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體育藝術節(jié)活動方案篇一
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。
營造人文環(huán)境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園；展青春風采，深化內涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術陶冶心靈。
（一）成立文化藝術節(jié)領導小組、組委會：
1、職責：文化藝術節(jié)的總體策劃、組織領導及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調平衡。
2、領導小組：
組長：林均芳馬連云
成員：李紹華李圣軍張萍張梅
組委會：
主任：馬連云副主任：李圣軍張萍張梅吳鵬
成員：陳殿軍張敏孟慶民王壽軍王煉張嵩
（二）設立相關職能部門：
組委會下設宣傳秘書組、聯(lián)絡協(xié)調組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組，負責日常事務和具體工作。
1、宣傳秘書組（孟慶民、王煉、張嵩負責）
（1）職責：布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
（2）成員：政教處、電教組。
2、聯(lián)絡協(xié)調組（李圣軍負責）
（1）職責：聯(lián)系各職能組，協(xié)調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。
（2）成員：校長室、辦公室。
3、競賽活動組
（1）職責：具體安排、布置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統(tǒng)計，保障各項活動和賽事順利進行。
（2）成員：各類競賽活動的相關處室組
4、后勤保障組（劉學成負責）
（1）職責：負責資金、物品的供應與購置；活動場地整理；準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
（2）成員：總務處
5、安全保衛(wèi)組（王壽軍、李延柱負責）
（1）職責：負責維護校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
（2）成員：辦公室、政教處、校醫(yī)室
6、活動總聯(lián)系人：李圣軍
xx年2月13日――xx年9月31日。
（一）第一階段：（2月13—2月29日）宣傳發(fā)動
1、制定藝術節(jié)活動方案，做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則并公布。
（二）第二階段：（3月1—3月31日）活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
（三）第三階段：（4月1日—9月31日）活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節(jié)開展情況。
（四）第四階段：（xx年10月）總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況。
2、召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。
（一）宗旨：
活動的宗旨是"新世紀、新校園、新課程"。內容健康向上，風格清新明朗，臺風樸實大方，充分反映現(xiàn)代中小學生奮發(fā)向上的精神風貌，有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
（二）項目及程序：
活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。
藝術表演類：藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位：音體美、電教研組。
1、內容：
①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
②器樂：合奏、小合奏、獨奏。
③舞蹈：群舞（8人以上，36人以下），雙人舞、獨舞。
④相聲、小品及其它。
藝術作品類：
1、內容：
①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。
②書法、篆刻：書法：（軟硬筆）、篆刻要配有說明：
③攝影：彩色、黑白均可。
體育比賽類：
1、內容：
①學生廣播體操比賽。
②初一、初二學生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學生象棋比賽
⑤學生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實踐類：
1、內容：電腦打字比賽。
語言表達競賽類：負責單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組
1、內容：
①師生詩歌朗誦
②青春風采演講比賽
③"我的生活"主題征文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術欣賞知識講座
科技發(fā)明、制作比賽類：負責單位：美術教研組、物理教研組、化學教研組
1、內容：
①折紙、剪紙工藝制作比賽
②科技小發(fā)明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以文化藝術節(jié)為契機，提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。
