亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        幼兒園大班數(shù)學教案:區(qū)別10以內(nèi)的單/雙數(shù)

        字號:


            通過游戲,讓幼兒區(qū)別10以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)。感知10以內(nèi)單數(shù)和雙數(shù)排列。以下是出國留學網(wǎng)小編整理的幼兒園大班數(shù)學教案:區(qū)別10以內(nèi)的單/雙數(shù),歡迎參考,更多詳細內(nèi)容請點擊出國留學網(wǎng)查看。
            教學目標:
            1。通過游戲,讓幼兒區(qū)別10以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)。感知10以內(nèi)單數(shù)和雙數(shù)排列
            規(guī)律。
            2.激發(fā)幼兒參與數(shù)活動的興趣,培養(yǎng)幼兒積極思維的能力。
            活動準備:1、一定數(shù)量的卡通玩具。1—10的數(shù)字卡片若干。
            2.自制小獎品和金鑰匙若干。
            活動過程:1、介紹“中獎游戲”。
            (1)提問:“什么叫中獎?”老師解釋,幫助卡通寶寶找朋友。如果幫它們都
            找到了朋友(指都找到了一對一對卡通玩具),就算中獎,能得到獎品。
            如果其中有一個卡通寶寶找不到朋友,則不能得到獎品,也就是沒有中獎 。
            (2)講解游戲規(guī)則。
            每人請出若干數(shù)量卡通寶寶來做游戲。分成弟弟妹妹兩隊,進行比賽。提示幼兒可用已經(jīng)玩過的非正式活動中“圈一圈”游戲的方法,來玩中獎游戲。
            2.第一輪游戲?qū)⒂變悍殖蓛申犨M行,理解雙數(shù)和單數(shù)的意義。
            (1)第一輪比賽結(jié)束后,引導幼兒討論:他們能不能中獎?為什么?加深對游戲意義的理解。即:幫助卡通寶寶找到朋友,就能中獎,反之則不行。
            (2)第二輪比賽后,引導幼兒討論:為什么弟弟隊(或妹妹隊)總是能中獎?讓幼兒知道游戲中“請多少數(shù)量的卡通寶寶”是能否中獎的關(guān)鍵。
            小結(jié)歸納:遇到2、4、6、8、10的數(shù)量的卡通寶寶都能找到朋友,也就都中獎。遇到1、3、5、7、9的數(shù)量的卡通寶寶都會剩下一個找不到朋友,所以不能中獎。
            (3)認識2、4、6、8、10是雙數(shù);1、3、5、7、9是單數(shù)。
            3.第二次玩中獎游戲,練習正確較迅速的區(qū)分10以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)。
            (1)介紹第二次中獎游戲規(guī)則:老師抽取10以內(nèi)任意一張數(shù)字卡片,如抽取的數(shù)字卡片是雙數(shù),幼兒找一個朋友相抱;如抽出的數(shù)字卡片是單數(shù),則幼兒作雙臂交叉抱狀。對者得獎,錯者不得獎。
            (2)游戲速度要求由慢到快。
            (3)游戲評價。
            4.第三次中獎游戲,感知10以內(nèi)單數(shù)和雙數(shù)的排列規(guī)律。
            (1)介紹游戲規(guī)則:有1—10的數(shù)字卡片,幼兒根據(jù)老師要求翻卡片,如翻對則中獎。
            (2)出示從小到大排列的1—10的數(shù)字卡片(反面),告訴幼兒這些數(shù)字卡片是從小到大,從1開始排隊的,讓幼兒了解其排列順序。游戲開始,教師發(fā)口令。1:翻出這些卡片中全部的雙數(shù)。2:翻出這些卡片中全部的單數(shù)。
            (3)討論:某某小朋友怎么會較快的把全部雙數(shù)卡片翻出來呢?
            某某小朋友怎么會翻得較慢,漏了一個單數(shù)?有沒有讓他翻得又
            快又對的好辦法?(感知和積累1—10中單雙數(shù)見
            (4)講解小結(jié)。
            活動延伸:本次活動結(jié)束以后,可組織幼兒在日常生活中進行區(qū)別單雙數(shù)的活動。如:利用點名機會,讓幼兒從學號中辨別單雙數(shù);外出時,從大街小巷門牌號碼上認識單雙數(shù)或雙數(shù)的排列等等。從而讓幼兒進一步區(qū)別單數(shù)和雙數(shù)。
            教案設(shè)計頻道小編推薦:幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學計劃
            
            教案設(shè)計頻道小編推薦:幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學計劃