大班初期的幼兒，隨著運(yùn)動量的逐漸增大，身體動作的發(fā)展正在逐漸完善中，身體各部位的活動能引起他們的興趣，自身的保護(hù)也變得前所未有的重要。下面是由小編為大家整理的“大班健康教案：關(guān)節(jié)的秘密”，歡迎閱讀。
    大班健康教案：關(guān)節(jié)的秘密
    教學(xué)目標(biāo)：
    1、在探索“我的身體會動”的過程中，發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)的特點(diǎn)和作用，了解活動能使我們的身體更靈活，懂得保護(hù)自己的身體。
    2、嘗試用較直觀清晰地方式記錄自己探索的發(fā)現(xiàn)，并能大膽地表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
    教學(xué)準(zhǔn)備：
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對身體的秘密做過調(diào)查，知道身體各部位的名稱和主要功能；嘗試過多種記錄的方式。
    物質(zhì)準(zhǔn)備：相關(guān)課件、大小人體模型圖、幼兒記錄的筆等
    教學(xué)過程：
    一、視頻導(dǎo)入，引出關(guān)節(jié)
    1、觀看“郎朗演奏鋼琴”視頻，討論：他的手指是怎么動的嗎？你們的小手會干什么呢？
    2、小結(jié)：因?yàn)槿说氖稚铣擞泻芏嗪芏嗟墓穷^，還有關(guān)節(jié)，骨頭和骨頭的連接處叫關(guān)節(jié)。有了骨頭，有了關(guān)節(jié)的連接，我們的手指才能這樣靈活。
    二、探索交流：身體哪些地方會動？
    1、除了手指，在我們的身體上還有好多好多的地方都會動，接下來我們就聽著音樂一起來動一動，試試你的身體上哪些地方在動？（幼兒跟著音樂讓身體動起來，第一遍自由，第二遍跟著老師一起從頭到腳動一下，并在人體圖上做好記號）
    2、幼兒探索記錄，教師觀察：*幼兒讓身體哪些地方動起來了？*如何記錄的？
    3、集中交流：
    （1）你剛才找到哪些地方能動？
    （2）用什么方法記錄的？（關(guān)注記錄的方法和清晰度）
    （3）關(guān)節(jié)在哪里？一起找一找（豐富每個部位的名稱及動詞）
    4、小結(jié)：原來，我們的身體之所以會靈活的動，是因?yàn)橛辛斯穷^的支撐，有了關(guān)節(jié)的連接，關(guān)節(jié)的作用真大。
    三、經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證：關(guān)節(jié)的重要性
    1、接下來我們一起來做個學(xué)動作的游戲?？纯从嘘P(guān)節(jié)和沒有關(guān)節(jié)的區(qū)別在哪里。
    2、今天我還請來了另一位大明星，她能用身上的各種關(guān)節(jié)跳出優(yōu)美的舞蹈，我們一起來看看。你們看到她在跳舞的時候手有什么變化嗎？
    3、小結(jié)：關(guān)節(jié)不但在生活中起到很大的作用，幫助我們做很多的事情，而且能夠做出優(yōu)美的姿勢，跳出優(yōu)美的舞蹈，沒有關(guān)節(jié)都不行，關(guān)節(jié)是多么重要啊。
    四、經(jīng)驗(yàn)拓展：保護(hù)關(guān)節(jié)，保護(hù)身體
    1、出示護(hù)膝護(hù)腕，提問：它們是套在哪里的？什么時候會用到？為什么溜冰時要用到護(hù)膝和護(hù)腕呢？
    2、討論：如何保護(hù)好關(guān)節(jié)？
    3、小結(jié)：你們的辦法都很棒，我們要多睡覺，多吃飯，多做運(yùn)動，保護(hù)好自己的身體，同時也讓自己的關(guān)節(jié)多動動。關(guān)于關(guān)節(jié)的秘密還有很多，老師這里有一本書，我們可以再去找找你發(fā)現(xiàn)了什么秘密。
    教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃
    
    教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