3、設班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：（1）各班級參與活動1分；（2）各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
體育藝術節(jié)活動方案篇二
為了豐富校園文化，培養(yǎng)學生健康的身體素質和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生綜合素質，營造快樂的校園氛圍，我學校將舉行首屆校園文體藝術節(jié)活動。通過開展一系列活動，促進學生身心健康，推動校園文化發(fā)展。
20xx年3月至5月
體育競技類和文化藝術類兩大類共4個項目。
01
第一屆”新生杯”籃球賽
舉辦時間：20xx年3月
主辦單位：校團委
承辦單位：學生會體育部
活動內容：以學院為單位組隊參賽，僅限20xx級參賽，每個學院組建一支籃球隊，比賽由積分制來判定最終的成績。
02
羽毛球賽
舉辦時間：20xx年4-5月
主辦單位：校團委
承辦單位：學生會體育部
活動內容：以學院為單位組隊參賽，以抽簽的方式進行比賽，比賽由淘汰制來判定最終名次。
01
校園十大歌手比賽
舉辦時間：20xx年4月初賽，5月決賽
主辦單位：校團委
承辦單位：學生會文娛部、聯(lián)絡部
活動內容：4月份進行初賽，5月上旬舉行決賽，比賽由專業(yè)評委進行評分。
02
詩歌朗誦比賽
舉辦時間：20xx年5月
主辦單位：校團委
承辦單位：學生會綜合事務部、校藝術團、廣播團。
體育藝術節(jié)活動方案篇三
以促進學生的全面發(fā)展為宗旨，以學校為基礎，激發(fā)中小學生對體育與藝術的興趣和愛好，提高學生的身體素質，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。
與健康結伴 與藝術同行
主辦單位：應城市教育局
協(xié)辦單位：應城市各中小學
參加對象：20xx年度全市義務教育階段在籍中小學生
分組：分小學組、初中組
（一）體育競賽、表演類項目：
（1）校園集體舞
（2）田徑
（3）籃球（限初中）
（4）乒乓球
（5）廣播體操
（6）拔河
（7）跳繩
（二）藝術競賽、表演類項目：
（1）美術
（2）書法
（3）聲樂
（4）舞蹈
（5）器樂
1、充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學生情趣和審美特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導和規(guī)劃“體育藝術節(jié)”，制定詳實可行的活動方案，做到目標明確、主題突出，班班開展，人人參與。在此基礎上組織比賽和作品展示。各?；顒臃桨赣?0xx年9月10日前交教育局基教股。
3、活動分為三個階段
20xx年7月各學校制定活動方案，進行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓練。
20xx年10月至11月各學校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場評比（評比方案附后）。
20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā)，校園集體舞為比賽必選項目之一。
體育藝術節(jié)活動方案篇四
1.繁榮校園文化，營造向真、向善、向美的校園文化藝術氛圍;
2.為學生展示個人才藝與風采搭建舞臺;
3.培養(yǎng)學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現(xiàn)能力。
二、組織機構
主 任：
副主任：
活動組：
職責：各項活動、競賽的策劃、組織與開展
宣傳組：
職責：1.各項活動的攝影及新聞報道;
2.藝術節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造。
設備組：
職責：1.各項活動場地音響、燈光的布置和調控;
2.各項活動的攝像及后期制作。
后勤組：
職責：1.藝術節(jié)期間各項活動的舞臺搭建;
2.藝術節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大
型道具、器械的上下場搬運和布置;
3.藝術節(jié)期間所需物品的采購工作。
安全保衛(wèi)組：
職責：負責藝術節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。
四、活動對象 全校師生
五、活動安排
(一)校園文化藝術節(jié)啟動儀式
1.承辦部門：中學部、小學部、大隊委
2.時間：11月28日升旗儀式
(二)小學部各項活動
a、“小百靈”班級合唱比賽(與舞蹈比賽同時進行)
1.承辦部門：小一年級組 協(xié)辦：音樂組 負責人： 協(xié)助：
2.比賽時間：12月22日(周四下午)
3.比賽地點：小學部報告廳
4.參賽對象：小一年級各班
5.參賽要求：
(1)各班必須按全班實際人數(shù)參加;
(3)參賽的表演形式可多樣化，以演唱為主，要求中、英文各唱一段;
(4)服裝統(tǒng)一;
(5)每班演唱時間不超過5分鐘，超時作降等處理。
6.評獎辦法
(1)評分細則：
①節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定的合唱藝術效果(3分);
②舞臺表演準確、恰當，表演形式富有創(chuàng)意(3分);
④歌曲內容積極向上，適合學生演唱(2分)。
(2)獎項設定： 一等獎2個、二等獎2個。
b“小孔雀”舞蹈比賽(與合唱比賽同時進行)
1.承辦部門：音樂組 負責人： 協(xié)助：
2.時間：12月22日(周四下午)
3.地點：小學部報告廳
4.內容：個人或組合形式舞蹈比賽
5.參賽對象：小一各班選出2人(或2個組合)，也可為1人+1個組合。
6.參賽要求：
(2)組合人數(shù)必須小于四人，且在整個比賽過程中組合不得拆散;
