考研英語有許多題目組成，方便大家及時了解，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“2020考研英語：作文復(fù)習(xí)的三大建議”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊! 
    2020考研英語：作文復(fù)習(xí)的三大建議
    首先，學(xué)習(xí)語言，沒有比背誦更好的方法了
    作文一出生就是用來背的，背完后默寫，修改，然后再接著背，接著默寫，修改。我們學(xué)漢語學(xué)得這么溜的原因就是我們的腦子里有大量的文字性的片段和短語詞匯之類的積累，想想你小時候語文老師教你背下來那些好詞好段的用意，套用在英語上也能奏效，學(xué)習(xí)語言，沒有比背誦更好的方法了。請16級備考的的童鞋們背完作文后務(wù)必要默寫，然后對著原文一絲不茍的修改。另外，有一種“記住”叫做“你覺得你記住了”，別以為你背出來的就是原文，真寫一遍你就知道你照葫蘆畫出來的究竟是瓢還是葫蘆。
    其次，學(xué)會活用模板，注重素材的積累，同時要適當(dāng)加入自己的內(nèi)容
    我們在初練寫作的時候套用模板是正常的事情，也是一個必經(jīng)的過程，只有先試用別人的東西，才能學(xué)習(xí)和積累寫作素材。模板要活學(xué)活用，不要一字不差的照抄無誤，而是要根據(jù)自己所要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行更改。寫作不一定要字字句句都是難詞，長句，而是要學(xué)會運(yùn)用一些常見詞的常見短語去表達(dá)，這樣才能真正顯示寫作的水平。這就要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意積累常用的短語或者詞組，以備寫作之用。
    目前來說，時間還很充裕，你有時間在背誦的同時總結(jié)自己獨(dú)特的模板，雖然說起來很多閱卷老師很反感模板，但他們反感的其實(shí)是你們都是用一樣的模板，如果你的模板老師壓根就沒有見過，那不就約等于你是原創(chuàng)了嗎?這個模板的原創(chuàng)依賴于你一直以來的積累，根據(jù)作文題型的分類，總結(jié)出自己的模板，這個很重要。模板和背誦只是為你正式的書寫打基礎(chǔ)，大概每兩個星期還試著自己寫幾篇作文練習(xí)一下，避免在考場上因?yàn)椴皇煜ざa(chǎn)生任何的使結(jié)果差強(qiáng)人意的因素。另外，對于圖片的描述，以及作文中為了亮眼想要使用的高級句型，小編建議大家早作準(zhǔn)備，最起碼在從句中你要有自己可以熟練掌握的一種，考研英語作文中沒有從句的話，再好的開頭和結(jié)尾只會凸顯你內(nèi)容敘述的簡陋和蒼白。
    關(guān)于寫作素材，不僅僅指寫作常用的詞匯，句型或者語法結(jié)構(gòu)，還要包括所用的事例。比如：2001年的寫作，要求寫“愛心”，第二段要求用實(shí)例證明主題。有的考生見題就寫“我考試面臨很大的壓力，我的朋友是如何幫助我排解壓力的”，這顯然就是素材貧乏造成的后果。題目中的“愛心”是指“大愛”，陌生人互幫互助的心態(tài)。如果寫“汶川地震，希望工程”這類事例，顯然非常符合題目要求，而且事例又廣為人知，比寫“朋友如何幫助我”更生動，更有說服力。因此，在平常的練習(xí)中要注意從閱讀中積累素材，積累詞句，而不要僅僅局限于模板之中。
    最后，重視日常練習(xí)中的作文批改及仿寫
    考生在備考寫作時，大多忽視了寫作訓(xùn)練，因而不能發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常犯的語法錯誤，更不能克服提筆不知寫什么的情況。雖然有部分同學(xué)意識到了作文訓(xùn)練的重要作用，但是面對自已“難產(chǎn)出來”的文章，怎么看怎么滿意，卻不知里面充滿了基本的語法錯誤，以及和考研英語寫作格格不入的內(nèi)容。所以建議大家一定要重視寫作練習(xí)以及練習(xí)后的作文批改。
    針對英語作文，小編提出如上的建議，希望能對大家有所裨益，切記，不要把作文的功夫下在最后幾天，那只會徒增你的焦慮，考場時緊張的氣氛可能讓你根本都想不起來之前記憶的東西，如果不是牢牢記住的話，最后真的會發(fā)生“臨時失憶”的情況，避免慘劇的方式就是早作打算，提前準(zhǔn)備，扎扎實(shí)實(shí)地將該記的東西烙印在腦海中，與君共勉，大家加油。
