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    高考語文古詩鑒賞答題方法
    第一種模式：分析意境型
    提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境?
    提問變體：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?
    答題步驟：
    (1)描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。答題的時(shí)候應(yīng)該抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述的時(shí)候一定要忠于原詩，還有用自己的想象加以創(chuàng)新，語言力求優(yōu)美。
    (2)概括景物所營造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可，如：孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等等，注意能準(zhǔn)確的體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。
    (3)分析作者的思想感情。答這樣題目的時(shí)候千萬不要空洞，例如“回答表達(dá)了作者感傷的情懷”是不夠的，也得不到多少分，應(yīng)回答出因?yàn)槭裁炊案袀?”。
    第二種模式：分析技巧型
    提問方式：這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法?
    提問變體：請(qǐng)分析這首詩的表現(xiàn)技巧(或藝術(shù)手法/表現(xiàn)手法)。詩人是怎樣抒發(fā)自己情感的?這樣表達(dá)有何效果?
    答題步驟：
    (1)準(zhǔn)確的指出用了何種手法。
    (2)結(jié)合詩句，闡述為什么用這種手法。
    (3)闡述此手法有效傳達(dá)詩人怎樣的感情?
    第三種模式：分析語言特色型
    提問方式：這首詩在語言上有何特色?
    提問變體：請(qǐng)分析這首詩的語言風(fēng)格，談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。
    答題步驟：
    (1)用一兩個(gè)詞語準(zhǔn)確點(diǎn)名語言特色。
    (2)用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色。
    (3)指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。
    第四種模式：煉字型
    提問方式：某聯(lián)中，最生動(dòng)傳神的是什么字?為什么?
    提問變體：本詩中某字歷來為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里?用某個(gè)字替代行嗎?為什么?
    (1)解釋該字在句子中的含義。
    (2)展開聯(lián)想，把該字放入原句中描述景象。
    (3)點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境?或者表達(dá)了怎樣的感情。
    (4)如果說用某個(gè)字替代，好不好?結(jié)合原文好的原因是什么?如何生動(dòng)貼切的表現(xiàn)作者思想感情的?
    第五種模式：一詞領(lǐng)會(huì)全詩型
    答題步驟：
    (1)該詞對(duì)突出詩歌主旨所起的作用。
    (2)從該詞在詩歌的結(jié)構(gòu)上所起的作用考慮。
    大家應(yīng)該隨便找?guī)灼旁姡凑丈厦娴拇痤}模式組織一下答案，相信在考試的時(shí)候，你在詩歌鑒賞這主干題目方面不會(huì)丟很多的分，甚至拿到滿分，競爭優(yōu)勢一定明顯。