以個人形式參賽。
7.評獎辦法：
(1)選出一等獎2名，二等獎2名;
級優(yōu)秀組織獎。
c、“小神筆”繪畫攝影比賽
1、承辦部門：美術組 負責人： 協(xié)助：
2.時間：截稿時間為12月15日
優(yōu)秀作品展出時間地點：12月23日—30日 地點：少先隊室前坪
3.參賽對象：小一各班同學
4.作品范圍：
(1)繪畫作品：兒童畫、漫畫、水粉畫、水彩畫等;
(2)攝影作品：彩色、黑白均可。
5.參賽要求：
(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;
交至本班美術老師處。
6.獎項設定：分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎。
(三)中學部各項活動
a、“夢想未來”課本劇比賽
1.承辦部門：初一年級組 協(xié)辦：語文組、英語組
負責人： 協(xié)助：
2.時間：12月15日下午(周四)第8節(jié)課
3.地點：小學部報告廳
4.參賽對象：初一年級各班
5.參賽要求：
(4)自備音樂光盤、道具、服裝等。
6.評獎辦法
(1)評分細則：
主題(3分)
②原創(chuàng)或改編的作品將酌情加分。
節(jié)目編排(2分)
①節(jié)目編排合理，演出情節(jié)跌宕起伏，矛盾沖突明顯;
②演員服裝、道具、舞美和諧。
表演技巧(4分)
①演員舉止大方，表演自然;
②表情豐富自然，語言簡潔、明了、清晰、標準，動作到位得體，舒暢。
其它(1分):
①能引起觀眾共鳴;
②比賽時間嚴格控制在8分鐘，超出規(guī)定時間者每10秒鐘扣0.1分;
③有老師參演的節(jié)目獎勵0.5分。
(2)獎項設定：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個;單項獎設：最佳編劇;最佳指導老師;最佳男、女演員。
b、“七彩陽光”書法繪畫攝影海報作品大賽
1.承辦部門：勞藝組 負責人： 協(xié)助：
2.時間：截稿時間：12月5日
優(yōu)秀作品展出時間地點：12月8日--30日 中學部大廳
3.參賽對象：初一年級各班同學
4.作品范圍：
(1)書法作品：軟筆書法、硬筆書法皆可;
(2)繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;
(3)攝影作品：彩色、黑白均可;
(4)海報作品：以“文明用餐”為主題，可手繪、打印，彩色黑白均可，入選作品將直接在食堂展出。
5.參賽要求：
(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;
學前交至本班美術老師處。
6.獎項設定：分組設獎，每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎，獲獎班級可加班級常規(guī)分。
c、“心語心愿”賀卡制作大賽
1.承辦部門：勞藝組 負責人：
2.時間：截稿時間：12月16日
優(yōu)秀作品展出時間地點：12月19日--30日 中學部大廳
3.參賽對象：初一年級各班同學
4.參賽要求：
(1)以“慶元旦，慶新年”為主題;
(2)賀卡規(guī)格不小于21×29mm(a4紙)，應可對折;
(3)所有作品必須是提交者本人原創(chuàng)，打印、手繪均可;
(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;
前交至本班音樂老師處。
5.獎項設定：評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎，獲獎班級可加班級常規(guī)分。
(四)校園文化藝術節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目匯演
1.承辦部門：未來實驗學校 負責人：
2.活動時間：①匯演現(xiàn)場 12月27日下午第8節(jié)課;
②錄像播放 12月30日下午(初一各班教室)
3.地點：①小學部報告廳(小一學生全部到現(xiàn)場觀看，初一派部分學生到現(xiàn)場觀看。)
②初一各班教室(觀看錄像)
4. 節(jié)目內容：
小一：2個節(jié)目 負責人：
初一：5個節(jié)目(含社團) 負責人：
教師：3個節(jié)目(初一、小一、行政各1個) 負責人：
請各項活動負責人注意：
3.各項活動獲獎名單請于比賽結束后兩天內交各學部的學生專干，閉幕式將統(tǒng)一頒獎。
體育藝術節(jié)活動方案篇五
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。
舞動旋律，唱響青春。
學校藝體部。
王峰山、賀錫瑩、徐曉亮。
七、八年級各班，九年級自愿參加，名額不限。
1、報名時間：截止到20xx年4月20日。各班報名到音樂組。
2、比賽時間：20xx年4月下旬。
1、內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、每位（每組）選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
總分10分，選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。
1.形象分（2分）：要求著裝整潔大方，得體；演唱姿勢優(yōu)雅；表情自然；富有美感。
2.基礎分（3分）：歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內容健康向上、積極樂觀。
3.技術分（5分）：音高、節(jié)奏旋律準確，咬字、吐字準確、清晰，能正確表達歌曲的思想感情，準確掌握歌曲的風格、特點，有較強的表現(xiàn)力；能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式，配合要默契、和諧。
