美國(guó)作為一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，教育資源自然不差，那么美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)應(yīng)該要怎么寫(xiě)呢，大家了解嗎，和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編一起來(lái)看看美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)個(gè)人陳述怎么寫(xiě)。
    美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)個(gè)人陳述寫(xiě)作邏輯
    良好的文章結(jié)構(gòu)代表了良好的邏輯思維能力。這個(gè)是毋庸置疑的，申請(qǐng)文書(shū)，至少要相信一點(diǎn)，就是評(píng)審委員會(huì)的人在看你文章的時(shí)候，同時(shí)也是在看你的邏輯思維能力，畢竟做科研的人，沒(méi)有一個(gè)良好的邏輯思維能力是不可能的。專業(yè)固然重要，但是我們要掌握怎么去表現(xiàn)我們的專業(yè)。
    簡(jiǎn)歷有簡(jiǎn)歷的用處，有它應(yīng)該體現(xiàn)的點(diǎn)，PS有PS應(yīng)該體現(xiàn)的點(diǎn)，如果你想把簡(jiǎn)歷做成PS，如果你想把PS組成簡(jiǎn)歷，這是什么?前者，畫(huà)蛇添足;后者，照貓畫(huà)虎反類犬。都是四不像的東西，并且掩蓋住了我們本應(yīng)該體現(xiàn)的點(diǎn)。這樣你真的就認(rèn)為你的PS就是好的PS嗎?
    美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)個(gè)人陳述寫(xiě)作結(jié)構(gòu)
    段落明了，結(jié)構(gòu)清晰讓人可以很清晰的知道作者要表達(dá)的思想和內(nèi)容是吸引招生官讀下去的前提。做文章的時(shí)候切記太散太亂。一篇文章文章中心明確，并且可以用某一個(gè)事件或者經(jīng)歷等把整個(gè)文章串起來(lái)，牢牢的把各個(gè)部分有機(jī)的連接起來(lái)，讓人看到文章的時(shí)候第一個(gè)感覺(jué)就是整體感好。
    美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)個(gè)人陳述寫(xiě)作排版
    美國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作個(gè)人陳述在格式方面，個(gè)人陳述通常使用Microsoft Word 編寫(xiě)，正文可以使用 Times New Roman 或者 Arial 的十二號(hào)字體，單倍行距。個(gè)別學(xué)校個(gè)別院系可能會(huì)有比較細(xì)致的要求，可以按需調(diào)整。
    個(gè)人陳述中可以添加頁(yè)眉和頁(yè)腳，其中輸入姓名，申請(qǐng)學(xué)校，申請(qǐng)專業(yè)等等信息，便于查閱。
    標(biāo)題可以直接用 Personal Statement 或者 Statement of Purpose，寫(xiě)在正文之前或者做在頁(yè)眉頁(yè)腳里面。請(qǐng)注意，個(gè)人陳述不要自己另外寫(xiě)標(biāo)題;標(biāo)題之后就是正文，每段頂格寫(xiě)。段落之間可以空一行，顯得較為美觀;正文結(jié)束之后，可以加上 Signature 和 Date，顯得比較正式;超過(guò)一頁(yè)的個(gè)人陳述最好加上頁(yè)碼，便于翻閱。
    最后，交納電子版?zhèn)€人陳述的時(shí)候，建議把文章轉(zhuǎn)成 PDF 格式，一方面因?yàn)?Word 在網(wǎng)上提交的時(shí)候很多情況都會(huì)出現(xiàn)格式的修改問(wèn)題，另一方面 PDF 格式的文件在瀏覽時(shí)更加美觀整潔。
    美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)個(gè)人陳述寫(xiě)作語(yǔ)言
    在美國(guó)大學(xué)文書(shū)寫(xiě)作個(gè)人陳述的寫(xiě)作中切忌不要堆砌辭藻，不要過(guò)多使用長(zhǎng)句和難懂的單詞。否則會(huì)使閱讀者頭疼，可讀性降低。對(duì)于一些常見(jiàn)英語(yǔ)的使用要盡量規(guī)范，例如使用 cannot 而不用 can't，這是標(biāo)準(zhǔn)書(shū)面語(yǔ)的寫(xiě)法。同時(shí)不要出現(xiàn)單詞拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。
    此外，書(shū)寫(xiě)個(gè)人陳述的語(yǔ)言切忌空洞，過(guò)多的使用 excellent， outstanding 之類的詞語(yǔ)而缺乏實(shí)例說(shuō)明只能讓人對(duì)文章的內(nèi)容產(chǎn)生懷疑，使文章看起來(lái)缺少內(nèi)涵。在完成個(gè)人陳述后需要反復(fù)修改，杜絕以上語(yǔ)言錯(cuò)誤的產(chǎn)生。