體育活動是一種積極、主動參與的活動過程，能夠促進兒童認知的發(fā)展。下面是小編為大家整理的“大班體育教案：神奇的小飛盤”，歡迎閱讀。
    大班體育教案：神奇的小飛盤
    教學目標：
    1、嘗試用不同方法玩飛盤，發(fā)展走，跑、跳，往上拋等動作。
    2、體驗玩飛盤的樂趣。
    教學準備：
    用達能酸奶瓶制作的小飛盤若干（每個幼兒兩塊）
    教學過程：
    一、開始部分
    1、幼兒拿著飛盤邊聽音樂邊玩著飛盤進場。
    2、熱身運動：快樂的小飛盤
    在老師的帶領(lǐng)下，幼兒聽著音樂《我真的很不錯》做熱身運動，勁部，肩部，上肢，下肢，伸展，軀干轉(zhuǎn)動，跳躍，放松。
    二、幼兒自由探索嘗試玩法。
    （1）、教師引導：今天我們來和飛盤玩游戲，這些小飛盤可神奇了，它會會和小朋友玩游戲的，飛盤說：“今天我來考考小朋友，看看誰玩的方法多，?，F(xiàn)在你們可以和我（飛盤）玩游戲了。你們可以自己玩，也可以和你的好朋友一起玩。
    （2）、幼兒自由探索玩飛盤，教師觀察引導?？赡軙霈F(xiàn)的玩法，向上拋接，揮手臂，兩人對接，投遠，幼兒合作把飛盤平放于地面，雙腳跳，連續(xù)跳，繞著走等。
    三、交流分享
    請多名幼兒演示不同的玩法，邊說邊做。全體幼兒觀看評議。
    四、神奇的小飛盤與顏色做朋友
    1、教師引導，小朋友可聰明了，你們玩出這么多的玩法，咦，你們看，你們手上的飛盤都有很多種好看的顏色，下面我們一起和飛盤上的顏色做游戲，看看那些小朋友的小飛盤最神奇。
    2、教師組織幼兒做游戲：
    找顏色：幼兒把飛盤放在場地上，教師出示藍色，幼兒跑到藍色的飛盤邊站好，沒找到的幼兒停止游戲一次.（游戲反復更換顏色進行）。
    找朋友：幼兒看教師出示飛盤顏色，快速跑去找相應的顏色飛盤，然后，自己商量合作游戲。
    五、活動結(jié)束
    1、教師引導：小朋友玩得可開心了，飛盤也累了，我們把飛盤送回家吧！
    2、帶領(lǐng)幼兒拿著飛盤輕松愉快地放回去，然后放松繞場走一圈，返回活動室。
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