根據(jù)比賽成績設單項獎和優(yōu)秀組織獎。
體育藝術節(jié)活動方案篇六
組長：xx
副組長：xx xx
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節(jié)活動，下年級的領導要加強對本年級的領導，按照有關要求互相配合，把文化體育藝術節(jié)的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合，強化學生的自覺參與意識，各班級應積極布置，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術節(jié)活動內容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質教育成果，各項活動形式不限，要豐富多彩，切合學校實際。
1、體育運動會（具體安排和人員分工另附）
2、文藝節(jié)目匯演（具體安排和人員分工另附）
3、美術作品評比（具體安排和人員分工另附）
1、體育運動會xx
2、文藝節(jié)目匯演xx
3、美術作品評比xx
1、年級優(yōu)秀組織獎（評獎辦法另附）
2、班級精神文明獎（評獎辦法另附）
3、各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附）
xx xx xx xx xx xx xx
體育藝術節(jié)活動方案篇七
組長：
副組長：
組員：
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節(jié)活動，下年級的領導要加強對本年級的領導，按照有關要求互相配合，把文化體育藝術節(jié)的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合，強化學生的自覺參與意識，各班級應積極布置，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術節(jié)活動內容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質教育成果，各項活動形式不限，要豐富多彩，切合學校實際。
1、體育運動會（具體安排和人員分工另附）
2、文藝節(jié)目匯演（具體安排和人員分工另附）
3、美術作品評比（具體安排和人員分工另附）
1、體育運動會xx
2、文藝節(jié)目匯演xx
3、美術作品評比xx
1、年級優(yōu)秀組織獎（評獎辦法另附）
2、班級精神文明獎（評獎辦法另附）
3、各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附）
體育藝術節(jié)活動方案篇八
為全面貫徹黨的教育方針，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，加強校園文化建設，豐富校園文化生活，提高學生整體素質，展示我校少先隊員的風采，從而推進我校藝術教育的改革和發(fā)展。
1、學校舞蹈隊2個節(jié)目，校本課程特長班各準備1個節(jié)目參加，以班級為單位選送1個質量高的節(jié)目參加演出。
2、節(jié)目選材：以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的熱愛和謳歌，內容積極、健康、向上。
3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
6月1日。
1、內容健康向上，能反映多姿多彩的生活。（2分）
2、情感真摯，富有感染力，有表演價值。（2分）
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，注重以藝術手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往。（2分）
4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時代性和地方性，突出本土文化特色和校園文化特點。（3分）
一、二年級（2）班的輔導員教師，三、四、五年級（1）班的輔導員教師，六年級（4）班的輔導員教師（鄧老師負責匯總統(tǒng)分）。
說明：各年級必須在五月份開始準備文藝節(jié)目，要加大力度訓練，少先隊將在五月底進行評比，凡質量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。
體育藝術節(jié)活動方案篇九
學校體育藝術節(jié)即將到來之際，為活躍我校教職工課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，展現(xiàn)師生同樂的節(jié)日氣氛，根據(jù)學校辦公會相關精神的要求，結合我校實際情況，特制定本方案，請各工會小組認真組織。
⑴作品范圍：主要的展示教師個人原創(chuàng)的書法作品或繪畫作品，其它作品經(jīng)政教處確認后可以展示。
⑵作品收集辦法：請有意上交作品的教師在11月2號下班前將作品交美術組王強老師處，學校將對所有參展的作品進行統(tǒng)一裝裱。
⑶獎勵辦法：①學校將組織專家對作品進行評審，按一等獎40%、二等獎60%的原則進行評獎；②學校工會對評審出的作品給予一等獎200元，二等獎150元的獎金以資鼓勵。
⑴節(jié)目要求：對教師節(jié)目的形式不限，節(jié)目內容要健康向上，既要能展示教師風采，又要對學生起正確的引導作用。
⑵節(jié)目上報辦法：請有意與學生同樂的教師在10月28日前與音樂組龍濤老師聯(lián)系。
⑶獎勵辦法：學校工會將對教師上臺演出的節(jié)目按單人節(jié)目300元，2-4人節(jié)目500元，4人以上節(jié)目800元進行獎勵。
⑴請各工會組長進行廣泛的宣傳發(fā)動，讓組內每一名教職工都知曉活動要求。
