示圖稿和作品，啟發(fā)幼兒產(chǎn)生設(shè)計(jì)和扎染手絹的欲望。
    (1).出示圖稿
    昨天，我們一起設(shè)計(jì)了一張手絹圖稿，看一看，上面都有那些花紋?
    怎樣才能出現(xiàn)這些花紋呢?(在不同的地方扎上皮筋)
    (2).出示扎染好的作品，引導(dǎo)幼兒比較異同。
    這是我們?cè)境鰜?lái)的手絹，看看和設(shè)計(jì)的一樣嗎?如何進(jìn)行修改?
    5.幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
    今天我們來(lái)做小小設(shè)計(jì)師，自己設(shè)計(jì)、扎染一塊漂亮的手絹。
    6.放輕音樂(lè)，欣賞作品,體驗(yàn)成功的喜悅。