    2020考研英語：作文五大部分的積累
    一、詞匯的積累
    考研要求同學(xué)們掌握大綱上5500詞匯，盡管不能一一掌握，但也要掌握常用詞匯。大家不妨從考研歷年入手，將中的考研詞匯全部“消滅掉”。每碰到一個拿不準(zhǔn)的單詞，就記到本子上，查出在文章中的具體意思以及其他比較常用的釋義，然后在空閑的時間，經(jīng)常翻閱。
    二、語法的積累
    英語寫作中，語句對錯的唯一檢查標(biāo)準(zhǔn)便是語法是否正確。同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中，除了記住輔導(dǎo)班老師上課講的語法知識外，還應(yīng)該準(zhǔn)備一本專門講語法的書，仔細(xì)推敲里面的語法知識，要能夠在腦袋里面形成一個清晰的語法結(jié)構(gòu)圖。考研英語寫作中，如果能夠出現(xiàn)非謂語動詞、從句以及一些插入語，會為文章增色不少。
    三、閱讀的積累
    同學(xué)們平時應(yīng)該大量閱讀英語美文，可以訂閱一些英語報刊，摘抄美文進(jìn)行背誦。注意總結(jié)一些高難句模板，在寫作中時自然而然地運(yùn)用幾句也可以為作文加分不少。
    四、練筆的積累
    有些同學(xué)平時從來很少寫作文，認(rèn)為多記一些模板就可以了。其實(shí)，大家平時應(yīng)該多練練筆，可以用英語寫一些日記，一個星期至少寫1到2篇的英語作文，并且經(jīng)常找老師修改，糾正自己的語法錯誤，只有這樣才能夠逐漸讓英語寫作能力得到提高。
    五、書寫的積累
    這是一個被很多同學(xué)所忽視的問題。由于考研為掃描后再閱卷，電腦中看起來，要比在試卷上的更潦草，所以大家的書寫非常重要，漂亮的英語書寫能夠?yàn)樽魑募臃?，同學(xué)們在平時應(yīng)當(dāng)有意識加強(qiáng)書寫訓(xùn)練。
    2020考研英語：作文三大得分句式
    1.得分句式一––短句拉長
    在考研英語作文中，一般短句都可以拉為長句，而且，從理論上講，一個句子的長度可以是無限的，但是出于實(shí)際情況，大家要學(xué)會寫有限度的長句。
    雖然《考研英語大綱》沒有明確規(guī)定作文中長句的長度和數(shù)量，但是基于考研作文實(shí)戰(zhàn)的需要，考生需要有一種“長句設(shè)置”意識，即經(jīng)過在文中設(shè)置若干個長句，向閱卷老師展示考生對于復(fù)雜語言結(jié)構(gòu)的掌握能力，從而征服老師的心，獲得滿意的分?jǐn)?shù)。
    寫作要領(lǐng)
    1.名詞+形容詞，+同位語，+定語從句
    2.動詞+狀語(時間、地點(diǎn)、目的、方式)。
    實(shí)戰(zhàn)舉例
    例1：Officials have built highways.
    In recent years, responsible, hard-working and warm-hearted officials have built a great number of highways which have brought much convenience to the local citizens.
    例1中短句拉長的步驟：
    1.在句首，加上時間狀語in recent years
    2.在名詞officials前面加上responsible, hard-working, warm-hearted 三個形容詞修飾它
    3.在名詞highways后面加上定語從句which have brought much convenience to the local citizens。
    例2：Factories have discharged gas and liquid.
    The newly-built chemical factories have discharged harmful and even poisonous gases and liquids which have had a seriously negative impact on the surrounding environment.