⑵每個工會組原則上要申報一個節(jié)目上臺演出，行政處室可以合并申報一個節(jié)目。
體育藝術節(jié)活動方案篇一
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。
營造人文環(huán)境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園；展青春風采，深化內涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術陶冶心靈。
（一）成立文化藝術節(jié)領導小組、組委會：
1、職責：文化藝術節(jié)的總體策劃、組織領導及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調平衡。
2、領導小組：
組長：林均芳馬連云
成員：李紹華李圣軍張萍張梅
組委會：
主任：馬連云副主任：李圣軍張萍張梅吳鵬
成員：陳殿軍張敏孟慶民王壽軍王煉張嵩
（二）設立相關職能部門：
組委會下設宣傳秘書組、聯(lián)絡協(xié)調組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組，負責日常事務和具體工作。
1、宣傳秘書組（孟慶民、王煉、張嵩負責）
（1）職責：布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
（2）成員：政教處、電教組。
2、聯(lián)絡協(xié)調組（李圣軍負責）
（1）職責：聯(lián)系各職能組，協(xié)調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。
（2）成員：校長室、辦公室。
3、競賽活動組
（1）職責：具體安排、布置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統(tǒng)計，保障各項活動和賽事順利進行。
（2）成員：各類競賽活動的相關處室組
4、后勤保障組（劉學成負責）
（1）職責：負責資金、物品的供應與購置；活動場地整理；準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
（2）成員：總務處
5、安全保衛(wèi)組（王壽軍、李延柱負責）
（1）職責：負責維護校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
（2）成員：辦公室、政教處、校醫(yī)室
6、活動總聯(lián)系人：李圣軍
xx年2月13日――xx年9月31日。
（一）第一階段：（2月13—2月29日）宣傳發(fā)動
1、制定藝術節(jié)活動方案，做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則并公布。
（二）第二階段：（3月1—3月31日）活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
（三）第三階段：（4月1日—9月31日）活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節(jié)開展情況。
（四）第四階段：（xx年10月）總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況。
2、召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。
（一）宗旨：
活動的宗旨是"新世紀、新校園、新課程"。內容健康向上，風格清新明朗，臺風樸實大方，充分反映現(xiàn)代中小學生奮發(fā)向上的精神風貌，有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
（二）項目及程序：
活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。
藝術表演類：藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位：音體美、電教研組。
1、內容：
①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
②器樂：合奏、小合奏、獨奏。
③舞蹈：群舞（8人以上，36人以下），雙人舞、獨舞。
④相聲、小品及其它。
藝術作品類：
1、內容：
①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。
②書法、篆刻：書法：（軟硬筆）、篆刻要配有說明：
③攝影：彩色、黑白均可。
體育比賽類：
1、內容：
①學生廣播體操比賽。
②初一、初二學生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學生象棋比賽
⑤學生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實踐類：
1、內容：電腦打字比賽。
語言表達競賽類：負責單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組
1、內容：
①師生詩歌朗誦
②青春風采演講比賽
③"我的生活"主題征文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術欣賞知識講座
科技發(fā)明、制作比賽類：負責單位：美術教研組、物理教研組、化學教研組
1、內容：
①折紙、剪紙工藝制作比賽
②科技小發(fā)明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以文化藝術節(jié)為契機，提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。
