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        第一學期中班年級組工作計劃

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            工作計劃是幼兒園內部溝通協(xié)調的重要形式。下面是由小編為大家整理的“第一學期中班年級組工作計劃”,歡迎閱讀。
            第一學期中班年級組工作計劃
            一、指導思想
            本學期中班年級組以《指南》、《綱要》、《規(guī)程》、《XX縣幼兒園教育教學十條》的精神為指導,在幼兒園教研工作計劃的指引下,根據幼兒的年齡特點和實際發(fā)展水平,立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,求真務實,開拓創(chuàng)新,充分深入課程園本化、班本化的改革,推進課程游戲化的進程,不斷提高保教質量,讓教師在專業(yè)成長的路上穩(wěn)步前行,讓孩子在快樂成長的路上收獲多多。
            二、主要目標
            1.營造一支團結協(xié)作,齊心向上的教師隊伍。
            2.努力以課程游戲化及班本課程推動幼兒的發(fā)展。
            3.做好家園溝通,使家長放心,并積極配合我們的工作。
            三、工作重點及措施
            (一) 建立高效團結的教師隊伍,促進教師的專業(yè)成長。
            1.正常開展讀書交流活動,讓年級組形成良好的讀書氛圍。讓被動的讀書轉化成內在的需要,以此指導教師的實踐活動,提高教師的專業(yè)水平。
            2. 以年級組為平臺,挖掘個人的優(yōu)勢,抓住集體備課的契機,開展以下活動:每一個主題開展一次說微課的活動;每一個主題商討區(qū)域活動和戶外活動,按班級制作活動的材料,做到資源共享;每月開展一次反思活動,在反思中學習,在學習中創(chuàng)新。
            3.積極參加幼兒園教師培養(yǎng),在園內上公開課、教研課,爭取有人上縣級公開課,不斷提高,鍛煉自己的業(yè)務能力。
            4. 班班有課程,充分發(fā)揮年級組團隊作戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),做好班本課程不同階段的審議工作,集思廣益,共同提高。
            (二)開展精彩紛呈的一日活動,促進幼兒的健康成長。
            1.開展豐富的區(qū)域活動。讓抽象枯燥的知識寓于自主的區(qū)域活動中,讓孩子自由選擇,自主地按自己的意愿和能力進行活動,他們的個性化需求、興趣得到滿足,學習的原動力、潛力得到激發(fā)。真正讓幼兒做到在玩中學,學中樂,樂中求進步。
            2.創(chuàng)設互動的學習環(huán)境。環(huán)境是孩子的第三位老師,因此我們要充分發(fā)揮環(huán)境的隱性作用,讓孩子真正成為環(huán)境的主人。區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設,讓孩子們自主設計,自由討論,布置區(qū)域環(huán)境;主題墻、作品墻,要遵循適宜性、互動性、開放性三大原則,讓孩子在與墻壁的互動中自由快樂地成長。
            3. 保證足夠的戶外活動時間。根據《綱要》和《指南》中的要求。我們進行了合理的規(guī)劃。在激發(fā)幼兒興趣,滿足幼兒好奇心,遵循幼兒年齡特點的前提下,開展了形式多樣的體育游戲和戶外體育活動。
            4.開展韻味十足的傳統(tǒng)節(jié)日活動。傳統(tǒng)的民俗節(jié)日是我們中華民族歷史文化的一個組成部分,蘊涵著豐富的道德理想和道德觀念,3—6歲的幼兒是個性傾向和道德情感形成的萌芽時期,也是培養(yǎng)良好品德行為的最佳時期。本學期我們將利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦開展形式多樣、精彩紛呈的活動,讓孩子在快樂的體驗中了解傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,品味傳統(tǒng)節(jié)日的韻味。
            5.一日活動,彈性作息。為了追隨幼兒的興趣,緊追幼兒的步伐,我們實行彈性作息,把學習的主動權交給幼兒。
            (三)建構和諧合作的家園關系,保證工作的順利開展。
            讓家長放心、讓孩子開心是我們的辦園宗旨。安全工作,警鐘長鳴,因此我們時時把幼兒的安全銘記在心,用我們高度的責任心去保護好幼兒,如堅持做好每天的晨檢工作;做好戶外活動前的準備工作;中午幼兒午睡時的巡視工作……把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。充分利用班級微信群,及時和家長分享幼兒在園的精彩表現;利用家長接送幼兒的時間,更全面細致地了解每一個幼兒。開展“微笑服務”,微笑對待每位幼兒、家長及同事。 從而讓家長更熱心支持我們的工作。
            四、逐月安排
            八月份:
            1. 布置班級環(huán)境,區(qū)域環(huán)境。
            2. 合理安排功能室和戶外活動場地。
            3. 商討本學期的主題活動內容。
            九月份:
            1. 制定年級組計劃,學期計劃。
            2. 排練幼兒早操。
            3. 開展《我長大了》的主題活動。
            4. 開展“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”的節(jié)日活動。
            5. 確定班本課程的研究方向。
            十月份:
            1.開展“國慶節(jié)”和“我們都是好朋友”的主題活動。
            2.開展“國慶節(jié)”的節(jié)日活動。
            3.開展班本課程的前審議工作。
            4.備課筆記和學習故事的檢查。
            十一月份:
            1. 開展“美麗的秋天”的主題活動。
            2. 開展半日活動,召開家長會。
            3. 開展班本課程的中期審議工作。
            4. 開展教師讀書交流活動。
            十二月份:
            1.開展“可愛的動物”的主題活動。
            2.開展“快樂圣誕,喜迎新年”主題系列活動。
            3. 學習故事交流研討活動。
            4. 班本課程展示交流活動。
            一月份:
            1. 開展“冬爺爺的禮物”的主題活動。
            2. 完善幼兒成長檔案。
            3. 收集整理年級組資料。
            
        幼兒園工作計劃 幼兒園小班工作計劃 幼兒園中班工作計劃 幼兒園大班工作計劃
        幼兒園教研工作計劃 幼兒園安全工作計劃 幼兒園后勤工作計劃 幼兒園園務工作計劃
        幼兒園教學工作計劃 幼兒園德育工作計劃 幼兒園保教工作計劃 幼兒園家長工作計劃
        幼兒園教案 幼兒園教室布置 幼兒園游戲 幼兒園兒歌

            
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