    例2中短句拉長的步驟：
    1.在名詞factories前面加上兩個修飾形容詞newly- built和chemical
    2.在名詞gases and liquids 后面上加上一個定語從句which have had a seriously negative impact on the surrounding environment。
    2.得分句式二––插入語
    增加句式復(fù)雜性的另外一種方法就是使用插入語。中國學(xué)生寫的英語句子喜歡一通到底，沒有任何語氣的間歇，像一根筆直的竹竿，因此筆者稱之為 “竹竿句”。而英美人士寫的句子則不同，他們偏愛插入語，經(jīng)過插入語表現(xiàn)出作者語氣的間歇和停頓。有了插入語，讀者眼中的句子有一種跌宕起伏的感覺，這種句子像海浪一起忽起忽落，筆者稱這種句子為“海浪句”。試比較：
    Ancient men made tools out of stone. For instance, they always used flint because it is easier to shape than other kinds of stone. (不使用插入語)
    Fortunately, however, ancient men made tools of stone, especially flint, because it is easier to shape than other kinds of stone. (使用插入語)
    由此我們看出：英語句子要寫得跌宕起伏才地道?？佳械耐瑢W(xué)要在語言上下功夫，就必須學(xué)會寫作“海浪句”，從而使自己的作文“波濤洶涌，錯落有致”。
    寫作要領(lǐng)
    1. 插入語可以是一個詞、一個短語，或者一個句子
    2. 插入語多半用逗號跟其他成分隔開
    3. 插入語好放在主語之后，便于掌握。
    實(shí)戰(zhàn)舉例
    例1：副詞插入語––frankly, especially, fortunately, indeed, however
    坦率地說，旅游可以促進(jìn)國家之間的相互了解。
    Tourism, frankly, may promote mutual understanding among nations.
    例2：短語插入語––generally speaking (總的來說), to tell the truth (老實(shí)說), in a sense (從某種意義上說)，in a word (總而言之), strange to say (說來奇怪)
    總而言之，家長不該無視電腦游戲?qū)π『⒌母弊饔谩?BR>    In a word, parents should never lose sight of the side-effects of computer games on their children.
    例3：短句插入語––I suppose, as I see it, I believe, what is important (重要的是)
    在我看來，環(huán)境對人的性格有深遠(yuǎn)影響。
    Environment, as I see it, has a far-reaching influence on one誷 personality.
    3.得分句式三––并列結(jié)構(gòu)
    使用并列結(jié)構(gòu)寫出精彩句式，請大家欣賞以下兩個精彩的例句：
    Studies serve for delight, for ornament, and for ability. (Francis Bacon)
    學(xué)習(xí)可以怡情，可以博采，可以長才。(培根)
    ...government of the people, by the people and for the people... (Abraham Lincoln)
    ……民有、民治、民享的政府…… (林肯)
    寫作要領(lǐng)
    用and或者or 連接兩個詞性相同、意思相近的單詞，就構(gòu)成了并列結(jié)構(gòu)。
    比如：give support and assistance to...
    ...benefit from education and instruction.
    ...develop and promote economic growth.
    實(shí)戰(zhàn)舉例
    1.The American girl，dressed in a traditional Chinese costume and ornaments，indicates and symbolizes the multinational communication of cultures and customs. (選自2002年考研作文，一句話包含三處并列結(jié)構(gòu))
    2.It goes without saying that the drawings aim at revealing a common and serious problem in China: how to educate and cultivate the young. Let's take a closer look at the drawings. In an ideal condition, the flower blooms. But when moved out of the greenhouse, it perishes under the rain and wind. It is obvious that flower grown in greenhouse can誸 withstand wind and rain. (選自2003年考研作文，一個段落包含四處并列結(jié)構(gòu))
    “亮點(diǎn)句式”是考研閱卷老師定檔次、給分?jǐn)?shù)的主要憑據(jù)，所以希望同學(xué)們平時有意識地多訓(xùn)練自己“亮點(diǎn)句式”的寫作，那么在考試中，獲得得分就會水到渠成了。