3、設班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：（1）各班級參與活動1分；（2）各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
體育藝術節(jié)活動方案篇二
為了豐富校園文化，培養(yǎng)學生健康的身體素質和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生綜合素質，營造快樂的校園氛圍，我學校將舉行首屆校園文體藝術節(jié)活動。通過開展一系列活動，促進學生身心健康，推動校園文化發(fā)展。
20xx年3月至5月
體育競技類和文化藝術類兩大類共4個項目。
01
第一屆”新生杯”籃球賽
舉辦時間：20xx年3月
主辦單位：校團委
承辦單位：學生會體育部
活動內容：以學院為單位組隊參賽，僅限20xx級參賽，每個學院組建一支籃球隊，比賽由積分制來判定最終的成績。
02
羽毛球賽
舉辦時間：20xx年4-5月
主辦單位：校團委
承辦單位：學生會體育部
活動內容：以學院為單位組隊參賽，以抽簽的方式進行比賽，比賽由淘汰制來判定最終名次。
01
校園十大歌手比賽
舉辦時間：20xx年4月初賽，5月決賽
主辦單位：校團委
承辦單位：學生會文娛部、聯(lián)絡部
活動內容：4月份進行初賽，5月上旬舉行決賽，比賽由專業(yè)評委進行評分。
02
詩歌朗誦比賽
舉辦時間：20xx年5月
主辦單位：校團委
承辦單位：學生會綜合事務部、校藝術團、廣播團。
體育藝術節(jié)活動方案篇三
以促進學生的全面發(fā)展為宗旨，以學校為基礎，激發(fā)中小學生對體育與藝術的興趣和愛好，提高學生的身體素質，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。
與健康結伴 與藝術同行
主辦單位：應城市教育局
協(xié)辦單位：應城市各中小學
參加對象：20xx年度全市義務教育階段在籍中小學生
分組：分小學組、初中組
（一）體育競賽、表演類項目：
（1）校園集體舞
（2）田徑
（3）籃球（限初中）
（4）乒乓球
（5）廣播體操
（6）拔河
（7）跳繩
（二）藝術競賽、表演類項目：
（1）美術
（2）書法
（3）聲樂
（4）舞蹈
（5）器樂
1、充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學生情趣和審美特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導和規(guī)劃“體育藝術節(jié)”，制定詳實可行的活動方案，做到目標明確、主題突出，班班開展，人人參與。在此基礎上組織比賽和作品展示。各?；顒臃桨赣?0xx年9月10日前交教育局基教股。
3、活動分為三個階段
20xx年7月各學校制定活動方案，進行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓練。
20xx年10月至11月各學校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場評比（評比方案附后）。
20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā)，校園集體舞為比賽必選項目之一。
體育藝術節(jié)活動方案篇四
1.繁榮校園文化，營造向真、向善、向美的校園文化藝術氛圍;
2.為學生展示個人才藝與風采搭建舞臺;
3.培養(yǎng)學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現(xiàn)能力。
二、組織機構
主 任：
副主任：
活動組：
職責：各項活動、競賽的策劃、組織與開展
宣傳組：
職責：1.各項活動的攝影及新聞報道;
2.藝術節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造。
設備組：
職責：1.各項活動場地音響、燈光的布置和調控;
2.各項活動的攝像及后期制作。
后勤組：
職責：1.藝術節(jié)期間各項活動的舞臺搭建;
2.藝術節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大
型道具、器械的上下場搬運和布置;
3.藝術節(jié)期間所需物品的采購工作。
安全保衛(wèi)組：
職責：負責藝術節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。
四、活動對象 全校師生
五、活動安排
(一)校園文化藝術節(jié)啟動儀式
1.承辦部門：中學部、小學部、大隊委
2.時間：11月28日升旗儀式
(二)小學部各項活動
a、“小百靈”班級合唱比賽(與舞蹈比賽同時進行)
1.承辦部門：小一年級組 協(xié)辦：音樂組 負責人： 協(xié)助：
2.比賽時間：12月22日(周四下午)
3.比賽地點：小學部報告廳
4.參賽對象：小一年級各班
5.參賽要求：
(1)各班必須按全班實際人數(shù)參加;
(3)參賽的表演形式可多樣化，以演唱為主，要求中、英文各唱一段;
(4)服裝統(tǒng)一;
(5)每班演唱時間不超過5分鐘，超時作降等處理。
6.評獎辦法
(1)評分細則：
①節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定的合唱藝術效果(3分);
②舞臺表演準確、恰當，表演形式富有創(chuàng)意(3分);
④歌曲內容積極向上，適合學生演唱(2分)。
(2)獎項設定： 一等獎2個、二等獎2個。
b“小孔雀”舞蹈比賽(與合唱比賽同時進行)
1.承辦部門：音樂組 負責人： 協(xié)助：
2.時間：12月22日(周四下午)
3.地點：小學部報告廳
4.內容：個人或組合形式舞蹈比賽
5.參賽對象：小一各班選出2人(或2個組合)，也可為1人+1個組合。
6.參賽要求：
(2)組合人數(shù)必須小于四人，且在整個比賽過程中組合不得拆散;
以個人形式參賽。
7.評獎辦法：
