“中班美術(shù)教案：《小花傘》”是為了引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)線描法裝飾小花傘。下面快隨出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編來(lái)看看吧。
    中班美術(shù)教案：《小花傘》
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、感受線描的美.
    2、引導(dǎo)幼兒能大膽按照自己的意愿用不同的線條裝飾小花傘。
    重點(diǎn)：
    學(xué)習(xí)用線描法裝飾小花傘。
    難點(diǎn)：
    能大膽按照自己意愿用不同的線條進(jìn)行裝飾。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    傘的圖片；教師范例；每人一盒水彩筆；圖畫紙；示范畫；雷雨聲
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、開始部分
    播放“雷雨聲”咦？什么聲音？糟糕要下雨了，動(dòng)物園的小動(dòng)物可著急了，你們有什么好辦法呢？
    二、基本部分
    1、出示傘的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察結(jié)構(gòu)、外形、圖案是什么樣子的？
    你還見過(guò)什么樣的小花傘？
    2、老師也畫了幾把漂亮的小花傘，看看它們是用什么線裝飾的？
    啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出直線、曲線、波浪線、斜線等。
    這些線條有什么不同？
    3、這些畫和我們以前畫的畫有什么不一樣的地方？
    教師小結(jié)：引出線描畫的定義，讓幼兒明白線描畫的意思。
    4、教師示范，幼兒觀察
    老師用不同的線條來(lái)裝飾一把漂亮的傘，請(qǐng)你們仔細(xì)看。
    5、如果讓你來(lái)裝飾，你想怎樣畫？用什么線條裝飾？
    6、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)并提出要求。
    1）鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法。
    2）教師注意觀察指導(dǎo)幼兒，發(fā)現(xiàn)與眾不同的作品及時(shí)給予肯定。
    三、結(jié)束部分
    展示幼兒作品，教師總結(jié)
    評(píng)價(jià)誰(shuí)的花傘美，為什么？
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