(1)選出一等獎2名，二等獎2名;
級優(yōu)秀組織獎。
c、“小神筆”繪畫攝影比賽
1、承辦部門：美術組 負責人： 協(xié)助：
2.時間：截稿時間為12月15日
優(yōu)秀作品展出時間地點：12月23日—30日 地點：少先隊室前坪
3.參賽對象：小一各班同學
4.作品范圍：
(1)繪畫作品：兒童畫、漫畫、水粉畫、水彩畫等;
(2)攝影作品：彩色、黑白均可。
5.參賽要求：
(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;
交至本班美術老師處。
6.獎項設定：分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎。
(三)中學部各項活動
a、“夢想未來”課本劇比賽
1.承辦部門：初一年級組 協(xié)辦：語文組、英語組
負責人： 協(xié)助：
2.時間：12月15日下午(周四)第8節(jié)課
3.地點：小學部報告廳
4.參賽對象：初一年級各班
5.參賽要求：
(4)自備音樂光盤、道具、服裝等。
6.評獎辦法
(1)評分細則：
主題(3分)
②原創(chuàng)或改編的作品將酌情加分。
節(jié)目編排(2分)
①節(jié)目編排合理，演出情節(jié)跌宕起伏，矛盾沖突明顯;
②演員服裝、道具、舞美和諧。
表演技巧(4分)
①演員舉止大方，表演自然;
②表情豐富自然，語言簡潔、明了、清晰、標準，動作到位得體，舒暢。
其它(1分):
①能引起觀眾共鳴;
②比賽時間嚴格控制在8分鐘，超出規(guī)定時間者每10秒鐘扣0.1分;
③有老師參演的節(jié)目獎勵0.5分。
(2)獎項設定：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個;單項獎設：最佳編劇;最佳指導老師;最佳男、女演員。
b、“七彩陽光”書法繪畫攝影海報作品大賽
1.承辦部門：勞藝組 負責人： 協(xié)助：
2.時間：截稿時間：12月5日
優(yōu)秀作品展出時間地點：12月8日--30日 中學部大廳
3.參賽對象：初一年級各班同學
4.作品范圍：
(1)書法作品：軟筆書法、硬筆書法皆可;
(2)繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;
(3)攝影作品：彩色、黑白均可;
(4)海報作品：以“文明用餐”為主題，可手繪、打印，彩色黑白均可，入選作品將直接在食堂展出。
5.參賽要求：
(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;
學前交至本班美術老師處。
6.獎項設定：分組設獎，每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎，獲獎班級可加班級常規(guī)分。
c、“心語心愿”賀卡制作大賽
1.承辦部門：勞藝組 負責人：
2.時間：截稿時間：12月16日
優(yōu)秀作品展出時間地點：12月19日--30日 中學部大廳
3.參賽對象：初一年級各班同學
4.參賽要求：
(1)以“慶元旦，慶新年”為主題;
(2)賀卡規(guī)格不小于21×29mm(a4紙)，應可對折;
(3)所有作品必須是提交者本人原創(chuàng)，打印、手繪均可;
(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;
前交至本班音樂老師處。
5.獎項設定：評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎，獲獎班級可加班級常規(guī)分。
(四)校園文化藝術節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目匯演
1.承辦部門：未來實驗學校 負責人：
2.活動時間：①匯演現(xiàn)場 12月27日下午第8節(jié)課;
②錄像播放 12月30日下午(初一各班教室)
3.地點：①小學部報告廳(小一學生全部到現(xiàn)場觀看，初一派部分學生到現(xiàn)場觀看。)
②初一各班教室(觀看錄像)
4. 節(jié)目內容：
小一：2個節(jié)目 負責人：
初一：5個節(jié)目(含社團) 負責人：
教師：3個節(jié)目(初一、小一、行政各1個) 負責人：
請各項活動負責人注意：
3.各項活動獲獎名單請于比賽結束后兩天內交各學部的學生專干，閉幕式將統(tǒng)一頒獎。
體育藝術節(jié)活動方案篇五
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。
舞動旋律，唱響青春。
學校藝體部。
王峰山、賀錫瑩、徐曉亮。
七、八年級各班，九年級自愿參加，名額不限。
1、報名時間：截止到20xx年4月20日。各班報名到音樂組。
2、比賽時間：20xx年4月下旬。
1、內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、每位（每組）選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
總分10分，選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。
1.形象分（2分）：要求著裝整潔大方，得體；演唱姿勢優(yōu)雅；表情自然；富有美感。
2.基礎分（3分）：歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內容健康向上、積極樂觀。
3.技術分（5分）：音高、節(jié)奏旋律準確，咬字、吐字準確、清晰，能正確表達歌曲的思想感情，準確掌握歌曲的風格、特點，有較強的表現(xiàn)力；能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式，配合要默契、和諧。
根據(jù)比賽成績設單項獎和優(yōu)秀組織獎。
體育藝術節(jié)活動方案篇六
組長：xx
副組長：xx xx
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節(jié)活動，下年級的領導要加強對本年級的領導，按照有關要求互相配合，把文化體育藝術節(jié)的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合，強化學生的自覺參與意識，各班級應積極布置，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術節(jié)活動內容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質教育成果，各項活動形式不限，要豐富多彩，切合學校實際。
1、體育運動會（具體安排和人員分工另附）
2、文藝節(jié)目匯演（具體安排和人員分工另附）
3、美術作品評比（具體安排和人員分工另附）
1、體育運動會xx
2、文藝節(jié)目匯演xx
3、美術作品評比xx
1、年級優(yōu)秀組織獎（評獎辦法另附）
2、班級精神文明獎（評獎辦法另附）
3、各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附）
xx xx xx xx xx xx xx
體育藝術節(jié)活動方案篇七
組長：
副組長：
組員：
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節(jié)活動，下年級的領導要加強對本年級的領導，按照有關要求互相配合，把文化體育藝術節(jié)的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合，強化學生的自覺參與意識，各班級應積極布置，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術節(jié)活動內容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質教育成果，各項活動形式不限，要豐富多彩，切合學校實際。
1、體育運動會（具體安排和人員分工另附）
2、文藝節(jié)目匯演（具體安排和人員分工另附）
3、美術作品評比（具體安排和人員分工另附）
1、體育運動會xx
2、文藝節(jié)目匯演xx
3、美術作品評比xx
1、年級優(yōu)秀組織獎（評獎辦法另附）
2、班級精神文明獎（評獎辦法另附）
3、各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附）
體育藝術節(jié)活動方案篇八
為全面貫徹黨的教育方針，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，加強校園文化建設，豐富校園文化生活，提高學生整體素質，展示我校少先隊員的風采，從而推進我校藝術教育的改革和發(fā)展。
1、學校舞蹈隊2個節(jié)目，校本課程特長班各準備1個節(jié)目參加，以班級為單位選送1個質量高的節(jié)目參加演出。
2、節(jié)目選材：以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的熱愛和謳歌，內容積極、健康、向上。
3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
6月1日。
1、內容健康向上，能反映多姿多彩的生活。（2分）
2、情感真摯，富有感染力，有表演價值。（2分）
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，注重以藝術手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往。（2分）
4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時代性和地方性，突出本土文化特色和校園文化特點。（3分）
一、二年級（2）班的輔導員教師，三、四、五年級（1）班的輔導員教師，六年級（4）班的輔導員教師（鄧老師負責匯總統(tǒng)分）。
說明：各年級必須在五月份開始準備文藝節(jié)目，要加大力度訓練，少先隊將在五月底進行評比，凡質量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。
體育藝術節(jié)活動方案篇九
學校體育藝術節(jié)即將到來之際，為活躍我校教職工課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，展現(xiàn)師生同樂的節(jié)日氣氛，根據(jù)學校辦公會相關精神的要求，結合我校實際情況，特制定本方案，請各工會小組認真組織。
⑴作品范圍：主要的展示教師個人原創(chuàng)的書法作品或繪畫作品，其它作品經(jīng)政教處確認后可以展示。
⑵作品收集辦法：請有意上交作品的教師在11月2號下班前將作品交美術組王強老師處，學校將對所有參展的作品進行統(tǒng)一裝裱。
⑶獎勵辦法：①學校將組織專家對作品進行評審，按一等獎40%、二等獎60%的原則進行評獎；②學校工會對評審出的作品給予一等獎200元，二等獎150元的獎金以資鼓勵。
⑴節(jié)目要求：對教師節(jié)目的形式不限，節(jié)目內容要健康向上，既要能展示教師風采，又要對學生起正確的引導作用。
⑵節(jié)目上報辦法：請有意與學生同樂的教師在10月28日前與音樂組龍濤老師聯(lián)系。
⑶獎勵辦法：學校工會將對教師上臺演出的節(jié)目按單人節(jié)目300元，2-4人節(jié)目500元，4人以上節(jié)目800元進行獎勵。
⑴請各工會組長進行廣泛的宣傳發(fā)動，讓組內每一名教職工都知曉活動要求。
⑵每個工會組原則上要申報一個節(jié)目上臺演出，行政處室可以合并申報一個節(jié)目。